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二年級作文范例（5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的二年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
我是小學(xué)一年級的小學(xué)生，對與我來講什么是開心的事呢?開心的事很多，可是我最開心的事就是看到我們班老師色笑臉，因為我不是個聽話懂事的駭子，沒天很頑皮，上課不愛聽講，還老愛有小動做，沒當看見我這樣老師總是批評我，可是我也有聽話的時侯，那就是老師夸我聽話，是個懂事的好駭子，我心里無比的開心快樂，這時我們班的老師也會露出開心的笑臉，其實開心的.是很多。
我給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款，為老奶奶做家務(wù)，幫爸爸，媽媽做一些利所能j及及的事，可是我最開心的事還是看見，我們班是史老師，開心快樂的笑臉。
二年級作文 篇2
比賽的前一天晚上，烏龜跟大象說“明天早上，請你助我一臂之力，將我踢到終點。”大象二話不說就答應(yīng)了烏龜。
比賽前，小兔想：這次我不會再像上次那么驕傲了。烏龜也想：“這次小兔一定不會像上次那么驕傲了，不過這次我會贏的�！北荣愰_始了，大象從遠處跑來重重地將烏龜踢飛了。飛了很久以后，烏龜距離終點只剩一米了，他慢慢爬，慢慢爬，終于爬到了終點。而此時的小兔正在拼命的往前奔跑，當小兔看到背后什么也沒有的時候，心里想：烏龜肯定還在后面拼命的爬著呢！小兔就蹦蹦跳跳地到了終點。
當小兔到達終點的的`時候，看到的是烏龜站在頒獎臺上接受頒獎，正當烏龜要接過獎杯的時候，小兔跳起來說“肯定有人在幫助烏龜�！鳖C獎員問小兔“你看到了？”小兔回答“沒有。”然后頒獎員告訴小兔“那就等下次比賽的時候再說吧。”同時，此時的烏龜正在心里發(fā)出“嘻嘻”的奸笑聲。
小動物們相互告別后陸續(xù)離開了，可是小兔不服氣的在想“如果沒有人幫助烏龜?shù)脑挘隙ú粫苣敲纯斓��！闭斝⊥眠@么想的時候，突然看見了烏龜正在跟大象說“謝謝！”小兔想“一定是大象在幫助烏龜，等到下次比賽我一定要告訴裁判大象幫助烏龜作弊�！�
二年級作文 篇3
今天是星期四，一、二、三年級的同學(xué)要去秋游，首先我們在操場參加了學(xué)校運動會的開幕式，運動會開幕式結(jié)束后，我們才去秋游。我們是乘坐大巴車去的，在車上有的人睡覺，有的人在欣賞外面的風(fēng)景，很快就到了目的地——麥魯小城。
麥魯小城里面有許多好玩的'，我們體驗了七個項目，分別是：麥魯小城銀行、手術(shù)室、文字記者、美麗沙龍、酒店管理、冰激凌屋、環(huán)保衛(wèi)士等，這些活動可好玩了，我們今天都玩得很開心。
通過今天的職業(yè)實踐活動，我學(xué)到了很多生活知識，也懂得了賺錢很不容易。所以，我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小學(xué)好本領(lǐng)，才能賺到更的錢，才能幫助更多的人。
二年級作文 篇4
晚上我睡著了，進入夢鄉(xiāng)，好像迷迷糊糊來到了未來世界，��！是真的，我看到我家門前的一切都變了，我家門前有一只小貓。它好像是餓了，我趕緊去把魚肉拿給它吃，它竟然不吃，好奇怪，而且它還會說話了！
小貓說：“我要吃蘿卜�！蔽揖土⒖探o它拿了個蘿卜，它吃的津津有味，我還發(fā)現(xiàn)它的舌頭是紫色的`，嚇死我了。
這只小貓還能給我講故事、畫畫呢！而且畫的很漂亮，它畫完后對著畫吹了一口氣，畫就變得栩栩如生了！
我看見它還會梳頭呢，它拿著一個洋娃娃和一把梳子，一下子就給洋娃娃梳好頭了。我給它鼓掌，它說：“這不算什么，我會的還很多很多。”
吃飯的時間到了，我的肚子咕咕的叫，小貓聽到了，就去廚房給我做了一大堆特別好吃的東西，我和小貓吃的津津有味。我對小貓說我要回家了。小貓說我用時光機送你回家吧。
我翻了個身，原來這是一個夢。夢里的小貓真神奇，我真想擁有一只。
二年級作文 篇5
今天，我們家要種樹了，正當我興高采烈地沖進新房子時，爸爸媽和四五位工人叔叔們都已經(jīng)到達了。我的眼睛在不停地搜索：“藏樹之地”突然，我發(fā)覺樹就放在一個角落上，只見它的'樹根和土被牢牢地捆住了。一粒土都無法掙脫。
過了一會兒便開工了，只見工人叔叔抱著大樹，顫顫巍巍地走向土坑，然后把大樹放到里面，接著便把周圍的土給填進去，就在這時，媽媽說；“兒子，快去澆水。”我立刻跑到搖水器旁，拿了一個水桶，搖起水來，我喊著：“一、二�！�、二”的口號，不停地搖水，我忘記炎熱，忘記疲憊，忘記干渴，沒完沒了地搖水，就在這時，我聽見耳邊傳來媽媽的叫聲：“能夠了，兒子，已經(jīng)很棒了！”我終于停下了搖動，累得坐在地上飛快地喘氣，媽媽看著我，笑了。
植樹不是一件容易的事，我們不要小瞧它。
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