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二年級(jí)優(yōu)秀作文（集錦5篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
正月初六是我的生日，我很早就起床了。昨晚，我和楊雅茜，楊景涵她們約好了一起去海洋公園玩。我們?cè)谲嚿铣璋�！說(shuō)笑��！很快就到了海洋公園。我們一進(jìn)去就看見人扮的唐老鴨，米老鼠，美羊羊，喜羊羊這些小動(dòng)物，我還和它們握了手呢！我們買了票就去二樓了。
二樓的小魚可多了，有的顏色是紅色的，有的是黃色的還有的是黑色的，有的小魚的'頭正朝下游呢！我們大家來(lái)到了三樓，那里有很多非常大的魚，有些形狀是三角形的、有的是橢圓形的等等，還有最漂亮有可愛的水母了，在燈光下水母一下子變成紅色，綠色和紫色漂亮極了。傍晚，我們回到家，就把蛋糕給打開了，哇！好漂亮的蛋糕啊。蛋糕上有一只小羊，奶油上還有花紋呢！
如有一道道美麗的波紋蛋糕中間還寫著生日快樂，可好看了。我點(diǎn)起了蠟燭，許下了三個(gè)美好的愿望，我們很快地把蛋糕吃完了，我的生日就這樣過(guò)去了。這個(gè)生日我過(guò)得非常開心，非常快樂！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
送走玉兔，迎來(lái)金龍，20xx年悄悄地來(lái)到了我們身邊，而第一個(gè)和我們見面的就是春姑娘。
春姑娘來(lái)到地面，給人們帶來(lái)一絲溫暖，她首先看見已凍僵的桃樹，她溫柔的'撫摸了一下桃樹，桃樹高興地抽出了新芽，長(zhǎng)出了粉色的小花苞。接著，她又看見了長(zhǎng)在河邊的柳樹，她輕輕地?fù)崦艘幌铝鴺�，柳樹開心的長(zhǎng)出了新“頭發(fā)”就像一位亭亭玉立的少女在河邊梳理頭發(fā)。
一回頭，春姑娘又看見了已經(jīng)結(jié)冰的小河，只見她一揮手，小河歡快地唱著歌兒，好像在說(shuō)：“謝謝，謝謝……”說(shuō)完，就奔向大海媽媽的懷抱。
接著，她又看見了土地里的小草，她輕輕地吹了一口氣，小草就探出了綠色的小腦袋，迎著春風(fēng)，不停的搖晃。
春姑娘使萬(wàn)物復(fù)蘇，給人們帶來(lái)了歡樂。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”在這美好的春日里，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
笑要笑得燦爛，不畏艱險(xiǎn)，永遠(yuǎn)向前。——題記
沒有艱難孕育花蕾的過(guò)程，便沒有四季宜人的馨香。
沒有經(jīng)歷人生百般的磨難，便沒有真真實(shí)實(shí)的灑脫。
致磨難：堅(jiān)強(qiáng)的笑臉
當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖的黑暗席卷陸地，摧毀了高樓和大廈，撼不動(dòng)的是人們必勝的信念;當(dāng)暴風(fēng)雨肆虐港灣，沖垮了堤壩和建筑，沖不散的是人們看到光明時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。
當(dāng)孩子失去信心，陌生的關(guān)懷造就了他們堅(jiān)強(qiáng)的笑臉;當(dāng)人們失去家園，陌生的給予造就了他們堅(jiān)強(qiáng)的笑臉。
給磨難一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉，去解決暫時(shí)的障礙，沉著冷靜的去迎接雨過(guò)天晴的一刻。
致貧苦：毅然的笑臉
高爾基，一個(gè)擁有不堪童年但卻偉大的.作家。幼年時(shí)沒有親人呵護(hù)的溫暖，受到了社會(huì)貧困的不公，11歲開始到“人間”謀生。他將貧窮和艱苦看做是一筆財(cái)富來(lái)積攢，指導(dǎo)破繭成蝶的一瞬。
給貧苦一個(gè)毅然的笑臉，別讓它成為萬(wàn)丈深淵，去撫平暫時(shí)憂郁的心靈，直到天空放晴的一刻。
致困境：自信的笑臉
劉翔，一個(gè)捧著夢(mèng)想和光榮的中國(guó)人，創(chuàng)造了奇跡，完成了幾代人的心愿。過(guò)去，當(dāng)你處于低迷期，沒有人再去關(guān)注你，支持你，退賽的風(fēng)波未平，退役一戰(zhàn)又起，一時(shí)間，你都差些迷失了自我。現(xiàn)在，你擊敗了所有的非議，漸入佳境，你再次證明了“中國(guó)有劉翔，亞洲有劉翔”。
給困境一個(gè)自信的笑臉，帶著一個(gè)民族的驕傲，面對(duì)困境，重回巔峰。
給生命一個(gè)笑臉，笑納百川，迎接挑戰(zhàn)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天來(lái)了，天氣暖和起來(lái)了，我和媽媽去公園看花。
公園里的花兒競(jìng)相開放，千姿百態(tài)，紅的像一團(tuán)火，黃的像一堆金，白的像一團(tuán)雪，好看極了。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒就像一群美麗的蝴蝶，挑起優(yōu)美的舞蹈。
我看了，非常想去摘一朵。我彎下腰，伸出手，正要去摘花，媽媽三步并作兩步走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，不要摘花！花是用來(lái)裝飾公園的，你摘一朵，我摘一朵，公園就不好看了�！蔽业拖铝祟^，慚愧地說(shuō)：“媽媽，我以后再也不摘花了！”媽媽說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”聽了媽媽的'話，我的心里才輕松了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天是個(gè)湛藍(lán)晴朗的日子，春風(fēng)把暖暖的陽(yáng)光吹遍了大地，我們二（8）班全體同學(xué)和爸爸媽媽來(lái)到岳莊敬老院看望那里的老人。
到達(dá)集合點(diǎn)排好隊(duì)后，老師帶著我們進(jìn)了敬老院。一進(jìn)去，我就看見院子里坐著許多老人，有白發(fā)蒼蒼的老奶奶，也有胡子長(zhǎng)溜溜的老爺爺。今天，我們要給爺爺奶奶表演節(jié)目。你看，第一個(gè)上臺(tái)表演的.張賀欣已經(jīng)在《茉莉花》的樂曲中跳起了拉丁舞，第二個(gè)上臺(tái)耍了一套跆拳道的張丁文把臺(tái)下的爺爺奶奶都逗笑了。接著，第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……。輪到我啦！我和我的伙伴手拉手走上舞臺(tái)，隨著伴奏輕輕地唱了起來(lái)：“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我緊張得手腳發(fā)軟，卻能感覺到我的歌聲里有一種快樂。下臺(tái)后，我的好朋友吳帥婕給了我一顆糖，我才慢慢地好起來(lái)。
表演完節(jié)目后，我們又幫爺爺奶奶打掃房間，把亂七八糟的房間收拾的干干凈凈，明明亮亮，我想他們會(huì)住得舒服又開心吧。集合了，我和同伴告別老奶奶飛奔回我們的隊(duì)伍，然后排著整齊的隊(duì)出了敬老院，高高興興地回家了。