二年級(jí)作文(精)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
小明喜歡看書(shū),每天捧著一本書(shū)看,大家都叫他“小書(shū)迷”。
坐公交車(chē)時(shí),他從書(shū)包里抽出一本書(shū),津津有味地看了起來(lái)。一位老爺爺勸告他,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小朋友,在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛不好!毙∶黝^也不抬地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”回到家,小明也是一邊吃飯一邊看書(shū)。爸爸媽媽勸告他,說(shuō):“小明,這樣看書(shū)對(duì)眼睛不好!毙∶餍α诵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”睡覺(jué)的時(shí)候,小明躺在黑暗中看書(shū),書(shū)離眼睛的.距離越來(lái)越近。
有一天,小明覺(jué)得眼睛很模糊,于是媽媽就帶他去測(cè)視力,結(jié)果他近視了。他難過(guò)極了,心想:要是我以前聽(tīng)從長(zhǎng)輩的勸告就不會(huì)近視了,以后我一定要愛(ài)護(hù)眼睛!
二年級(jí)作文 篇2
我家有一棵小桃樹(shù),它只有我的腿那樣高,很是小巧可愛(ài)。我給它起了個(gè)名字叫“可可”。為什么叫“可可”呢?因?yàn)樗厦娴娜~子是嫩綠的.,下面的葉子是黑綠的,上面的葉子小,下面的葉子大,所以我叫它“可可”?吹剿菢涌蓯(ài),我喜歡用手去摸它,每當(dāng)這時(shí),它就會(huì)點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“真舒服啊!‘我真喜歡我家的小桃樹(shù)。
二年級(jí)作文 篇3
今天是2月27日,是我在新加坡的第五天,明天就要回杭州了。為了讓我們玩得再開(kāi)心一點(diǎn),領(lǐng)隊(duì)老師帶我們?nèi)バ录悠碌沫h(huán)球影城主題公園。那里有全亞洲最高的過(guò)山車(chē)——雙軌過(guò)山車(chē),我真是無(wú)比期待。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了環(huán)球影城主題公園。大門(mén)前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)牌子上寫(xiě)著幾個(gè)花哨的大字“環(huán)球影城主題公園”,看這字就讓人覺(jué)得里面有無(wú)限的想象。我們?nèi)サ腵第一個(gè)地方是“馬達(dá)加斯加木箱漂流記”。我們按照指示坐進(jìn)幾個(gè)大木箱準(zhǔn)備漂流,這時(shí)讓我想起了魯濱遜漂流記,我們會(huì)不會(huì)也像魯濱遜一樣漂流到一個(gè)小島上。。。不幸的是坐進(jìn)大木箱漂流沒(méi)多久,我就犯暈了,全程隨著木箱漂流而發(fā)暈,完全忘記了魯濱遜的小島。
第二個(gè)去的地方就是讓人又害怕又期待的雙軌過(guò)山車(chē)。它的最高處有14層樓那么高,是全亞洲最高的過(guò)山車(chē)。當(dāng)我坐上去的時(shí)候,感覺(jué)自己就像身處云霄之中,又感覺(jué)自己身體很輕,可能這就是高處不勝寒吧!一趟過(guò)山車(chē)下來(lái),那種巨大的壓迫感簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容,足以把我死死地壓扁在椅背上,不過(guò)還是很好玩的!
二年級(jí)作文 篇4
今天早上,爸爸說(shuō)要帶我和媽媽去寶墨園玩,我聽(tīng)了高興得跳起來(lái)。我馬上在家里拿了一包魚(yú)飼料,和爸爸、媽媽一起出發(fā)了。
一個(gè)小時(shí)后,咱們就來(lái)到了寶墨園。只見(jiàn)里面環(huán)境優(yōu)美,有花、草、假山……最引人注目的是一個(gè)個(gè)大大的金魚(yú)池,那里的金魚(yú)可大啦!它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去,各種各樣的顏色,漂亮極了。我趕緊從衣袋里拿出魚(yú)飼料來(lái),一小把一小把地灑向它們。一下子,所有的金魚(yú)都游過(guò)來(lái)?yè)尦,一條挨在另一條的身上,不顧一切,把魚(yú)飼料和水一起吞了進(jìn)去。有的金魚(yú)甚至跳起來(lái),我的`小手都碰到它們的嘴巴和鼻子了,嚇得我趕快把小手縮回來(lái)。
喂完金魚(yú),我還爬上假山去玩了一會(huì)兒。那里有小橋、流水,美妙極了。
今天,咱們一家人在寶墨園里玩,真是太高興了。
二年級(jí)作文 篇5
一天早上,天氣風(fēng)和日麗,小兔要到山谷里采蘑菇。來(lái)到山谷里。那里景色很美,小河清澈見(jiàn)底,小草碧綠像軟軟的毯子,小花綻放。這條小河擋住了小兔的去路。他一邊摸頭,以便想辦法。
這時(shí),一只烏龜爺爺游了過(guò)來(lái)。小兔忙說(shuō):“烏龜爺爺,你能幫我過(guò)河嗎?”烏龜爺爺說(shuō):“那你跳到我的背上吧!”小兔連忙跳到烏龜爺爺?shù)谋成狭恕?/p>
小兔坐在小烏龜?shù)?背上,蘆葦綠的,小魚(yú)小蝦在和小兔招手呢。荷花開(kāi)的美麗極了。小兔子對(duì)烏龜爺爺說(shuō):“這里真美啊”小兔子到了岸上,小兔說(shuō):“謝謝您”烏龜爺爺說(shuō):“不用謝”小兔就和烏龜爺爺告別了。
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