- 二年級一起長大的玩具作文 推薦度：
- 二年級看奮斗成就夢想開學(xué)第一課觀后感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
二年級作文經(jīng)典(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
可愛的春娃娃悄悄地來到了人間。他叫醒了小草，小草從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，到處都是。
他給花兒涂上了好看的顏色，有紅的、有黃的、有白的、紫的，散落在草叢里，看上去非常美麗。
他路過河面，看見河面還結(jié)了一層薄薄的冰，他輕輕的一吹，冰化了，河水扭動著細腰，唱起了“嘩啦啦”的'歌。
他停在草坪上，看見幾個小朋友在柳條下捉迷藏，他也呵呵地笑起來。小朋友聽見了，抬起頭，大聲地叫喊著：“春娃娃，和我們一起來玩吧！”春娃娃搖搖頭：“不行，不行，我忙著哩！”
乖巧的春娃娃一刻不停地忙碌著，所到之處，從頭到腳都是新的。瞧，山綠了，田綠了，花開了……它給我們帶來了一個萬紫千紅的春天！
二年級作文 篇2
這天下午，我和爸爸去狗狗訓(xùn)練基地看望我們的Cooky，到了那就看見它正跟其它的狗狗準備比賽訓(xùn)練呢。它們先是各就各位，分組拔河，爸爸說這是在比力氣，看上去Kooky的力氣最大，每次它都能贏。接下來又進行跑步比賽，Cooky每次也都是跑的最快的。我覺得它太棒了，大聲喊著為它加油。Cooky聽到我的聲音，就趁教練不注意時偷偷的跑過來，舔舔我的.手，眼巴巴的瞧著我。我知道它的意思是想我了，想讓我?guī)丶�，但是它還沒結(jié)束課程不能回去，我只能很傷心的抱住了它。忽然聽到媽媽在說：“寶貝你怎么了？”我一看我怎么抱住的是媽媽原來剛才我在做夢……因為是太想念Cooky了！
Cooky是我們家養(yǎng)的一只英國金毛尋回犬，它全身都是淺金黃色的毛，象極了曲奇餅干的顏色，所以我給它取名為Cooky。它在家總是陪著我玩，我做作業(yè)時它就趴在我腳邊，它高興的時候就會舔舔我，還會撲在我身上撒嬌。前些日子我們把它送到狗狗訓(xùn)練基地去上課學(xué)習(xí)，它不在的時候我很不習(xí)慣，也非常想它，所以做夢也會夢見它。
這個周末它終于回家了，它比以前乖了好多，但也比以前瘦了好多。它的眼睛比以前小了，精神狀態(tài)也比以前差了，我猜想它在訓(xùn)練基地一定吃了很多苦。在外面我們沒有陪它，很長時間沒和我呆在一起，它也肯定很傷心。我摟著它看著它的眼睛，感覺很心疼，但是現(xiàn)在它回來了就好了，在身邊就不用再想念了。
二年級作文 篇3
前不久，我和家人一起去攀登了黃山。除了那變幻莫測的云濤，突兀嶙峋的怪石，還給我留下深刻印象的是那一棵棵蒼勁挺拔的松樹。它們生長在陡峭的懸崖上，狹窄的石逢里，頑強向上，展示著旺盛的生命力。
雪后的黃山到處是一派銀裝素裹的景象。雪花飛舞，一片片、一朵朵，落在松樹上。仿佛一座白銀鑄成的寶塔。厚厚的白雪把松樹壓彎了腰，可太陽一出，雪便融化了，但沒有能改變的是雪松依然昂首挺立，綠得發(fā)亮。
望著眼前的美景，爸爸興致頗高，教了我一首陳毅元帥的.詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！蓖@一棵棵挺拔蒼翠的松樹，我不禁想到了不屈不撓的解放軍叔叔。他們正直，頑強的品格不正如這雪中的青松嗎？風(fēng)雪壓不垮，愈冷愈頑強，我想人們愛松樹，就是愛它這種精神吧。
我愛松樹，不僅愛它的頑強，更愛它無私的獻身精神。松樹的樹干是良好的木材；松樹的脂液可以做松香，松節(jié)油；它的枝和根還是很好的燃料，可以用它做成火把，照亮人們前進的道路。
剛正挺拔，無私奉獻，這就是我愛的松樹，這么優(yōu)秀的品格誰人不愛呢？
二年級作文 篇4
一天早晨，小象、小兔、小熊、小鴨四個伙伴，在樹林里玩。它們在假山上跳上跳下，玩得十分開心。
輪到小鴨跳了，小鴨往下一看，好高哦，心里感到一陣緊張。小象在后面不斷地催小鴨：“小鴨，你快跳呀！”小鴨一閉眼，壯大膽子往下跳。忽然小鴨不小心掉進了一個深深的大坑里，直喊：“救命”！聽到小鴨害怕的叫聲，大家著急了，急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦呢？小象高興地跳起來，我有辦法了。它把鼻子伸到大坑里，叫小鴨抓住自己的鼻子。可是小鴨怎么也夠不著。大家急得團團轉(zhuǎn)。突然，聰明的小兔想出一個好主意，它找來一根長繩子，把繩子放進大坑。小鴨一下子抓到了繩子，小兔使出吃奶的'力氣將繩子往上拉。拉到一半，小兔累得氣喘吁吁，手一松，小鴨子又掉了下去。小熊拍著胸脯說：“看我的�！毙⌒芤挥脛啪桶研▲喞松蟻�，小鴨終于得救了。
大家又開始快樂地玩起了游戲。
二年級作文 篇5
今天，我一口氣做了兩張讀書電腦報。
上午，陽光學(xué)校下課回家后，我抓緊時間做好了回家作業(yè)，就開始做電腦報了。我打開電腦，從成長日記中找出兩篇讀后感，一篇是讀季羨林先生《讀書與做人》，一篇是《青少年應(yīng)該知道的青藏高原》兩篇讀書心得。
我先把兩篇文章的文字進行了一些壓縮，再從自己儲存的小資料中找出季老的.警句名言。根據(jù)內(nèi)容，我反復(fù)捉摸和推敲，隨著思緒的快速翻騰，終干出跳出了“讀書好，好讀書，讀好書”和“經(jīng)典引領(lǐng)攀登”兩個滿意的主標(biāo)題。做好了文字內(nèi)容的準備之后，我開始進行版面設(shè)計。
我運用在《小主人報》蘇州小編輯部學(xué)到的排版設(shè)計的知識，在電腦上一次次地進行編排設(shè)計，經(jīng)過兩個多鐘點的努力終于編排出兩張各俱特色的電腦報。
獻給第八屆校園閱讀節(jié)的心意實現(xiàn)了，我心里樂滋滋的。
二年級作文 篇6
有一天，糖果國王和心愛的小公主來到后花園散步，突然，天氣氣溫飛速升高，他們的糖果王國眼看就要融化成一片荒涼的曠野。
小公主決定去一個人冒險，想辦法拯救她的家園。國王和王后傷心的答應(yīng)了她的請求。
小公主走啊走，有一天她碰到了風(fēng)，她問：“您能幫我降低我們國家的溫度嗎？”風(fēng)回答說：“小公主啊，我的能量雖然很大，可是想要降低溫度，你還得去找太陽和月亮�！痹谛」髋R走之前，風(fēng)送給她一把漂亮的扇子，并告訴她，如果有人欺負你，你就用扇子使勁扇他。小公主感謝地拿著扇子又上路了。
突然，一條大蟒蛇攔住了小公主的去路，它張牙舞瓜地撲向小公主，想要吃掉她，小公主勇敢的拿起扇子向大蟒蛇使勁一扇，大蟒蛇突然就不見了。
這時，天漸漸地黑了，小星星眨著快樂的眼睛，一閃一閃地為她帶路。小公主很快就找到了月亮婆婆，并對月亮說明了自己的來意。月亮婆婆溫柔的扶摸著她的頭，輕聲的說：“可憐的小公主，雖然我和太陽是好朋友，可是要下降溫度，你必須去找他才行啊�！痹谛」髋R走之前，月亮把一顆最最明亮的小星星摘下來送給小公主，并告訴她，如果一路上遇到什么困難，小星星會幫助她，小公主謝過了月亮婆婆，又上路了。
一路上她遇到了無數(shù)的艱難險阻，可每次都有小星星幫她逃脫危險，終于，小公主找到了太陽的住處，這里可真熱呀，小公主感覺自己馬上要化成一灘糖水，她掙扎著拼盡全身的力量大聲叫道，快快降低溫度，救救我們的糖果王國，然后就什么都不知道了。
過了好長好長時間，小公主終于睜開了眼睛。哎，奇怪，爸爸媽媽怎么都在跟前，還有這么多的'人都是糖果王國的子民，她的小弟弟也在旁邊，看見姐姐醒了，調(diào)皮的小王子一下子堅起了兩手的大拇指開心的說：“好姐姐，你真了不起，連太陽都被你的勇氣感動了，是你救了我們，救了我們的國家”。說完，對著小公主深深地鞠了一躬。所有的人都微笑著堅起了大拇指，隨即，熱烈的掌聲中，小公主幸福地和全家人擁抱在了一起。
二年級作文 篇7
我的名字叫陳之昊，正著讀，讀不出什么名堂，可是反著讀（我最不喜歡這么讀），就能讀出——昊之陳，聽起來就象耗子·陳。（我的外號就是這樣來的）。
我的小名叫昊昊，是我名字里的'一個字�！瓣弧弊值囊馑际菑V闊的天空；而“之”在古代的書里面是“的”的意思，所以我的名字就是陳家里面的天空�？梢娢腋改附o我取這名字的含義了吧。
我沒有雅號，并且我的家族里的人都沒有雅號，所以我就直接寫外號了——我的外號有三個，一個是耗子、一個是橙汁、另一個是橙子。只是不論別人叫我什么我都不會回應(yīng)，因為我最不喜歡外號了。
【二年級作文】相關(guān)文章：
六一二年級作文06-30
五一二年級作文05-08
精選作文的二年級作文07-01
二年級二年級下冊作文07-04
二年級作文07-04
快樂的六一二年級作文06-30
二年級作文11-04
二年級的作文11-06
二年級作文06-09
二年級作文【經(jīng)典】07-24