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    二年級作文300字

    時間:2023-07-27 12:14:45 二年級作文 我要投稿
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    二年級作文300字優(yōu)選[10篇]

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

    二年級作文300字優(yōu)選[10篇]

    二年級作文300字 篇1

      寒冷的冬天過去了,溫暖的春天馬上就要到來了。周末,我和爸爸、媽媽一起去西湖邊尋找春天。

      首先,我們來到了斷橋。 走著,走著,我發(fā)現(xiàn)一只小野鴨,它在水里自由自在地游來游去。后來又游來了一群歡快的鴛鴦和幾只活潑的綠頭鴨,它們一起在西湖里你追我趕,仿佛在做著什么有趣的游戲。此情此景,讓我不由得想起了大詩人蘇軾的一首詩:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!

      接著,我們來到白堤,黃色的`迎春花露出了笑臉,白蘭花在樹頂上跟她對著笑;小鳥在一碧千里的草地上跳來跳去,尋找著美食;柳枝慢慢地變綠了,正在隨著春風跳舞喃!這時,我又想起了大詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

      最后,我和爸爸、媽媽流連忘返離開了西湖。

      春天在西湖邊,也在我們身邊,只要你用心發(fā)現(xiàn),一定能感受得到。

    二年級作文300字 篇2

      放暑假前,媽媽就說要帶我去游樂園玩,終于盼到了這一天了。一大早我就起來了,準備好隨身物品和媽媽一起來到車站。上車了,我的心里甭提有多高興了,恨不得插上翅膀早飛到那兒。大約10點多我們到了游樂園。

      在游樂園我先玩的是碰碰車,我玩了4場用了一個小時。憑著我高超的'技術,第一場、第二場、第三場沒出什么事,由于我的大意第四場時出了一點小意外。當時我前面有一輛車,因為速度太快,我來不及轉彎,眼看就要撞上了,嚇得我閉上了眼睛,心想:這下完了!

      只聽一聲急剎車,我睜眼一看,一個跟我差不多大的小男孩開著一輛碰碰車停在我旁邊,哎呀!萬幸,幸虧是他躲的我啊。小男孩沖我笑了一下,向前開去了。接著我又玩了一會冰上滑梯,和卡丁車。

      這個暑假可真快樂!

    二年級作文300字 篇3

      我發(fā)現(xiàn)了一種未來的衣服,非常神奇。

      它的樣子非常漂亮,上面有四個紐扣,有三角形、圓形、長方形、正方形共四種形狀,這可不是一般的紐扣!

      三角形的圖案扣子可厲害了,可以遮風擋雨,有一次,天氣陰沉沉的,不一會兒,閃電雷鳴,大雨嘩啦啦地下了起來,可是我沒帶傘,我想啊想,終于想出辦法了,我差點忘了我衣服上的三角形扣子,于是,我按了一下,身上的衣服就變成了雨衣,我高興極了!在雨中興奮的走著。

      圓形圖案的扣子非常神奇,隨著我們年齡變大,小了的衣服越來越多,像山似的,不管你長多高就按一下圓形圖案,就能把小了的.衣服變大。怎么樣,神奇嗎?

      長方形圖案的扣子更神奇,當你郁悶的時候,你想聽音樂的時候,就按一下長方形圖案的扣子,就會響起動聽的音樂,神奇吧!

      正方形圖案的扣子更加神奇,它能讓媽媽不在勞累,只要按一下正方形圖案的扣子,臟的衣服就會馬上變得非常干凈,真是太神奇了!

      多么神奇的衣服,大家一定會很喜歡的!

    二年級作文300字 篇4

      十月一號,我和媽媽去古城公園買了一只小倉鼠,它身上有幾條黑條紋,圓溜溜的眼睛看看這,看看那,可愛極了!

      它吱吱吱地叫,好像在說:我餓了,給我點吃的`嘛?此@副可愛的模樣,我給它喂了點燕麥片。燕麥片剛放到盒子里,小倉鼠就迫不及待地撲了過去,大口大口地吃了起來——好像幾天沒吃飯一樣的。

      吃完了“飯”,小倉鼠開始了它的飯后運動——跑步。小倉鼠骨碌地鉆進黃色的滾輪,只見滾輪滾啊滾,滾啊滾,也不知道它累不累,跑了一會,小倉鼠不跑了,可能是它累了吧。我又給它喂了點燕麥片,結果它碰也不碰,氣死我了!

      晚上,我們要睡覺了,我又去看了看小倉鼠,它縮成一團,像一個小絨球,真可愛呀!!

      這就是我的調皮蛋——小倉鼠!

    二年級作文300字 篇5

      今天奶奶給我下了最后通牒,一定要去拔牙!

      因為我有一顆新牙長出來了,可是老牙就是不肯讓位。之前我的乳牙晃蕩晃蕩,我也不覺得難受,慢慢的慢慢的新牙就長出來了。奶奶說:“老牙不拔掉,新牙就沒位置,有可能新牙會長歪。”沒辦法,只好去請牙醫(yī)叔叔幫忙了。一路上,我都很緊張,奶奶為了讓我放松,跟我說了很多有趣的事,終于我的.心情放松了下來。

      這是我第二次來牙科診所了,十天前奶奶就帶我到這里來過,由于我哭個不停,不肯拔牙,我們只好無功而返。今天我還是很緊張,看到那些鉗子,鉤子……我怕得手心都出汗了,眼淚又流下來了,剛想哭出來,牙醫(yī)叔叔說:“不要怕,不痛的,你只要心里數(shù)三下,牙就拔掉了!蹦棠桃苍谂赃叢煌5毓膭钗摇T谀棠毯褪迨宓墓膭钕,我漸漸地平靜下來,鼓起勇氣,慢慢地張開嘴巴,只聽見奶奶數(shù):“一!二!”三還沒說出口,牙就拔掉了,一點也不痛。

      我現(xiàn)在想想都要笑出來呢!就為了這么一顆牙都哭了好幾次,以后我要勇敢一點!

    二年級作文300字 篇6

      因為暑假,奶奶今天有事要外出,爸爸媽媽要上班,媽媽不放心我一個人在家。早上我睡得正香的時候,媽媽將我喊起床,問我說:“你是跟我去醫(yī)院上班,呆在值班室做作業(yè)還是跟爸爸走?”我說:“跟媽媽去!

      到了醫(yī)院,在走廊了我碰見了一個小弟弟,他和他的奶奶在陪著剛做完手術后的爺爺,他看到我,很開心,跟著我來到了媽媽工作的值班室,我問他說:“你叫什么名字”他說:“朱澤琦!薄澳憬衲陰讱q了”“5歲了”……他說話好有趣,他還說:“姐姐,你要玩玩具嗎?”我說:“可以,你把玩具拿過來!蔽覀兺媪艘粫䞍,他又說:“姐姐,我們玩積木嗎?”我說“好呀”,他又跑到他奶奶那兒拿來了積木,然后我們就開始玩,我說:“拼什么呀?”“船!”拼好了船后我們又拆掉拼成火車,并由他來當司機,他說;“誰要搭火車?”我說:“我要搭。”我們玩了很久,后來我要寫作文了,他也一直沒有離開,靜靜的.玩玩具,偶爾他會自言自語的說:“我要飛”“我要開火車去玩,姐姐你坐不要錢”……

      這真是有趣的小弟弟!

    二年級作文300字 篇7

      很羨慕小鳥可以自由自在的在天空飛翔,假如我會變成一只鳥兒,我要用歌聲贊美祖國,用舞蹈告訴人們:我很自豪,因為我的祖國是中國!

      假如我會變成一只鳥兒,每次上學的路上,我就可以騰空而起,把小弟弟和大哥哥一起帶到學校,飛過群龍無首的轎車群,這樣,我們就不會因為塞車而遲到了。

      假如我會變成一只鳥兒,我要用我的`翅膀背著年老的父母,讓他們欣賞美麗的景色,石林 、 觀音峽 、 玉龍關 、 玉龍雪山 、 玉水寨 、 東巴谷 、 三塔 讓他們大飽眼福。

      假如我會變成一只鳥兒,我要飛到太空里,到火星吃飯,到水星洗澡,到木星砍柴,用來蓋房子。

      假如我會變成一只鳥兒,星期天,我就可以飛到奶奶家,幫她做一些家務,讓她更加輕松。

      假如我會變成一只鳥兒,我要用語言讓人們環(huán)保,節(jié)約,愛護花草樹木,使祖國變得更加雄偉壯麗。

    二年級作文300字 篇8

      說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊言,是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發(fā)點是好的,是為達到善意欺騙而不得不編造出來的謊言。

      善意的.謊言是出于善意的動機,以維護他人利益為目的和出發(fā)點。善意的謊言本身的性質決定了它并非惡意而是建立在內心至誠、至善的基礎上;而惡意的謊言是為了說謊者謀取利益,以強烈的利欲,把他人作為手段,不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的,這種謊言是一種友善、一種關心。

      而心術不正的人,不管如何偽裝,如何花言巧語,如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽,其所說的謊言都帶有惡意目的。顯然,善意的謊言無礙誠信。

    二年級作文300字 篇9

      今年暑假媽媽帶我去了一趟桂林,這是我第一次坐飛機。剛進飛機場,我就透過玻璃看到了一架架飛機,別提有多興奮了。

      我迫不及待地登機之后,伴隨著空姐動聽的提示音,飛機開始起飛了,我終于可以近距離地看到高高在上的白云,不過后來飛機的高度竟然比白云還高了,這就是我們的第一天——機上之旅。

      第二天我們去了陽朔,坐上一艘四星級游船,去看看是不是像導游說得那么美!澳銈兌悸犝f過桂林山水甲天下吧?”接著導游又給我們補充了一句:陽朔山水甲桂林。果不其然,這漓江的水碧綠碧綠的,周圍的山千姿百態(tài):有的像駱駝、有的像獅子、還有的像老人,漓江真美呀!

      第三天我們去爬了瀑布,對,你沒有沒聽錯,是“爬”而不是“觀”,一般我們見到的瀑布都是用眼睛去看的.,但這次的瀑布,需要我們人工攀爬。我們穿著草鞋、披著雨衣、帶著頭盔,大家一起拽著繩子一步一步往上爬,一眨眼的工夫我們就爬到了頂部,但這個爬瀑布的過程真的很有趣!

      桂林的風景真美呀,明年我還要再來!

    二年級作文300字 篇10

      我在樓道里捉住了一只蝎子,回家把它放進一個玻璃瓶里。過了兩天,我又捉住了兩只蟋蟀。我想:把它們放進裝蝎子的瓶子里行不行?一定不行!蝎子一定會把它們毒死的!我又想:沒事,死了蟋蟀還有蝎子呢1而且還可以看蟋蟀蝎子大戰(zhàn)呢!

      回到家里,我把它們放進了裝有蝎子的瓶子里,就和爸爸一起看蝎子蟋蟀大戰(zhàn)了。只看見蟋蟀一只見到蝎子嚇得魂飛魄散,另一只英蟋蟀卻勇的跳到了蝎子的背上。蝎子一看,連忙使出殺手锏,用尾巴一刺,就把蟋蟀毒死了。

      第二天早晨起來,我發(fā)現(xiàn)蝎子把蟋蟀都“五馬分尸”了,太殘忍了。蝎子美餐了一頓,它得意的'揮舞著大鉗子,好象在說:謝謝你,讓我美餐一頓!

      這就是自然界的弱肉強食,強者生存的自然法則吧!

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