二年級(jí)作文必備【6篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
20xx年9月14日,是奶奶的生日,這可是人一年一度開(kāi)心的日子。
我的姑姑家和奶奶的朋友……都為奶奶買(mǎi)了好多禮物。有的買(mǎi)酒,有的買(mǎi)補(bǔ)品,還有的買(mǎi)生日蛋糕……桌子上擺滿(mǎn)了豐富的菜,有蝦、魚(yú)、年肉丸……讓我看得眼花繚亂,直流口水,真想馬上拿一塊來(lái)吃了。
開(kāi)始吃飯了,我們有的喝酒,有的.吃菜,有的吃飯,有的喝果汁,還有的喝湯……我們吃得津津有味。時(shí)間慢慢過(guò)去,客人也走了。
這是我最開(kāi)心的事。
二年級(jí)作文 篇2
今年我已經(jīng)上六年級(jí)了,我最喜歡的人除了爸爸媽媽?zhuān)褪亲屛以诖煺壑袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的老師。
從我一年級(jí)起,我就記得有一位老師一直在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我。最讓我記憶深刻的是那一次,我正和小朋友在操場(chǎng)上玩耍。我玩著玩著,一不小心絆了一跤,重重地摔在了地上,因?yàn)槲夷菚r(shí)很小,所以立即哇哇大哭起來(lái),我淚流滿(mǎn)面,氣都快喘不過(guò)來(lái)了。老師也因我的哭聲趕來(lái)了,我認(rèn)為老師會(huì)扶我起來(lái),哭聲變小了些。沒(méi)想到她說(shuō):“同學(xué)們,你們不要去扶他,應(yīng)該讓他自己堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)!蔽乙宦(tīng)這話(huà),驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,想:這是一向疼我、關(guān)心我的.老師嗎?她今天怎么連扶我起來(lái)這件小事都不愿意做?想到這兒,我哭的更響了。
接著,老師又親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái),擦干眼淚,聽(tīng)老師的話(huà),自己慢慢的站起來(lái)吧!”可我不聽(tīng)她的話(huà)。但在老師的催促下,我極不情愿的艱難的站了起來(lái)。這時(shí),意外的事發(fā)生了,我又一個(gè)趔趄,摔倒在地。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的臉上掠過(guò)一絲緊張,當(dāng)她馬上恢復(fù)了平靜,繼續(xù)和藹地鼓勵(lì)我:“別泄氣,再試一次吧,你一定能行的!”我只得又一次站起來(lái),這一次,我小心翼翼,生怕再次摔倒。終于,我穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。這時(shí),老師急速地向我跑來(lái),按捺不住緊張的心情,問(wèn)我有沒(méi)有不舒服?~~但我心里始終埋怨老師,不愿搭理她,老師只能一邊用左手?jǐn)埼业牟弊,右手(jǐn)堊∥业哪_彎,把我抱起,直奔醫(yī)務(wù)室讓我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍身體,直到確定了我沒(méi)事了才長(zhǎng)吁了一口氣。我愛(ài)我的老師!
二年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有理想,我的理想是當(dāng)一名宇航員。
20xx年10月15日,一個(gè)令人振奮的消息傳來(lái)——楊利偉叔叔成功飛上宇宙,中國(guó)成為繼俄美之后,第三個(gè)登上宇宙。中國(guó)幾千年的飛天夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。在那一刻,我下定決心:一定要像楊利偉叔叔一樣成為一名優(yōu)秀的宇航員,為祖國(guó)的航天事業(yè)出一份力,為宇宙探索開(kāi)拓新的領(lǐng)域。
當(dāng)然,當(dāng)一名宇航員并不簡(jiǎn)單。宇航員是從空軍的優(yōu)秀飛行員中百里挑一出來(lái)的,必須擁有高空長(zhǎng)時(shí)間飛行經(jīng)驗(yàn),良好的心理素質(zhì),強(qiáng)壯的身體才行。接著在航天局又要接受各種訓(xùn)練,比如:失重訓(xùn)練、超重訓(xùn)練、前庭功能訓(xùn)練`````` 還要有各種理論知識(shí),比如:天文學(xué)、天體力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、航天醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、外語(yǔ)以及載人航天七大系統(tǒng)的`有關(guān)知識(shí)等。接著再經(jīng)過(guò)層層選拔,挑選出最優(yōu)秀的人去完成。雖然十分艱辛,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,一定能像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄。
航天員是個(gè)非常神圣的職業(yè),它有著隨時(shí)犧牲的危險(xiǎn),只有勇者才能完成它,我相信我就是那勇者!
二年級(jí)作文 篇4
今天傍晚的時(shí)候和表妹跳房子,很久都沒(méi)玩過(guò)了。本來(lái)嘛,這是小朋友玩的游戲,我們,早就不玩了。
現(xiàn)在再玩,才發(fā)現(xiàn)很多規(guī)矩都和我們當(dāng)時(shí)不一樣了,搞的我開(kāi)始很沒(méi)面子的輸了一盤(pán)。不過(guò),我是誰(shuí)!當(dāng)然是領(lǐng)悟力極強(qiáng),很快就贏了回來(lái)。正當(dāng)我高興的`時(shí)候,表妹開(kāi)始耍無(wú)賴(lài),說(shuō)她不想玩這個(gè)了,搞的我哭笑不得。小鬼,人不大,心眼不小!
然后就閃人了。走在路上就想起自己以前玩的跳房子,好象自己也是這樣的。贏了就開(kāi)心的要命,輸了就耍賴(lài),反正最后我是要贏的,F(xiàn)在看來(lái),搞不好是我當(dāng)時(shí)耍賴(lài),現(xiàn)在遭報(bào)應(yīng)了,不然,為什么我跟我媽說(shuō)表妹耍賴(lài)她都只是笑呢?
好象忘了以前的房子怎么畫(huà)怎么跳了,要是誰(shuí)知道,記得告訴我哦。
二年級(jí)作文 篇5
在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是尤為獨(dú)特的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),而且比比不同,我們就像一片片長(zhǎng)相相似的樹(shù)葉,卻各有各的風(fēng)采。我有兩個(gè)同桌,當(dāng)然我說(shuō)的只是左右桌了,他們兩人的性格相差特別大。一個(gè)整天快樂(lè)得像小神仙,讓人很喜歡和他相處。另一個(gè)則整天愁眉不展,眼神里面透著的憂(yōu)郁讓他人有些不敢靠近。根據(jù)他們的性格,按照老師教給的簡(jiǎn)單詞匯,我把他們兩個(gè)人歸為兩類(lèi)人:性格憂(yōu)郁和性格開(kāi)朗,小天使和小魔鬼。從那以后,班上多了兩個(gè)有相反綽號(hào)的同學(xué),這兩個(gè)綽號(hào)是我取的,而我只是偷偷喊他們“小天使”和“小魔鬼”,因?yàn)槲也桓易尷蠋熤牢疫@樣叫同學(xué)。
小天使學(xué)名叫作李?yuàn),小魔鬼的學(xué)名叫作李麗。說(shuō)實(shí)話(huà)我挺喜歡李珊的,因?yàn)樗男愿癖緛?lái)就是讓人想要親近的.那種,而我對(duì)李麗則有很大的成見(jiàn),我覺(jué)得他不和人相處,是因?yàn)樗砸詾槭。我和李珊接觸久了,自然而然便成為了好朋友,而我和李麗則老死不相往來(lái),連作業(yè)都從來(lái)不交流討論。直到后來(lái),我和李珊鬧翻了……李刪是我們班的班長(zhǎng),我是副班長(zhǎng)。老師不在的時(shí)候,是我和他兩個(gè)人在管理班級(jí)。期中考試成績(jī)下來(lái)了,我得了第一名,李珊得了第三名,而李麗破紀(jì)錄得了第二名。我在激動(dòng)也在擔(dān)憂(yōu),李珊雖然性格開(kāi)朗,但是他自尊心那么強(qiáng),我考的比她高,他會(huì)不會(huì)對(duì)我有所不滿(mǎn)呢。其實(shí)在這段友情里,我對(duì)李珊特別遷就,因?yàn)樵谙嗵庍^(guò)程中我發(fā)現(xiàn),李珊性格要強(qiáng),并不是像我以前看到的那樣,像一個(gè)天使。而我,常常需要忍受他的小脾氣。每次我做的比他好,他都會(huì)不開(kāi)心,長(zhǎng)此以往,我都害怕進(jìn)步了。這種友誼,讓人很累。李珊知道我的成績(jī)比他高后,很不開(kāi)心地跟我鬧,我感覺(jué)沒(méi)有這份友誼繼續(xù)下去的必要了,便有了絕交的打算。我和他提出了這個(gè)想法,原本以為他會(huì)挽留這份情誼,可我沒(méi)有想到的是,他居然爽快地答應(yīng)了我的這個(gè)要求。我終于知道自己的悲哀,那就是你把別人當(dāng)成朋友,別人把你當(dāng)成了傻子。在傷心的時(shí)候,我才注意我的同桌李麗,他平時(shí)沒(méi)有什么朋友,應(yīng)該也很難過(guò)吧。我還經(jīng)常叫他“小魔鬼”,真的覺(jué)得不好意思了。
有一天,老師布置了一個(gè)作文題目《我的同桌》讓大家寫(xiě),這時(shí)候我有些犯難了,寫(xiě)李珊?還是寫(xiě)李麗呢?寫(xiě)李麗難為情,寫(xiě)李珊那更難為情了,算了,就寫(xiě)李麗吧,畢竟自己和李珊已經(jīng)鬧得很尷尬了。在作文里,我寫(xiě)李麗的缺點(diǎn)是內(nèi)向,像個(gè)小魔鬼,而我實(shí)在想不出他的優(yōu)點(diǎn)了,在我感覺(jué)很難寫(xiě)下去的時(shí)候,我扭頭看了一眼李麗,而此時(shí)李麗也在看我,我突然想起平時(shí)上課,他那認(rèn)真的模樣和仔細(xì)的表情。有了,優(yōu)點(diǎn)就寫(xiě)他的認(rèn)真吧。在寫(xiě)作文的時(shí)候,我始終不知道李麗為什么這么郁郁寡歡,難道他天生就這樣嗎?在作文的最底下,我寫(xiě)下了幾個(gè)字:李麗,我想和你做朋友。作文批改下來(lái)了,老師讓大家相互傳文章,互相修改,互相找到文章的優(yōu)缺點(diǎn),以此來(lái)吸取寫(xiě)作的精華。這時(shí)候我有些慌了,萬(wàn)一被李麗看見(jiàn)我寫(xiě)的那幾個(gè)字怎么辦呢!真是怕什么來(lái)什么呀,我的作文傳到了李麗的手里,他看向了我卻沒(méi)有說(shuō)什么。而我,也拿到了李麗的作文,沒(méi)想到的是,他寫(xiě)的同桌是我。作文中的我都是優(yōu)點(diǎn),沒(méi)想到我還那么受人喜歡呢,我在心里偷偷的笑了。課后,李麗來(lái)到我面前,居然主動(dòng)和我說(shuō)話(huà):“我們做朋友吧!薄昂冒『冒。∧Ч,以前的事對(duì)不起了!蔽益移ばδ樀卣f(shuō)道,沒(méi)想到又說(shuō)出了一句“小魔鬼”。李麗點(diǎn)點(diǎn)頭默認(rèn)我們是朋友了,從那以后我們形影不離在一起,不管是吃飯睡覺(jué),還是學(xué)習(xí)體育,我們都待在一起。慢慢的,李麗不那么內(nèi)向了,和我說(shuō)說(shuō)笑笑,而我經(jīng)常到他的家里玩,久而久之我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,李麗沒(méi)有父母。無(wú)奈之余我告訴他,自己會(huì)一直和他做朋友的,他聽(tīng)后總是忍著眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。我終于知道他為什么內(nèi)向了,原來(lái)和他的家庭有關(guān)系。過(guò)了段時(shí)間,李珊來(lái)到我的家里,問(wèn)我為什么要和李麗做朋友,而我只說(shuō)了一句話(huà):“我發(fā)現(xiàn)你才是一個(gè)魔鬼,你永遠(yuǎn)不知道你以前罵我的時(shí)候我有多么委屈,而這種痛苦在李麗那里從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)。所以,我們以后還是做一般的同桌吧,不要做朋友了!崩钌簺](méi)有說(shuō)什么,他應(yīng)該知道錯(cuò)了,在他走出我家門(mén)口的時(shí)候,我還是說(shuō)了一句:“如果你可以收斂脾氣,我們?nèi)艘院缶褪亲詈玫呐笥。”李珊?tīng)了我的話(huà),跳了起來(lái),我又一次感受到友情無(wú)價(jià)。我在這兩個(gè)同桌那里捕捉到了友誼,我們是同桌,也是朋友。
二年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人的腦海中一定都有許多有趣的事情,我也一樣。今天我就給你講講去年春節(jié)一件記憶猶新的事情吧!
記得那是除夕晚上,爸爸給我買(mǎi)了各種各樣的爆竹,有的像彩色的蝴蝶,有的'像神奇的金箍棒,有的像巨大的手榴蛋,還有的像從遙遠(yuǎn)的星球飛來(lái)的神奇的飛碟……這些爆竹不但看起來(lái)漂亮,而且燃放起來(lái)更加美不勝收。其中我最喜歡的爆竹叫百家爭(zhēng)鳴,點(diǎn)燃后只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲巨響,好像一顆炸彈沖上了天空,接著又“啪”的一聲炸開(kāi),天上一下子好像下起了數(shù)不勝數(shù)的彩色的小雨點(diǎn)。五彩繽紛的小雨點(diǎn)從空中落下,漸漸地消失在美麗的夜空中,實(shí)在是太美了。
當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,千家萬(wàn)戶(hù)都放起了迎新的爆竹,到處是火樹(shù)銀花的景象,真是爆竹聲中一歲除。放完爆竹,我們一家人團(tuán)團(tuán)圓圓地開(kāi)始吃年夜飯、守歲,真是令人高興。
這些趣事就像一個(gè)個(gè)小腳印,伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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