【熱】二年級寒假作文

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級寒假作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級寒假作文 篇1

　　緊張的學習結束了，迎來了快樂的.寒假生活，別提還有多開心。今天約上了姐姐一起去外婆家，到而來外婆家，姐姐想出了一個點子，說自己動手做刨冰和冰淇淋。說干就干，先去超市去選購食材，開始動手了。我們先把QQ糖放入碗中，再把熱水倒入碗里，然后拿筷子攪拌，直到攪拌到QQ糖融化了為止。把鮮牛奶倒入碗里，攪拌均勻，放入冰箱冷凍，兩個小時后，結成了冰塊，我和姐姐拿鐵勺子一片一片的刮下來，就可以吃了，現(xiàn)在吃雖然有點涼，夏天吃的話一定是非常解渴音飲品。

　　做完了刨冰，我們再來做個冰淇淋。把白糖放入容器里，取蛋黃和牛奶一個放進去，開始使勁攪拌，直到起泡沫均勻為止，然后倒入小鍋里開始加熱，一邊加熱一邊攪拌，加熱個三到五分鐘，把加熱好是牛奶放涼了再放入冰箱冷凍，過一個小時拿出來攪拌一次，反復三次就可以了，這個一個冰淇淋就做好了。

　　看著自己做的刨冰和冰淇淋，雖然外觀不怎么好看，但心里卻是美滋滋的。

二年級寒假作文 篇2

　　我在寒假里最喜歡讀的書是《馬提與祖父》、《窗口飄來個肥皂泡》。

　　看《窗口飄來個肥皂泡》時，好像我正在經(jīng)歷故事中的事情。比如說，看到周善跑在“馬虎國”當了國王時，好像我自己親眼看到了周善跑當國王了一樣。還有，小晴天過生日的時候，好像我也被邀請參加了她的生日派對，我也在現(xiàn)場。我看著他們經(jīng)歷的一切，好像是我自己正在經(jīng)歷的。

　　這本書給我最大的印象是想象力非常豐富。比如小晴天變成猛鳥人；小晴天遇到討火人；小晴天和她的媽媽吃生鳥蛋；還有小晴天和娃娃樹、威風、威力一起度過的日子。這些想象力都非常豐富。但我相信，真正的世界沒有這些。

　　《馬提與祖父》中，馬提的爺爺敢于面對現(xiàn)實，在自己快要離開這個世界時，卻微笑著對馬提說：“我們去河對岸玩好嗎？”他們經(jīng)歷了很多很多，比如穿越向日葵林的.時候，馬提的爺爺把自己的毛衣給拆了，走一點路就放一點毛線，就為了讓馬提快點走出這片向日葵林。馬提走的時候只要一邊撿毛線，一邊把毛線卷成一個球。他們捉魚的時候，把鞋子、襪子脫了，站在水里面，一條紅色的小丑魚游進了馬提的褲子里，馬提一把捂住褲子的洞，從洞里拿出那條小丑魚。他爺爺抓到了一條金魚，比小丑魚還小。他們還找過寶藏。

　　“會劃拳的爺爺”這章寫了爺爺劃拳贏了一個長官，就進去參觀城堡。他們看到一匹黑馬在奔跑，但在他們下樓時黑馬又變成了白馬，為什么呢？原來這是一匹一面白、一面黑的馬。不同方向看到的就是不同顏色的馬。我感覺這里的想象力特別豐富。

　　讀書真是一件有趣的事情。

二年級寒假作文 篇3

　　我們來到小四班已經(jīng)半年了，在這里我們迎來了在幼兒園的第一個新年，在過去的半年里，我們有著豐富多彩的各項活動，讓我們豐富了生活和知識經(jīng)驗，提高了動手等多種能力，也收獲了許多的快 樂。現(xiàn)在寒假到了，老師們同樣為我們計劃了教學之外的各種活動——生活能力的培養(yǎng)、友好交往的鼓勵、特色的活動區(qū)活動、兒歌、故事、識字、三字經(jīng)、繪畫、撕紙、折紙、音樂游戲、律動、體育 活動等等。

　　我們這幾天學會了許多的東西，早晨來的早的小朋友還能有幫助老師為小朋友服務的`機會——疊小毛巾，中午了在穿脫衣服的時候我們還懂得了互相幫助，有的精彩瞬間老師都幫我們記錄了，請大 家到相冊里欣賞吧。（我們將陸續(xù)上傳）

　　在此，謝謝爸爸媽媽辛苦地天天送我們上幼兒園，讓我們每天都有新的收獲。

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