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二年級有趣的作文300字(精華6篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的二年級有趣的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級有趣的作文300字 篇1
中午,媽媽端著一盤香噴噴的炒豌豆出來了,炒豌豆發(fā)出熱騰騰的氣。爸爸指著炒豌豆說:“什么時候能開飯呀?”媽媽說:“等兒子一會兒吧!”爸爸都快要流出口水來了。媽媽指著兒子的房間說:“去兒子的房間找找!
爸爸大步地走向房間,叫著吃飯了。兒子手撐著頭,看著書,腿也一停不停地晃動著。
爸爸又叫了一下吃飯了。兒子才回過神來,兒子去吃飯了,他依依不舍地離開了房間。爸爸心想:是什么書讓兒子那么著迷?爸爸俯下身子看了一眼,便久久沒有離開。
兒子坐在自己的座位上,兩手抓在桌沿上,腿一甩一甩的。兒子說:“什么時候開飯呀?”媽媽說:“再等等!睍r間一分一秒地流失,菜也漸漸涼了。
媽媽指著房間,不耐煩地說:“兒子去找找你爸爸!
兒子走進(jìn)自己的'房間門口,看見爸爸和自己一樣甩甩腿,用手撐著頭看著書,兒子心想:爸爸太幼稚了。
二年級有趣的作文300字 篇2
國慶節(jié)到了學(xué)校放了八天假,這讓我興奮不已,因為平時不是上學(xué)就是上興趣班,放學(xué)了也是要寫作業(yè),很少有時間玩,現(xiàn)在終于可以輕松一下了。更讓我開心的是爸爸說要帶我去他的老家玩。
我們?nèi)サ氖寝r(nóng)村不是城市,一開始我看到那里沒有大型的游樂場,也沒有繁華的商場,更沒有像家里一樣的大床,可以躺在上面看電視,而且還有很多地方是泥土臟臟的,心里有些失落?墒呛髞砉霉眉业母绺绾偷艿軄砼阄彝,讓我感覺到農(nóng)村也有很多的樂趣。
那里有很多空曠的地方,我們可以像小鳥一樣在田野里奔跑追逐。我們還去地里掰玉米,來到了玉米地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一株株玉米就像士兵,筆直的站在那里,看守著自己的家園。近看,玉米翠綠的長葉像仙女的綠飄帶,在風(fēng)里飄搖。一個個玉米也像小寶寶一樣,裹在嫩綠的衣服里。我們掰了很多玉米。我們還站在大樹下,照著溫暖的陽光。仰著頭呼吸新鮮的空氣。我們吃的飯都是自己家種的.疏菜,自己家里養(yǎng)的雞。還有我們自己掰的玉米。我們吃的很開心,也玩的很開心。
在這美好的季節(jié)里,我度過了一個美好的假期。
二年級有趣的作文300字 篇3
星期四早上,我們最后一節(jié)課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節(jié)課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學(xué)和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當(dāng)老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕!袄销棥泵偷匾粨洌_下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了!袄销棥笨匆娏,連忙跑過去左右進(jìn)攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫!袄销棥背谩澳鸽u”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光!袄销棥眲倮耍覀冞@些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的童年生活帶來了無窮的`樂趣!
二年級有趣的作文300字 篇4
星期四上午,兩節(jié)課過后,廣播里傳來了大課間活動的音樂。我們聽到音樂后就像小鳥一樣沖出教室,在走廊上整整齊齊地排好隊,靠著右邊走下樓梯。到了操場的指定地點(diǎn),我們就認(rèn)真地做早操。
做完早操,我們一般星期二、四是跳長繩或打板毛球,星期三、五是在教室里打牌、下棋等等。今天是星期四,是打板毛球。
開始分組了,金帥航和錢浩亮、劉溪凱一組,我和周旻昊、朱澤兒一組。首先由金帥航發(fā)球,他把球向上一扔,用力一打,球就像子彈一樣飛過來,我連忙把球打了回去,錢浩亮一用力把球回到了我們的頭頂上空,我們沒接住,球掉落下來。對方先贏了一分。
周旻昊說:"只要我們加強(qiáng)防守,就可以取得勝利!"
于是,我們加強(qiáng)了防守,三人緊密配合,認(rèn)真地打好每一個球,果然我們贏了!
有趣的.大課間活動在動聽的音樂聲中結(jié)束了。
二年級有趣的作文300字 篇5
今天,我在“海石花”上課,小伙伴們在課堂玩“拼音字母游戲。”游戲規(guī)則是用身體做出字母,讓小朋友猜,猜對了就得到一顆智慧星。如果哪一組獲得智慧星最多就勝利了。我在第二組,楊昌運(yùn)在第一組。
游戲開始了,第一個上去的是楊昌運(yùn)。他用手做了個字母,同學(xué)們說:“b、b。”唉,誰知他做的字母都反了。吳老師說明是“d!笨伤趺匆沧霾怀晒。接著同學(xué)們大笑起來。
同學(xué)們一個接著一個上來,誰做的字母都會鬧出一個個笑話來。輪到我了,我上去做了一個字母造型的動作,結(jié)果我的字母造型和楊昌運(yùn)的.一樣出反了,我不好意思地走下臺來,因為我為我們組丟了一顆智慧星。
最后我們組獲勝了,我心里卻說不出高興來,如果我的字母造型不反的話,我們組就可以看到四顆智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉!
二年級有趣的作文300字 篇6
3月11日下午,我參加了“控制能力大比拼”的小記者活動。
那天下午我十分興奮,帶著事先老師讓準(zhǔn)備的實(shí)驗用材:一個玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子,去參加實(shí)驗課。一路上心想著:用一個小小的玻璃口服液瓶子和一個礦泉水瓶子會做什么樣的實(shí)驗?zāi)?帶著這個疑問進(jìn)入了課堂。看了老師的示范后,我的問題得到了答案,只見一個口服液瓶倒著懸浮在裝滿水的礦泉水瓶里,老師用手一捏礦泉水瓶,口服液瓶就往下沉,一松手它又浮了起來。這是怎么一回事呢?老師說這都是因為壓力的原因,關(guān)于這個壓力的具體知識以后會在初中的課本上學(xué)到。
接下來就是輪我們自己動手實(shí)驗了,我在這個實(shí)驗過程中失敗了許多次,但是經(jīng)過一次次的'反復(fù)實(shí)驗后,我終于找到了方法,把口服液瓶浮在礦泉水瓶中了。完成了這次實(shí)驗讓我小小的滿足了一下,可是很快老師又給出新的要求:讓我們大家回家后想辦法讓在實(shí)驗中沉入水底的口服液瓶再浮起來。不過這個實(shí)驗我現(xiàn)在還不能完成,但是我一定會努力讓它浮起來的,請大家等我的好消息吧!
這節(jié)實(shí)驗課讓我學(xué)到壓力的知識,也讓我對科學(xué)實(shí)驗產(chǎn)生了興趣,這真是個有趣的實(shí)驗!