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二年級作文300字10篇【熱門】
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
十月一日，爸爸媽媽帶我、哥哥和小雨微一家去了寧�？h浙東大峽谷游玩。
進入大峽谷景區(qū)大門后，我們先乘船到一個碼頭，那是水中的一個陸地，感覺就像桃花源，非常美麗，非常神奇。緊接著，我們沿著山谷邊崎嶇的小路往前走。只見小路上鋪滿了一塊塊花花綠綠的鵝卵石，碰到有水溝的地方架的都是毛竹橋，木板橋。其中最有趣的要數木板做的吊橋了。有幾個調皮的年輕人走到橋中央，然后橋面上又蹦又跳，嚇得一個老奶奶扶著橋兩邊的鐵鏈，瞇著眼睛哇哇大叫。
前行的一路上，清澈的山泉沿著陡峭的山壁滴答作響，溪流沿著河谷嘩嘩地急流而下。水是那邊么清，像一面鏡子，把整個綠油油的山谷映入了水底，真是美極了。小溪中躺著各種奇形怪狀的石頭，有的像露出水面仰天鳴叫的`青蛙，有的像站在溪水中招呼同伴的大象，有的像餓了好幾天，正四處尋找食物的鱷魚……我不禁感嘆道：“大自然真是鬼斧神工！雕琢出了這么多逼真的動物！”
走累了，我們就放下背包，坐在涼亭里休息，喝口水，吃點零食，山風習習，好不舒暢。等有了力氣，我們繼續(xù)往前走，小雨微實在走不動了，我們只好返程回家。
盡管大家都很累，但是我們玩得很盡興！
二年級作文300字 篇2
一天，小猴、小熊和小豬在河邊玩。小猴說：“咱們比賽看誰先把這堆木頭運完吧�！毙⌒苈犃撕芨吲d。它想：“我力氣大一定能拿冠軍�！毙∝i心里想：“我用鼻子拱我一定快�！庇谑侨齻�好朋友開始了比賽。小熊力氣大扛起了木頭就走，小豬用自己的鼻子拱木頭。小猴子卻不著急搬木頭，只見他把繩子拴在木頭上，在把木頭扔進河里，自己牽著繩子樂悠悠地在岸上走。不一會的功夫小猴子就運完了木頭。而小豬和小熊累得滿頭大汗木頭也沒運完。小熊和小豬都說：“小猴你真聰明，我們要向你學習，遇事多動腦�！闭f完三個朋友有開心地玩起來了。
點評：小作者講故事的.語言干脆利落，能抓住小動物“小熊”、“小豬”的心理與動作來進行描寫。而對“小猴”的描寫更是準確。其中一些修飾語真是讓人叫絕。如“樂悠悠地”“累得滿頭大汗”。
二年級作文300字 篇3
今天班隊課，我們舉行了踢毽子比賽。
比賽前，我們互相比試著，做好賽前的準備。比賽開始了，第一組同學全神貫注的等著羅老師一聲令下�！邦A備——開始！”羅老師大喊一聲。同學們把毽子往上一拋，毽子們紛紛飛到空中。
看，一個同學把毽子輕輕一拋，毽子鐵片朝上羽毛朝下飛向空中。當毽子剛超過頭頂時，突然在空中轉了一個180度的彎，垂直落了下來。這時，這個同學用腳輕輕一踢，毽子落在鞋子上，發(fā)出清脆的響聲，隨之毽子又反彈到了空中，這樣反復了好幾次。忽然，毽子向遠處飛了出去，那個同學飛快的跑過去，伸出飛毛腿�？上�，他沒有踢到，毽子落到了地上。
同學們踢得可起勁了！有的同學踢得快，有的同學踢得慢；有的同學踢得低，有的同學踢得高；毽子在空中上上下下來回穿梭；紅的、黃的、綠的……形成了一道美麗的.風景。
最后，我們選出了幾個踢的多的同學，代表班級參加學校的比賽。
二年級作文300字 篇4
很久很久以前，一個國王帶著一頭大象去山下，因為迷了路，所以決定住在山下。
盲人老大對其他盲人說：“我們等國王去散步的時候去摸大象吧。”其他三個盲人同意了。
傻傻的盲人老大飛快沖進了屋子，向大象跑去。突然“哎呦”一聲，盲人老大一頭撞到了大象的肚皮上，說：“原來大象是一堵墻��！”
愚蠢的盲人老二慢悠悠地走進去，碰到了大象的.耳朵，大象一下子反應過來，扇起了大耳朵。盲人吹到了風，高興地說：“大象的耳朵是一把蒲扇�！�
第三個笨手笨腳的盲人從屋子里闖了進去，爬到了大象的背上，大象覺得有什么東西壓著它，于是翻了個身，把盲人壓得像個麥餅。百姓們見了，把大象推了一下，它立起來了，盲人喘著氣說：“這，這大象……就是，是一座，座，房子……嘛！”
最后一個矮盲人搖搖晃晃地走進去，大象的屁股正對著他，所以他摸到的是尾巴。他捏了捏尾巴，大象覺得有點兒癢，就用尾巴一甩，把盲人四甩到了天邊。他一邊飛一邊想：大象是抽人的鞭子。
其實他們說的都是錯的，因為他們摸了一個部分，沒有摸到整個大象。
二年級作文300字 篇5
在我們這個年級里，有個男生，因為他奇怪的外表，使幾乎全年級都知道他，我覺得他是個引人注目的怪人。
他看起來不像中國人，像西方人，但他卻沒有藍色的眼珠。金色的卷發(fā)，是他最大的特色。他就像其他男生，一天到晚穿得衣服都是適合運動的，就算穿校服，他也不扎衣服，把很有氣質的校服穿得很隨便。他的鞋子很特別，白色的底搭上五彩繽紛的粗線條，看起來很貴。我常聽到同學叫他“卷毛”。
平�？吹骄砻�，他都是走在一群男生的前面或中間，而且那群男生都是這年級的“風云人物”，他們的`氣勢，是讓人會怕到逃命呢！
卷毛是我們學校的足球隊隊員，很厲害，尤其是用頭頂球或撞球。其實卷毛對球類運動都很拿手，當下課我們班級打球，如果他加入，要跟我們打的話噢！那實在是太恐怖了！我們這些女生的第一反應就是自愿退出，逃命去了，因為他丟的球又快又狠，被打到一定會昏倒，所以我們都不會想繼續(xù)玩。
這位卷毛怪人對我來說其實有很多神秘，他就是個很特別的男生，而且很有氣勢，雖然我只有看過他，并沒有講過話，但我對他很好奇，誰叫他是怪人中的怪人！
二年級作文300字 篇6
自己的聰明、了不起。這件事傳到了老虎的耳朵里，老虎很生氣，發(fā)誓一定要把狐貍吃了。
有一天，老虎在山上又遇到了這只狐貍，它猛撲過去，一下就把狐貍給逮住了。老虎張開血盆大口，正想把狐貍一口吞下去時，狐貍眼珠子骨碌一轉，說：“老虎先生，我知道世界上有一種最好吃的肉，叫人肉。如果你想吃，我可以帶你去吃。如果你把我吃了，你就再也吃不到這樣的美味了�！崩匣⒙犃�，心里想，還有這樣好吃的肉呀，我一定要嘗嘗。于是，老虎松開了爪子，讓狐貍帶它去找人肉吃。
狐貍帶著老虎朝森林深處走去。走著走著，它們來到了獵人的家門口。狐貍說：“老虎先生，世界上最好吃的`人肉就在里面，你進去吃吧�！崩匣⑵炔患按叵氤匀巳�，它聽了狐貍的話，就朝著獵人的房子猛撲過去�？墒�，獵人的房子是一個大大的陷阱，老虎一頭撲到陷阱里去了。老虎大喊：“狡猾的狐貍，我又上了你的當了！”可是，后悔已經晚了，狐貍早就跑得沒影子了。
二年級作文300字 篇7
星期天到了，天氣格外涼爽。我和小明帶著精心折的紙飛機來到了郊外的一塊草地上舉行紙飛機比賽。
比賽開始了。我們倆個拿著紙飛機，“預備——飛！”我們把手中的紙飛機使勁往空中一扔，紙飛機脫手而出。只見我的紙飛機飛得又高又遠，而小明的紙飛機在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，“啪”的一聲，就墜落在地上。我得意極了，高興地又蹦又跳，“我贏了！我贏了！”小明急忙跑過去，彎下腰，揀起了紙飛機，這兒看看，那兒瞧瞧。過了一會兒，他自信滿滿地說：“我們再比一次！”“比就比，誰怕誰��！”我輕蔑地說。
第二場比賽開始了，我們用力把紙飛機往上一扔。我想：這次我一定會贏。不料，我的紙飛機卻像沒有汽油的飛機一樣往下掉。只見小紅的'紙飛機“嗖”的一聲，穿破長空，像一只小鳥，在空中打著旋兒，轉了好幾圈，輕輕地落在地上，真是太精彩了！我頓時目瞪口呆。
我沮喪地跑過去撿起地上的紙飛機，它好像在嘲笑我：“這就是你驕傲的結果吧！”“驕傲使人退步�。 蔽覈@氣道。
二年級作文300字 篇8
我的房間里擺放著各種各樣的玩具，有拼圖、樂高拼搭、漫威手辦、小汽車……其中我最喜歡的還是媽媽給我買的漫威手辦——滅霸。
滅霸頭上戴著金光閃閃的頭盔，頭盔兩側黑色的線條提升了他的'氣質。
強壯的身體上披著金色的鎧甲，一只手拿著一把鋒利的雙頭戰(zhàn)刀，另一只手戴著具有無限力量的五彩寶石手套。當你近距離看他時，你會被他霸氣的外表所折服，這也是我喜歡他的一個重要原因。
媽媽給我買的這個手辦，我當時拿到時拆開包裝興奮不已。打開包裝所有零件都是散裝的，我規(guī)劃了組裝的流程，從頭到腳慢慢拼裝，雖然拼好他十分費力，但是非常值得。
拼好后，我把他立在櫥窗里，遠遠看去，那姿態(tài)，那神態(tài)，簡直威風極了！頓時間我幻想著像他一樣的英勇神武，突然覺得很自豪，我徹底喜歡上了這個玩具。
二年級作文300字 篇9
當一輛小汽車好不好，我的小伙伴都說：“當一輛小汽車，一點兒也不好�！�
當我們跑得風馳電掣的時候，一定要看清楚路，要不然會開進很深很深的懸崖；在開車的時候，也一定要看看地上的物體，要不然會被釘子扎痛“腳”。
不過我覺得當一輛小汽車還不錯。
早上一醒來，主人給我加滿油，讓我喝得飽飽的'，然后去上班；放假的時候，還可以帶著主人去很遠的地方旅行。
我有很多小伙伴，每一個都特別有意思，有大卡車、出租車、面包車……跑在外面一定要小心，別被出租車撞傷，因為他是急性子，為了趕路而不遵守交通規(guī)則；跑在外面一定要小心，別被大卡車撞傷，因為大卡車是個龐然大物，視線不好，很容易撞傷我。
我喜歡當一輛小汽車，當我快樂的時候會嘀嘀地叫，如果你在路上看到我，你要向我招招手哦！
二年級作文300字 篇10
“加油!加油！楊寧，加油!”這是我校第十五屆田徑運動會。
先比的是跑步，楊寧來代表我們班。楊寧做好準備，只聽“砰”地一聲搶響，楊寧就像火箭一樣沖過起跑線，向終點奔去，我們班同學都給他加油，他聽見加油聲，又加了一把勁，最后超過了跑在他前面的同學，得了第一名，也得到了全校師生的陣陣喝彩。
之后比的`是迎面接力賽，剛開始，我們班傳的十分慢，之后，在周老師的指導下和同學們的鼓勵下，我們班最后得了第一名，那些運動員都說“跑步比賽使我們明白要相信自我，不要不自信，迎面接力賽讓我們明白“團結”力量大�！�
是呀，這讓我也有這樣的感受，可是，這次運動員我沒當上，可我想當運動員，所以，我盼望下次運動會的到來……。
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