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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-08-14 11:31:25 二年級(jí)作文 我要投稿
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    二年級(jí)作文300字精品3篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文300字精品3篇

    二年級(jí)作文300字 篇1

      “叮鈴鈴”放學(xué)了,老師走上講臺(tái),親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天大掃除,要……”

      老師還沒(méi)把話說(shuō)完,同學(xué)們就迫不及待地拿起抹布、掃把、拖把、鏟子開(kāi)始大掃除了。有的'擦窗戶,有的掃地,還有的擦黑板……總之,大家都在干活。紅紅和明明掃地掃得最認(rèn)真了,其他同學(xué)都干這活兒玩著,而他們倆正在專心致志地掃地,別人喊他們,他們也聽(tīng)不見(jiàn)。明明掃呀掃,把垃圾掃成一堆,紅紅把垃圾掃到鏟子里。就這樣,一會(huì)兒他們就掃完了。

      他們掃完地,還幫別的同學(xué)擦窗戶、擦黑板。同學(xué)們都稱他們是助人為樂(lè)的“小幫手”。

      大掃除結(jié)束了,老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)地面這么干凈,對(duì)紅紅和明明說(shuō):“你們愛(ài)勞動(dòng),為班集體爭(zhēng)了光!”說(shuō)著,老師為他們戴上了愛(ài)勞動(dòng)胸章。

      別提他們心里有多開(kāi)心了。

    二年級(jí)作文300字 篇2

      小熊家門前有一棵又高又大的蘋果樹(shù),每年都能結(jié)很多很多的果子。

      今年,小熊覺(jué)得這樹(shù)又高大了不少,濃綠的葉子間藏著許許多多又紅又大的果子。看著滿樹(shù)的果子,小熊興奮地每天都在樹(shù)前載歌載舞。

      突然有一天,小熊發(fā)現(xiàn)有些樹(shù)葉落了下來(lái)!斑祝窟不到落葉的時(shí)候,怎么樹(shù)葉落了呢?”小熊自言自語(yǔ)。它心想:“是不是該澆水了?”于是它就開(kāi)始澆水。

      可沒(méi)過(guò)兩天,果子也落了下來(lái),這時(shí)小熊急了:“這是怎么回事,是不是該松土了?”于是小熊拿起鋤頭給大樹(shù)松起土來(lái)。

      啄木鳥(niǎo)醫(yī)生正巧路過(guò)這里,它看到小熊累得滿頭大汗,就說(shuō):“小熊你好!你在勞動(dòng)嗎?”小熊看到是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,連忙說(shuō)道:“啄木鳥(niǎo)你好!這樹(shù)不知道是怎么了,有些葉子和果子落下來(lái)了!弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)后,就用它那又尖又硬的.嘴巴在樹(shù)干上“咚咚咚”地來(lái)回敲了一會(huì)兒,然后用尖尖的嘴巴啄出了兩條大蟲(chóng)。小熊連忙說(shuō):“謝謝!”啄木鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣,給樹(shù)看病是我的職責(zé)。”

      小熊和大樹(shù)都開(kāi)心地笑了。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      我最喜歡的人是我的姐姐——任夏孟。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,經(jīng)常帶著一個(gè)粉色的發(fā)卡,在班上是同學(xué)們的好朋友,是老師的好幫手,也是我的好姐姐。

      有一次我寫完作業(yè),覺(jué)得很無(wú)聊,就找姐姐去玩,姐姐帶我去了“陽(yáng)光俱樂(lè)部”去玩。我們玩的是攀巖,姐姐是第五次玩了,而我是第一次。我有些害怕。但經(jīng)過(guò)姐姐的`鼓勵(lì),我還是爬了。

      姐姐用最快的速度向上爬,動(dòng)作像只靈巧的小猴子,很快姐姐手拍到了彩虹燈。

      該我了,我心里有些緊張,一開(kāi)始我使勁向上該爬,可是快到終點(diǎn)時(shí)我沒(méi)勁兒了,手上的防滑粉已經(jīng)變成了泥水。我有點(diǎn)害怕,正準(zhǔn)備放棄,忽然姐姐說(shuō):“弟弟別放棄,你是最棒的!”我很感 動(dòng),用了全身力氣向爬,最后我成功了。我很感謝姐姐鼓勵(lì)。

      這就我的好姐姐,我十分喜歡她,也希望你也能喜歡她。

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