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    二年級作文300字

    時間:2023-08-03 10:58:09 二年級作文 我要投稿
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    二年級作文300字[集合9篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

    二年級作文300字[集合9篇]

    二年級作文300字 篇1

      從前,一只鴨媽媽孵出了九只小鴨。可是鴨媽媽出去找食物時被捉走了。

      小鴨們等不到媽媽,它們要去找媽媽。其中一直小鴨說:“我我們連媽媽在哪都不知道。怎么找媽媽呀?”剩下的八只小鴨異口同聲地說:“對呀,我們?nèi)ツ恼覌寢屟?”有一只小鴨說:“我們還是去問問兔姐姐吧!

      他們一起到了兔姐姐家!巴媒憬隳阒牢覀兊膵寢屧谀膬簡幔俊蓖媒憬阏f:“你們到附近的小屋去問一問。那里可能找到你們的`媽媽!毙▲唫冏叩搅烁浇男∥荨K鼈兦昧饲瞄T,一只狗走了出來說:“你們要干什么?”“我們要找我們的媽媽!薄斑@里沒有你們的媽媽,快走開!”

      小鴨們剛要走開,忽然聽到了媽媽的叫聲。他們偷偷的溜到了房子的后面。哦,原來媽媽被他們抓起來了。怎么辦呢?有了,咱們?nèi)フ彝媒憬銕兔Α?/p>

      小鴨們找到了兔姐姐,求兔姐姐在房子的后面打了一個洞。它們悄悄的把媽媽救了出來。

      這就是小鴨歷險記,我們也要向它們學(xué)習(xí),變得勇敢起來。

    二年級作文300字 篇2

      今天是個陰雨天,從早上開始就一直下雨,路上十分的不好行走。于是媽媽早上送我上學(xué)的時候,我們一出門就攔下了一輛三輪車。

      蹬車的車夫是一個40歲左右的大叔,他幫著我們撐著雨傘讓我們上車,等到媽媽跟他說了,我們要去學(xué)校上學(xué)以后,他就開始奮力的蹬向我們學(xué)校的方向。我們走在路上的時候,雨越下越大,風(fēng)也刮的`越來越猛,可是他說并沒有懈怠的樣子,他知道我是要去上學(xué)的,他不想讓我遲到,于是就一直很努力的蹬車,其實雨水打到了臉上,也顧不得擦去。我和媽媽坐在后面,看著他奮力蹬車的背影,心里都很不是滋味。

      在叔叔的快速前進(jìn)下,我和平常一樣按時到達(dá)學(xué)校,并沒有和其他同學(xué)一樣,在陰雨天遲到。媽媽為了感謝叔叔,就多給了她一些錢,作為我們的答謝,我從心里也十分感謝叔叔,希望他能夠拉到更多更多的客人,多賺一些錢,以后不要在這種天氣出來接客了。

    二年級作文300字 篇3

      我家養(yǎng)了兩條小金魚.沒人在家時,它們就是我最好的伙伴.

      下面介紹它們的外貌.一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一條是金色的,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”.

      它們很調(diào)皮.有一次,我去給它們換水時,看見它們浮在水面上,一動不動.我以為它們在睡覺,便叫了一聲:"‘小紅帽'.‘大尾巴'.”可它們沒反應(yīng).我想:難道是…… 我不敢再想下去.不會的,一定沒死.我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的還是老樣子.我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上.我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地游著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴.我松了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起…… 原來它們在騙我.

      它們很可愛.每次我去給它們喂食時,它們總搶著吃.

      它們很漂亮.它們的`尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動時像一朵花,搖動時像一只蝴蝶.

      它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的秘密.我非常喜歡它們!

    二年級作文300字 篇4

      今天我們考試了,我們考了英語、語文和數(shù)學(xué),這次考試我們?nèi)慷冀o考完英語、語文和數(shù)學(xué)。

      在開沒有考試之前,我就心里就著慌,大概是我覺得自己好像考不好似的,老師告訴我們在考試的時候該怎么做才能考,語文老師說:“第一是握筆姿勢,第二個是坐姿端正不端正,要是這些都不對的話,你就得扣分?jǐn)?shù)了,要是你寫的`工整的話,你就可以加分,不要小看這幾分,這幾分可是很重要很重要的分?jǐn)?shù),要是你就差幾分,填上了這幾分,說不定還能考滿分呢,開始考試了,我認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真的寫著考試卷子,我們考完了,我們就問別人難的題,看一下自己寫對了沒有,要是寫對了的話,就有一份希望能考一百分,到了晚上的時候,我們考的數(shù)學(xué)卷子出來了,我是學(xué)考了88。5,這一會我絕對是沒有一起認(rèn)真了,真是的,我早知道這樣就應(yīng)該好好的考了,不應(yīng)該那樣不細(xì)心。

      這一次考試讓我懂得了很大的道理。

    二年級作文300字 篇5

      我的同桌是張毅。他長著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張紅嘟嘟的'小嘴鑲在臉上,每天都帶著微笑。他是一名運動健將,他最擅長跑步,每次我們

      倆比賽跑步,他都比我跑得快。

      張毅學(xué)習(xí)也挺好,他平常不愛說話,但上課總想說話,讓我感到很奇怪。

      他很愛搞惡作劇,有一次我去判作業(yè),他把我的椅子抽了出去,我回來以后,一坐給坐空了,他卻在一旁哈哈大笑。摔得我的腿到現(xiàn)在還疼呢。

      他有個習(xí)慣,寫不完作業(yè)就不出去玩,我把我的作業(yè)拿過去給他抄,他想都沒想就毫不猶豫得推開了,我只好乖乖的在一旁等他,一直到他獨立完成作業(yè),才一起出去玩。

      我覺得他很“不聰明”,有現(xiàn)成的作業(yè)不抄,非要自己想。這也許就是它能考取好成績的原因,也是我喜歡和他做朋友的原因吧。

    二年級作文300字 篇6

      “拉面”,久聞其名。因為很多人告訴我,那是多么美妙的食物,遺憾的是我從來沒有吃過。不過有一天,媽媽終于帶我去吃拉面了,我很興奮。

      還沒到拉面館,老遠(yuǎn)就聞到一股香氣撲面而來。進(jìn)了面館,里面拉面的品種可真多:有加牛肉的、有蓋青菜的、有攤雞蛋的,還有紅燒小排的……我點了一碗最想吃,也最經(jīng)典的牛肉拉面。剛點完,做面的叔叔就開始忙碌起來,他先從面堆里切下一個面團,在桌上使勁揉,揉到面團筋斗的時候,抓住面團的兩端,一邊拉一邊甩,像舞蹈一樣揮動著雙手,面團變得很長。就在面條快要碰到桌面的時候,他把面條的'兩端并在一起用一只手抓住,另一只手抓住面條的中間,這樣面團就變成兩根粗面條。叔叔就這樣不斷的重復(fù)剛才的動作,把兩條粗面條變成四條、由四條變成八條、又由八條變成十六條……面條就越拉越細(xì),最后就做好了,到底拉了幾次,不好意思,我也沒看清。

      面條下了鍋,不一會兒熱騰騰的面條端上來了,上面不僅有香香的牛肉,還有綠綠的香菜,我用筷子夾了幾根面條嘗了一下,味道真不錯。這就是傳說中的蘭州拉面。

    二年級作文300字 篇7

      地球上的居民們,你們好,我是你們的地球媽媽。我想說:請你們不要再傷害我了,我現(xiàn)在身上已經(jīng)是一個一個的傷口了,如果再不停手的話,我這個媽媽遲早有一天會離開你們的。

      在沒有你們?nèi)祟愔埃沂怯钪嬷凶蠲利惖男乔,大地上生機勃勃,千千萬萬的動物自由自在的生活著,郁郁蔥蔥的樹木遮天蔽日的……但自從有了你們?nèi)祟,這種景象就消失了。大片大片的樹林只留下了幾百個`幾千個樹樁,千千萬萬的動物也不得不搬家。隨著一座座工廠的建成,地球上的空氣污染和水污染越來越嚴(yán)重。還有,你們的汽車排出的尾氣讓空氣的污染更加嚴(yán)重,化工廠排出的污水讓原本清澈的水變得渾黃一體或黑如墨水,使地球上的.水資源在一點一點的減少下去。你們自己干的事最終會降臨到自己身上,所以請不要再污染環(huán)境了。

      最后我想說:我的死活在你們的手上,但我死了以后你們也活不成,所以請不要再傷害我了。

    二年級作文300字 篇8

      今天早上,我剛睜開眼睛就聽到壓歲錢在哭,我對壓歲錢說:“壓歲錢,壓歲錢,別哭了!是不是把你壓疼了?”壓歲錢說:不不不,我怕你把我賣了,”我對壓歲錢說:“我不會隨便亂用的,我會有計劃的,我用400元錢交學(xué)費,”壓歲錢說:“好的,那剩下的'怎么用?是不是把我又賣了?”我說:“不不不,我想好了,把10元錢捐給貧困山區(qū)的孩子們,”壓歲錢說:“你真有愛心!”我說:“我還要買文具和書,”壓歲錢插嘴說:“你怎么不買鞭炮?”我說:“媽媽對我說過,一年買一次鞭炮,不多買,要把錢用在刀刃上,把剩下的錢存入媽媽工作的銀行!

      壓歲錢高興地說:“我終于可以睡上一個安穩(wěn)覺了,你真是一個善解人意的好孩子!”我笑著又做了一個甜甜的夢。

    二年級作文300字 篇9

      我的家中有一片寶地,那里是產(chǎn)生童話的地方,那就是我的臥室。我的床有三層,我住在第二層,玩具住在最上面。其中有一個我最喜歡的,它就是毛絨小狗。

      他長著一對大眼睛,像兩顆又大又黑的.大珍珠,一個短而黑的鼻子,嘴角總是帶著甜甜的笑容,耳朵很長,身子短而肥,看上去憨實敦厚,可愛極了!

      每當(dāng)我難過時,我會向它傾訴我所有的煩惱,它會靜靜的聽著,傾訴完之后,我的身心頓時感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂時,我會抱著它,同它一起分享我的

      快樂。我孤單時,它會陪在我的身邊,讓我不在孤單。

      我把作業(yè)都做完的時侯,我會帶著它來到所有玩具的中間,給它講著童話,讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖,和它一起對所有的玩具呼來喚去。那是它可威風(fēng)了,可得意了。

      這就是我可愛的毛絨小狗,它陪著我喜怒哀樂,伴著我健康成長,它已經(jīng)成了我親密無間的小伙伴了。

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