二年級(jí)優(yōu)秀作文（共7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
當(dāng)神秘莫測的空谷擺在你的面前，當(dāng)懸崖峭壁與棧道橋梁狹路相逢，你是選擇停滯不前，還是選擇勇敢直面？其實(shí)，空谷并非深不可測，搭起心之棧道，方可橫絕幽幽空谷。
空谷確有可怖之處——一望望不到底，呼嘯的寒風(fēng)如一只無形的大手仿佛要把你推入深淵�？墒牵谌松飞�，怎能讓空谷遏止你希望的腳步？怎能讓峭壁的可怖攫住你信念的翅膀？那么，不如讓我們手持燭火微明，走過幽暗歲月，踏上心之棧道，即能橫絕幽幽空谷。
“深凹的顴骨，一米五幾的個(gè)子，這個(gè)長相怪異的人有著拿破侖一樣的身材，同時(shí)也有拿破侖一樣的偉大志向。”《福布斯》這樣評價(jià)馬云。不必說馬云高考三次才考取了杭州師專，也不必說他靠賣襪子來補(bǔ)貼海博翻譯社，單是他挨家挨戶的推銷“中國黃頁”的勇氣，就使別人對他敬佩不已�！吧凶顐ゴ蟮墓廨x不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起�！薄R云以他的信心和勇氣搭起一座橋梁，即使是峭壁懸崖又能奈他何？
反觀當(dāng)下，現(xiàn)實(shí)生活中的我們又是如何呢？我們的內(nèi)心充斥著畏縮與軟弱，進(jìn)而現(xiàn)實(shí)的兇惡和強(qiáng)大便趁隙而入。我們臆造的風(fēng)險(xiǎn)和失敗是山的一面，而實(shí)際上成功的光芒在山的另一面，而我們總是心思太重，顧慮太多，包袱太大，讓不安與怯懦蒙蔽了我們的雙眼，阻礙了我們心中的`棧橋橫過。殊不知，若是我們能放下顧慮，搭上心之棧道，空谷幽幽又如何？
心靈原本堅(jiān)定美好，讓心之棧道在心頭永駐，我們無需顧慮重重。如果我們有時(shí)間，不妨去看一看“職業(yè)是生病愛好是寫作”的鐵生的《病隙筆記》是如何在輪椅上畫下圓滿句號(hào)的，不妨去品一品戴著破草帽的褚時(shí)健是如何在古稀之年播下褚橙的種子的，不妨去悟一悟南非總理曼德拉是如何在羅本島上4.5平米的囚室里堅(jiān)持鍛煉的……最終，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)偉大的生命是不會(huì)被命運(yùn)的空谷所阻遏的，他們的心中能夠承載起一座跨越空谷的棧橋，無論峭壁懸崖何其陡峭，他們也總能跨過。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今年媽媽再生一個(gè)小寶寶，我不但有可愛的妹妹，現(xiàn)在有多了個(gè)弟弟，家里更熱鬧了。媽媽住在在坐月子中心的時(shí)候。我天天都希望媽媽趕快帶弟弟回家一家團(tuán)圓。
我好想念媽媽，謝謝媽媽辛苦的照顧我和妹妹，當(dāng)我生病的時(shí)候，不分日夜不辭辛勞的.照顧我，讓我迅速恢復(fù)健康的身體；此外，爸爸出差不在家時(shí)您都會(huì)很有耐心的教我功課。
當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總是從旁協(xié)助我渡過難關(guān)，就像暗夜燈塔一般引導(dǎo)我不致迷失方向；每天起個(gè)大早，做營養(yǎng)的早餐給我吃，讓我有充份的體力上學(xué)，媽媽也常常帶我去逛街幫我買美麗的衣服，當(dāng)我心情難過時(shí)您也會(huì)用您的慈祥笑容來安慰我，讓我很快重新振奮起來。
媽媽您每天在醫(yī)院里辛苦的上班，幫病人掛號(hào)看診，即使是加班到很晚您也不喊累，您對工作的認(rèn)真態(tài)度和負(fù)責(zé)任的精神值得我學(xué)習(xí)，媽媽我要跟您說：“謝謝您對我的付出，您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我最敬愛最棒的媽媽。”。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有無法改變的缺陷，沒有人會(huì)是完美的人。但是，我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺陷。
比如有一個(gè)熱愛寫作的人，他的文章總是被拒絕。一次又一次的退稿讓他感到非常沮喪，甚至懷疑自己笨、不會(huì)寫作。正當(dāng)他要丟掉筆和稿紙時(shí)，一個(gè)他寄過去多篇文章的雜志社寄來最后一封退稿信，里邊是雜志社編輯的真誠話語。信的'意思是說，雖然他的文章不好，但是多年來他寄來的文章里的字越寫越漂亮，從最初的龍飛鳳舞到現(xiàn)在的讓人贊不絕口，想必他費(fèi)盡心思。他合上信，突然想：我沒有費(fèi)盡心思就寫出了好字，說明我有練字的天賦呀。于是他決定放棄寫文章，改練習(xí)書法。果然，幾年之后，他的字已經(jīng)練得可與書法家媲美了。
這個(gè)故事說明，優(yōu)點(diǎn)可以彌補(bǔ)缺陷。故事中的人是幸運(yùn)的，因?yàn)樗趧e人無意的開導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)點(diǎn)。是呀，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的付出是無效的時(shí)候，再堅(jiān)持下去往往會(huì)失去更多。從自己身上找到優(yōu)點(diǎn)，是能夠彌補(bǔ)缺點(diǎn)的。但如果頹廢、墮落。試想，他還可能重新找回自信嗎？其實(shí)缺陷沒人可以改變，自信、自強(qiáng)是
必須要具備的，還有就是能夠彌補(bǔ)缺陷的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)人不可能沒有優(yōu)點(diǎn)�；蛟S你跑步很慢，跳繩卻不錯(cuò)；或許你學(xué)習(xí)成績不算很優(yōu)異，但是心靈手巧；或許你不會(huì)做飯，卻會(huì)品嘗美食；或許，做事情是如此，人生又何嘗不是如此呢？
沒有人會(huì)是完美的人，但是我們可以用自身的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)缺陷。各人有各人的優(yōu)點(diǎn)，正如“尺有所短，寸有所長”這句話所說的一樣。揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短，不正是最好的選擇嗎？讓我們走出自卑的陰影，開啟新生活吧！現(xiàn)在就開始吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)樹木茂盛的森林里，小馬、小豬、小猴在綠油油的草地上跳繩。
小馬和小豬負(fù)責(zé)甩繩子，靈敏的猴子跑進(jìn)跳繩里，一下、兩下……。這時(shí)，小兔一蹦一跳地跑過來，看見小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的.河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流，小兔看著它們，很傷心。
小豬看見小兔那么傷心，便問道：“小兔，你想過來跟我們一起跳嗎？”小兔郁悶地說：“可是我過不去。”
聽到小兔的話，小馬它們停止了游戲，一起想辦法幫小兔過河。忽然，小猴發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊木板，它興奮地叫了起來：“我想到辦法了！”小馬和小豬順著小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過去把木板搬過來，小馬身子跳進(jìn)水里，對小兔說：“現(xiàn)在你可以過來了�！毙⊥檬箘诺嘏钠鹗�，說：“謝謝你小馬�！�
等小兔過來后，小馬它們對小兔說：“我們一起跳繩吧！”
最后，小動(dòng)物們在草地上玩起了跳繩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”你知道這是哪個(gè)季節(jié)嗎？對了，這是美麗的春天。
春天來了！燕子從南方飛回來了！燕子穿著黑白相間的衣服，小燕子一邊飛一邊叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！……”。
春天來了，柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳條隨著風(fēng)擺動(dòng)，好像小女孩兒在梳理自己的長頭發(fā)，又像在給我們打招呼，真是美極了！花兒們也不甘示弱紛紛開放了。有粉的似霞的'桃花，還有黃的賽金的迎春花……花兒不僅美麗還散發(fā)出陣陣花香，花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中一起快樂地捉迷藏。正在做著美夢的小草被這熱鬧勁吵醒了，從土里探出頭來，伸了個(gè)懶腰、揉了揉眼睛，仿佛給大地穿上了一身綠衣服。小朋友們紛紛走出家門，有的去郊游，有的在草地上做游戲，玩得可高興了！
這就是我找到的春天，你找到了嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我遇到了一張舊照片，這是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下真實(shí)情景。
這張照片上，只見原來一片繁華的景象變成了一片廢墟。只留下斷裂的天橋，倒塌的房屋，扭扭曲曲的鐵軌還有一個(gè)號(hào)啕大哭的小男孩。
為什么這個(gè)小男孩獨(dú)自坐在火車軌道上呢？他的爸爸媽媽呢？一連串的問題在我的腦子里浮想。也許，這個(gè)小男孩的爸爸媽媽正在找一個(gè)安全的地方躲起來，還沒有找到就被日機(jī)投下的炸彈炸得粉身碎骨了。幼小的他從此就失去了父母的關(guān)愛，就這樣變成了孤兒。
戰(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略者不僅僅是炸毀了一個(gè)上�；疖囌�，中國還有很多地方都被他們踐踏了�？隙ㄟ�有很多可憐的'孩子在帝國主義無情的戰(zhàn)爭中失去了親人。我想，他們長大了一定會(huì)想著為自己的父母報(bào)仇的，會(huì)憎恨戰(zhàn)爭！我也憎恨戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭會(huì)讓母親失去兒子，會(huì)讓妻子失去丈夫，讓孩子失去父親。
這一張張舊照片，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們，戰(zhàn)爭所帶給人們的，不是繁華，不是歡樂，而是無窮無盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一起行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
剛吃完年夜飯，我就迫不及待地要壓歲錢，心想：爺爺奶奶一定會(huì)給我一個(gè)大大的壓歲包。于是，我走到他們面前，笑著問：“什么時(shí)候分壓歲錢呀？”爺爺笑著說：“就現(xiàn)在！”說完，爺爺把手伸進(jìn)衣袋，小心翼翼地拿出一個(gè)鮮紅色的小紙袋，并握住我的手說了一些祝福的話，我激動(dòng)地說：“謝謝！”
我輕輕地摸著這個(gè)紅紙袋，“哇！”這紅紙袋的表面很光滑，還很厚呢！我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)上面用黃字寫著“壓歲包”三個(gè)大字，還有兩只小白兔，長長的'大耳朵，一雙紅紅的大眼睛，他們手上捧著一張大大的倒福字，多可愛的小白兔呀！我對這個(gè)紅紙袋愛不釋手。紅紙袋上有條封口，我輕輕地把它拆開，“哇！里面有五張嶄新的紅紙幣”太好了！我可以用這些錢去買夢寐以求玩具汽車了。正在此時(shí)，我看到爺爺那張布滿皺紋的臉和長滿凍瘡的雙手，我知道這錢是爺爺平時(shí)辛苦積攢起來的。我的主意改變了，決定把它存起來。
“去下面放煙花吧！”媽媽開心地說。“走吧！”我快活地叫。大家下樓放煙花，“噼噼啪啪”外面一片聲響，空氣里彌漫著煙花的氣息。我抬頭仰望，天空中綻放著許多煙花，有黃色的菊花、有紅色的大圓球，有藍(lán)色的流星，還有紫色的太陽花，五顏六色綿綿起伏的煙花使天空變成花的海洋，美麗極了！新年的鐘聲敲響了。
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