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二年級(jí)作文300字合集【9篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們懷著愉快的心情來(lái)到了世界之窗游玩，首先我們觀看了東南亞水鄉(xiāng)風(fēng)情歌舞、山洪爆發(fā)、恐龍世界和金字塔探秘。
在這次秋游活動(dòng)中，我和同學(xué)們一起分享各自帶的食物。然后我們觀看了立體電影，這是我最喜歡的一個(gè)，因?yàn)槲規(guī)狭Ⅲw眼鏡觀看的時(shí)候，就感覺(jué)身臨其境，像我自己也進(jìn)入了大海中和小魚(yú)一起游來(lái)游去，真好看。最后我們就去玩峽谷漂流，排了很長(zhǎng)的`隊(duì)終于到我們班了，老師叫我們四個(gè)人坐一艘船，穿上雨衣。船開(kāi)始慢慢地移動(dòng)，首先穿過(guò)黑洞，又爬上一座高高的山，最后從山上滑了下來(lái)，這時(shí)我感覺(jué)很害怕。船終于開(kāi)到了終點(diǎn)，可是我全身都濕透了。這時(shí)有一位叔叔向我走來(lái)，把毛巾遞給我，讓我擦擦。我有禮貌地說(shuō)了一聲謝謝您叔叔。
到了傍晚，我們坐上校車(chē)離開(kāi)世界之窗，我依依不舍地望著世界之窗，在車(chē)上我還想著今天快樂(lè)的時(shí)光。
二年級(jí)作文300字 篇2
記得我還沒(méi)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，那時(shí)剛上一年級(jí)，學(xué)校有免費(fèi)的少年宮，里面有學(xué)魔方、編織、朗誦、籃球、等等……聽(tīng)老師介紹魔方不僅可以鍛煉大腦思維的靈活性，還可以鍛煉雙手的協(xié)調(diào)能力，于是我就報(bào)了魔方班。
我來(lái)到魔方班，開(kāi)始隨著老師學(xué)魔方，我以為魔方看似很簡(jiǎn)單，一看就會(huì)，就自作聰明，到處東張西望。等同學(xué)們拼好第一步時(shí)，可我一點(diǎn)都不會(huì)，老師走過(guò)來(lái)，耐心的給我講解，我反復(fù)練習(xí)了幾遍，終于拼好第一步了。
老師來(lái)到講臺(tái)上，慢慢的交我們第二步，把白色一面拼好，在把其它面拼成一個(gè)T字形，我跟著老師的.步驟慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)……這一次，我一心一意的聽(tīng)著，不敢再有任何差錯(cuò)，老師講完后，我慢慢的也獨(dú)自拼好第二步了，不懂的地方反復(fù)練習(xí)，把老師教的公式都記住了。我很快地把魔方熟練的拼好了。
小小魔方真奇妙，能玩出各種各樣的花樣，人也如此，五花八門(mén)的人生，都由自己決定，靠自己的頭腦，去創(chuàng)造不一樣的人生！
二年級(jí)作文300字 篇3
我非常喜歡我的老師們。如教學(xué)有方的韓老師，可親可敬的董老師，嚴(yán)厲的`高老師……但是，我最喜歡的老師是我們的音樂(lè)老師—翟老師。
翟老師已年過(guò)半百，中等個(gè)子，扎著馬尾辮；一雙美麗的大的眼睛，炯炯有神。她總喜歡穿一件棕色的外套和一條黑色的長(zhǎng)褲，看上去樸素又大方。
翟老師十分和藹可親，有一次上音樂(lè)課，我忘了帶豎笛，老師檢查時(shí)，我低著頭站了起來(lái)。當(dāng)我正等待著一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥時(shí)，一陣溫柔的聲音響了起來(lái)：“忘記帶沒(méi)關(guān)系，下次記住就是了�！鳖D時(shí) ，我心底感到十分溫暖和感動(dòng)。
還有一次，下課了，我們就在音樂(lè)教師里胡打亂鬧。有位同學(xué)一不小心，將桌子上的雜物“咣當(dāng)”打落在地，見(jiàn)此情景，我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，那位同學(xué)也不知所措。而翟老師只是抬起頭看了看我們， 平靜地說(shuō)：“沒(méi)事，等會(huì)我收拾起來(lái)，下次小心點(diǎn)就是。”從這件事中，我對(duì)翟老師的敬意又增添了幾分……
二年級(jí)作文300字 篇4
放暑假了，我高高興興地回家了。
每次回到家，媽媽總是高興地合不攏嘴。可今天怎么愁眉苦臉的呢？
我好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍趺床婚_(kāi)心呢？”
“家里的糧食被老鼠吃了不少，可惡的老鼠真拿它沒(méi)辦法。”媽媽愁眉苦臉地說(shuō)。
“我們還能被老鼠欺負(fù)了？”我心里琢磨起來(lái)。
“媽媽?zhuān)修k法了！”我仔細(xì)地想了想說(shuō)，“我們?nèi)ベI(mǎi)老鼠藥，把它放在食物里，再加上點(diǎn)調(diào)料，老鼠一定會(huì)被我們消滅的.，”
到了晚上，我把食物攪拌好，放在廚房的地上，關(guān)上門(mén)靜等老鼠出來(lái)“享受”美餐。半夜了，我隱隱約約聽(tīng)到廚房有動(dòng)靜。我悄悄地下了地，躡手躡腳地走到廚房門(mén)前，透過(guò)窗戶往里一看：哈哈，三只老鼠正擠在一起搶著吃食物呢。我得意地笑了：“今晚你們就吃個(gè)夠吧�！蔽仪那牡鼗氐搅嘶氐酱采希恢挥X(jué)睡著了。
早上醒來(lái)，我顧不上穿鞋子，急忙跑到廚房，推開(kāi)門(mén)一看：三只老鼠正躺在地上“睡覺(jué)”呢！
“老鼠死了！老鼠死了！”我拍著手高興地跳了起來(lái)。媽媽走了過(guò)來(lái)，看到被藥死的老鼠，急忙拿起掃帚去清理。
“女兒想的辦法真好，媽媽這回不愁了�！眿寢尩哪樕闲﹂_(kāi)了花。
看到媽媽高興的樣子，我特別的很開(kāi)心。
二年級(jí)作文300字 篇5
幸福是什么？幸福就像天上的鳥(niǎo)兒，張著翅膀快樂(lè)地飛；幸福還像大海里的魚(yú)兒，擺動(dòng)尾巴隨心地游……幸福啊，它時(shí)而含蓄如春，時(shí)而熱烈如夏，隨時(shí)準(zhǔn)備著被你感知和上前擁抱。
當(dāng)一大家子圍著桌子吃年夜飯，笑意充滿了每個(gè)人的臉，時(shí)而招呼，時(shí)而打趣時(shí)。我明白了，原來(lái)幸福就是團(tuán)圓的感覺(jué)。
當(dāng)我在街上一不小心跌倒，好朋友跑過(guò)來(lái)將我扶起并安撫我時(shí)，我明白了，原來(lái)幸福就是你一直擁有著的友情。
當(dāng)我著涼感冒，聽(tīng)到那一聲聲充滿焦急和關(guān)心的`問(wèn)語(yǔ)時(shí)，我明白了，原來(lái)幸福就包含在點(diǎn)滴的親情中。
當(dāng)我為了追尋成功，卻一次次遭遇失敗，然而在某一天峰回路轉(zhuǎn)、靠近了成功時(shí)，那股成就感告訴我，原來(lái)幸福包含在每一次的成功中。
當(dāng)我將自己的所愛(ài)，與好朋友一起分享時(shí)，朋友的笑容讓我明白了，原來(lái)幸福就是分享。
當(dāng)我遇到殘疾的乞丐，而將身上所剩的零錢(qián)給他，聽(tīng)到他那句“謝謝”時(shí)，我明白了，原來(lái)所謂幸福，就是真心贈(zèng)予。
不用問(wèn)幸福到底在哪里，幸福其實(shí)一直在我們身邊，只要用心去體會(huì)，就能在生活的每一個(gè)細(xì)微處，發(fā)現(xiàn)和感知幸福。
二年級(jí)作文300字 篇6
我的學(xué)校是鐵嶺市開(kāi)發(fā)區(qū)第四小學(xué)，它是一所美麗可愛(ài)的學(xué)校，我每天在那里學(xué)習(xí)生活得很快樂(lè)。
春姑娘輕輕地走進(jìn)了我們的學(xué)校，看哪！校園操場(chǎng)邊的那些柳樹(shù)都發(fā)芽了，嫩嫩的，綠綠的，柳條隨風(fēng)來(lái)回地飄呀飄，真像媽媽的長(zhǎng)頭發(fā)啊�；▔铮且慌盘覙�(shù)也開(kāi)花了，粉紅粉紅的，就像小妹妹的'紅臉蛋。好香啊，看哪！小蝴蝶聞到香味就飛來(lái)了。哈一排排的迎春花也吹開(kāi)了黃色的小喇叭。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩，玩的多開(kāi)心啊。
夏天來(lái)了，天氣好熱啊。學(xué)�；▔锏幕ㄩ_(kāi)得五顏六色的，可美了。小蜜蜂飛來(lái)飛去地采花蜜。白楊樹(shù)、柳樹(shù)都給我們撐開(kāi)了一把把打傘，我們?cè)诖髠阆峦嬗螒�。一點(diǎn)也不覺(jué)得熱了。
秋風(fēng)吹呀吹，吹落了柳樹(shù)、楊樹(shù)、桃樹(shù)的葉子，我們?nèi)ゲ杉瘶?shù)葉做成各種各樣的葉畫(huà)、做成漂亮的小書(shū)簽�；▓@里，菊花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，我們校園依然那么美麗。
冬天的雪會(huì)讓我們學(xué)校變成童話中的城堡。我們最喜歡下雪了，操場(chǎng)像一張大白紙，我們?cè)谏厦鎸?xiě)呀畫(huà)呀玩呀。打雪仗，堆雪人，玩也玩不夠呢！
我喜歡我們的學(xué)校，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
二年級(jí)作文300字 篇7
我的老家旁有一片小樹(shù)林，那片小樹(shù)林層林疊翠，我可喜歡了！
樹(shù)林里的樹(shù)有：榕樹(shù)、桃樹(shù)、楓樹(shù)……可多了呢！樹(shù)的根扎在泥土里，用來(lái)吸收養(yǎng)分，樹(shù)干又大又粗像柱子一樣，樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，伸向四面八方，榕樹(shù)的葉子摸起來(lái)毛茸茸的，像皇冠一樣。桃樹(shù)的葉子兩邊尖尖的，像水滴似的，楓樹(shù)的葉子像小鴨子的`腳掌。
夏天，微風(fēng)“沙沙沙”地吹過(guò)，好像在說(shuō)悄悄話呢！大樹(shù)的葉子慢慢地、輕輕地飄落下來(lái)。下雨了，雨水滴到了樹(shù)葉上，像給大樹(shù)和泥土洗了一個(gè)澡似的，雨停了，太陽(yáng)又高高地掛在天空，陽(yáng)光照在樹(shù)葉上，好像小精靈在玩游戲。
秋天來(lái)了，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就飄來(lái)飄去，落到地上就像給大地穿了一件五顏六色的衣服。
冬天來(lái)了，下起了鵝毛大雪，像給大樹(shù)披了一件潔白的棉襖，小朋友喜歡在樹(shù)林里玩捉迷藏、打雪仗、堆雪人。
我喜歡我家旁的樹(shù)林。
二年級(jí)作文300字 篇8
我要感激的人很多，其中我最感激的要數(shù)我的`爺爺。
我的爺爺已經(jīng)70多歲了，白發(fā)蒼蒼，腿腳也不靈活了。但很疼我，每天都拄著個(gè)拐杖，接送我。
在一個(gè)下雨的鬼天氣，家人都怕?tīng)敔斪呗凡环奖悖易约悍艑W(xué)回家。爺爺不放心，說(shuō)：“過(guò)馬路被車(chē)撞上怎么辦？下雨撐不開(kāi)傘怎么辦？”一大串原因都從爺爺嘴里說(shuō)出。爸爸媽媽只好上班去了。到了放學(xué)的時(shí)間，爺爺準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我。
每天下午一放學(xué)，爺爺給我洗水果，講知識(shí)、復(fù)習(xí)知識(shí)。我只要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，爺爺做事便輕手輕腳、輕放輕拿。生怕讓我寫(xiě)錯(cuò)了題。我寫(xiě)完作業(yè)要吃飯，爺爺怕我吃不飽老往我碗里夾菜。等我吃完了，還要多遍問(wèn)我飽了沒(méi)有。
要考試了，爺爺總對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。我一想起爺爺?shù)脑�，便從心里默默地再仔�?xì)檢查一遍。
我的爺爺就是一個(gè)時(shí)時(shí)擔(dān)心我的人，怕我這怕我那的。可他的嘮叨我都愿意聽(tīng)。這就是我的爺爺，我愛(ài)我的爺爺！
二年級(jí)作文300字 篇9
今天是1月23日大年初二，我和爸爸、媽媽、外婆、舅舅、舅媽/小表妹、還有香港回來(lái)的姨媽和兩個(gè)小表弟一起去鄉(xiāng)下的`姑婆家拜年。去到姑婆家，我們的肚子都餓了，姑婆買(mǎi)了一大盤(pán)云吞請(qǐng)我們吃，這云吞可好吃了，我們都吃得津津有味。吃完云吞以后，我們就聊天，大家有說(shuō)有笑，忽然發(fā)現(xiàn)三歲的小表弟不見(jiàn)了，這可把我們嚇壞了，大家到處去找都沒(méi)找到，姨媽急得哭了，最后看見(jiàn)姑婆右手拿著幾包云吞，左手抱著小表弟回來(lái)了，我們才松了一口氣。我奇怪地問(wèn)：“姑婆，你在那里找到他的？”姑婆說(shuō)：“我見(jiàn)你們喜歡吃云吞，我就去買(mǎi)些給你們帶回去煮著吃，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這小子一直跟在我的屁股后面，才把他帶回來(lái)的。”原來(lái)是這樣啊，嚇得我們心驚膽顫，好在是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
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