（優(yōu)秀）二年級優(yōu)秀作文5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。

二年級優(yōu)秀作文 篇1

　　一天，小明放學(xué)了，開開心心準(zhǔn)備背著書包回家。

　　在回家的路上，小明看到一個農(nóng)夫抓了許許多多的小青蛙，小明趕緊對農(nóng)夫說道：“我們應(yīng)該保護小動物，可以放了這些小青蛙嗎？”農(nóng)夫說道：“這可是我辛辛苦苦抓住的青蛙，我還要拿他們賣錢呢！”

　　小明靈機一動，想到一個好辦法，馬上回家拿出自己的零花錢，再來到那里，跟農(nóng)夫說：“我拿錢跟您換青蛙行嗎？”農(nóng)夫想了一下，自言自語地說：“這么多的.錢�！比缓缶秃托∶鲹Q了。

　　小明把青蛙一個一個地全放了。小青蛙們好像在說：“謝謝你救了我們�！鞭r(nóng)夫看到了說：“連小朋友都懂得愛護小動物，我真后悔�！�

　　通過這個故事我知道了要愛護小動物，不可以傷害他們，因為它們都是人類的好朋友。

二年級優(yōu)秀作文 篇2

　　今天早上我拉開看到外面白茫茫的一遍。是面粉嗎/還是雪和冰嗎/啊。白茫茫的像一個美麗的雪姑娘，難道這就是白雪公主嗎/真美呀。在學(xué)校課間十分鐘我和同學(xué)趙洪峰一起來玩打雪仗，我捏一團，他抓一把，我往對方的身上投過去，他很快的向我灑過來。我們你追我趕玩得正高興的.時侯，叮叮咚咚……，上課了，他看著我笑咯，我看著他笑咯。多開心的打雪仗啊。

二年級優(yōu)秀作文 篇3

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，活潑機靈的小燕子從南方飛回來了。小草從地里探出頭來，嫩嫩的，綠綠的，大地好像鋪上了一層綠色的地毯。小花害羞地從草叢里伸出了自己的頭，在春風(fēng)里向人們招了招手。柳樹的枝條被春風(fēng)一吹，就穿上了一層漂亮的春裝。在河岸邊隨風(fēng)舞蹈。

　　小河的冰被溫暖的陽光融化了，河水安靜地流著。幾只鴨子在河水中嬉戲。

　　同學(xué)們也不再厚厚的'大棉襖了，換上了薄的衣服，他們的精神非常好，因為春天來了，不再像冬天一樣冷了。小朋友們在公園里高興地玩耍，嬉戲。

　　這么美好的春天，這么美好的景色，真讓人舍不得離開春天啊！

二年級優(yōu)秀作文 篇4

　　我最喜歡的一本書 我最喜歡的一本書是《啟迪心靈的鑰匙》。

　　這本書給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書中的《說黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時候，因為父親得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專門侍候父親，但父親的病并沒有好轉(zhuǎn)，在嘗過父親的糞便后，他知道父親病得很嚴(yán)重，心里非常痛苦……再如《董永賣身》：“董永家貧，賣身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！�，董永家很窮，用賣自己的錢葬雙親，感動上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來仍然具有很深刻的教育意義……

　　為了幫助我們很好地理解書中的一些文言詞句，這本書還對孝、悌、忠等“八德”進行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說到：“書籍是人類進步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書就是我們最好不過的成長的階梯了。

　　現(xiàn)在，學(xué)校和家長對我們讀書的要求越來越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書，正是我們“讀書好，好讀書，讀好書”的.良好載體。 小升初分班考試滿分作文：感受友誼的楓葉

　　在一次收拾房間時，不小心，打掉了放在書架上的一本書，落在地上。打開它，里面的半片楓葉進入我的眼睛，于是，我將它拿起，放在手中，默默地站在那兒，想了很久，想起了她

　　——我的小學(xué)同學(xué)。

　　也許是因為我們是鄰居，也許是因為上學(xué)時我們被分在一個班，在同一桌的緣故，我們兩人十分要好，總是在一起寫作業(yè)，討論問題，談理想，說未來，我們結(jié)下了深厚的友誼，可是……

　　那是一個深秋的晚上，上完晚自習(xí)回家，在中途她突然說想停下來休息片刻。我知道是什么原因，她爸爸的工作漂忽不定，要轉(zhuǎn)到外地去了，不得以她也要轉(zhuǎn)學(xué)了。

　　我們來到一棵高大的楓樹下，她倚著楓樹不語，我也只是默默地低著頭。這樣的沉默大概持續(xù)了五分鐘，她突然說：

　　“我要走。”

　　“我知道。”

　　“可是我不想走。”

　　這一次我卻沒有說話，又一次低下了頭。這時高高的楓樹上落下了一片火紅的楓葉，她伸出手，楓葉正好落在她的手里，她看著楓葉突然掏出了鋼筆，在楓葉上寫下了兩個字：“珍重”。

　　“送給你，算是最后的禮物吧，也許以后再也看不到你了。”

　　我接了過來。拿在手中，但是我拿出了小刀，將那半片楓葉劃成兩半。

　　“這半你留著，作為一個永遠的回憶，‘海內(nèi)存知己，天涯若比鄰’，我會祝福你的。”她接過那片楓葉，轉(zhuǎn)過身朝路燈走去。

　　第二天，她便走了，后來母親告訴我她在臨走前來過我家，她的眼睛是紅紅的，只是沒看我。很久很久，我才回過神來，又將那片楓葉放回了書里，它是那樣紅。

二年級優(yōu)秀作文 篇5

　　秋天到了，秋天的稻子黃了，金黃金黃的，遠遠望去，像鋪了一層金黃的地毯。

　　秋天到了，鴨梨黃了，大大的，看著就讓人非常喜愛。

　　秋天到了，石榴紅了，像一個個小娃娃。它們有的笑開了嘴，有的'笑破了肚皮，露出了紅得像瑪瑙般的子兒，像是在告訴我們，它們已經(jīng)成熟了，可以摘了。

　　秋天到了，蘋果也成熟了，吃在嘴里甜滋滋的，清爽無比。

　　秋天到了，大雁排成“人”字型，向南方飛去，準(zhǔn)備過寒冷的冬天。等來年春天，再飛回來。

　　而我喜歡吃的螃蟹，它卻出來了，長得又肥又壯，讓等了許久的我，又可以飽餐一頓了。

　　秋天是豐收的季節(jié)，所以我最喜歡秋天。