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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-17 07:46:59 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文實(shí)用(7篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文實(shí)用(7篇)

    二年級(jí)作文 篇1

      記憶中,在我五歲的時(shí)候,總是因?yàn)榕艿奶於樱袝r(shí)甚至也會(huì)把褲子摔破呢!

      記得那是一個(gè)晴朗的早晨,我在公園里的草坪上與我家的寵物狗lily進(jìn)行著追逐比賽。玩的正起勁時(shí),只聽見啪的一聲,我又一次摔跤了,雖然不是很疼,但是媽媽給我新買的褲子卻破了一個(gè)洞,多難看啊!

      正當(dāng)我還在發(fā)愁抱怨自己為什么會(huì)把新買的.褲子摔破的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)公園旁邊有一位老伯伯正在繡花。于是我靈機(jī)一動(dòng),立馬跑到老伯伯面前說:“老伯伯您好,剛才我不小心摔倒把褲子磨破了,您能幫我想想辦法把這條褲子補(bǔ)一下嗎?”

      老伯伯說:“小朋友別著急,先讓我看看,然后再想辦法怎么樣能使這條褲子更加美觀!

      正當(dāng)我還在回憶整件事情的來龍去脈并且深深的陷入懊悔之中時(shí),老伯伯的叫聲打斷了我的沉思,一條帶花的褲子呈現(xiàn)在我的眼前,我情不自禁地說了一句:“哇,這比以前更美了,謝謝老伯伯!”

      通過這件事情,讓我明白了凡事都有兩面性,無論遇到任何事情、任何困難,都不要著急不要懊惱,只要肯動(dòng)腦筋,一定能找到合適的處理辦法,最終壞事也能變成好事!

    二年級(jí)作文 篇2

      馬大哈的我爸爸這幾天總是說我王三快,為什么呢?因?yàn)槲页燥埧、喝牛奶快、看書也快,一目十行?/p>

      由于我看書太快,不仔細(xì),總看錯(cuò)字鬧出了一些大笑話。昨天晚上我玩摩爾莊園時(shí)出現(xiàn)了一道歷史題,我把爸爸拽過來問他這道題,并讀了一遍,爸爸說:馬大哈,題中的是‘原始’,不是‘始原’笨!不小心讀錯(cuò)了。我急忙說,下次不會(huì)了!可今天晚上我又犯老毛病了。我看見電腦上寫著豬八戒現(xiàn)場(chǎng)吃餃子。幾個(gè)字,不由自主地讀出來,讀成了獵八戒現(xiàn)場(chǎng)吃蚊子了,爸爸一聽大聲訓(xùn)我:真笨!好好看!上面寫的'是到底是什么?豬八戒吃蚊子!那還不餓死呀!嘿嘿!我不好意思的笑了。

      同學(xué)們可別學(xué)我,成天馬大哈總被別人笑,以后看書要認(rèn)真,千萬別當(dāng)馬大哈,鬧出一串笑破肚皮的大笑話。

    二年級(jí)作文 篇3

      每周一早晨,我們學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情,排著整齊的'隊(duì)伍,等待著升旗儀式的開始。

      伴隨著國(guó)歌的旋律,五星紅旗緩緩升起,我們敬著隊(duì)禮,目不轉(zhuǎn)睛地注視著國(guó)旗。望著國(guó)旗,我們像看見英勇奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們拼殺在戰(zhàn)場(chǎng)的情景……是他們流血犧牲換來了我們今天的幸福生活。

      隨著主持人說:“升旗儀式結(jié)束”,我們回到了教室,但是我還回想著剛才升旗的情景,心里久久不能夠平靜,我心想:我們都要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后用自己的行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó)。

    二年級(jí)作文 篇4

      說到令我最開心的地方,那就是烏蘭木倫河了。那是我十分難忘的地方,走在河的旁邊,一股冰涼清爽的空氣蔓延全身,頓時(shí),夏日的炎熱被驅(qū)逐得無影無蹤。它那平靜的水面上,幾艘小型游輪停泊著,為烏蘭木倫河增添了幾分姿色。

      最令我震憾的不是這些,而是水面上那些高低不一、變化無窮的音樂噴泉,每當(dāng)夜幕降臨,音樂奏起,那噴泉便開始隨著音樂的`節(jié)奏、音頻變化著,幾簇水柱來回扭動(dòng),再加上漂亮的霓虹燈,顯得格外柔美、亮麗。當(dāng)音樂到了高音部分,也就是最高潮時(shí),噴泉會(huì)噴到最高處,幾乎可以碰到天空了。周圍的水柱聚攏在一起,形成了一個(gè)大水包,在水面上脫穎而出。又突然分成了幾十柱小水柱,左右搖晃,上下俯沖,那用霓虹燈勾勒的水柱,顯得十分柔美。

      還有游輪餐廳,在游輪里,可以邊吃飯,邊欣賞夜景,還可以到二樓和三樓照相,我們?cè)谟屋喩铣燥,感覺像在夢(mèng)境中一般,聆聽著優(yōu)美的音樂,欣賞著美麗的夜景,真是一種享受!

      這里的一點(diǎn)一滴都是美的,令我開心的,讓人流連忘返的。這也是我最心愛的地方,也歡迎你們來領(lǐng)略一下這里的美景哦。

    二年級(jí)作文 篇5

      春天回來了,叫醒了花朵。就連我超喜歡的梨花也開放了。

      我為什么喜歡梨花呢?因?yàn)樗袧夂竦南銡,美麗的外表。而且,還可以結(jié)出香氣誘人的梨。它掛在樹上,每天都吐出誘人的`香氣來讓大家看它。它想讓人們天天都記著自己,所以它就拿出梨給人們吃。它有一件雪白的衣服。他生怕把自己心愛的衣服給弄臟了,所以就叫蜜蜂哥哥,蝴蝶姐姐幫它洗衣服。它用它那可愛的面容來吸引大家,讓大家為它澆水、施肥。它們把梨贈(zèng)送給我們,是為了感謝人們?yōu)樗龅囊磺小K鼈冞會(huì)變成一串串小花環(huán),送跟人們。它有很多作用,不止這兩個(gè),還有很多。

      一串串梨花,像一個(gè)個(gè)可愛的小孩子。在春暖花開的季節(jié)里,一個(gè)個(gè)都?xì)g聲笑語(yǔ)。梨花就是這么可愛,你不覺得嗎?

    二年級(jí)作文 篇6

      夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔,夢(mèng)想是夸父追不停的腳步,是飛蛾撲火時(shí)至死不渝的信念,但這兩個(gè)字在人們的眼中,是一個(gè)虛無縹緲的概念,但它確實(shí)存在,存在于人們的信念及內(nèi)心深處。

      我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)自己喜歡的衣服,和花園。我喜歡養(yǎng)花,喜歡在花的海洋里遨游,喜歡傾聽他的話語(yǔ),親聞她的花香,將我的一切愛都傾注于的它,我的`花園是分為三層。第一層種上玫瑰花和銅錢草,銅錢草是一種葉子像銅錢一樣的草,將玫瑰的花香賜于草,將草的清香賜于花。在花園的第二層種百合和舞草!舞草是一種聽到音樂會(huì)舞動(dòng)起來的草,剩下一層種四季都會(huì)開花的桂樹,讓桂花的清香彌漫我的整個(gè)花園。

      衣服我喜歡古式風(fēng)格,一種中國(guó)風(fēng)的姿態(tài),飄逸的連裙下帶給我們一種朦朧美。所以將來我要設(shè)計(jì)一種玫瑰長(zhǎng)袖,擁有閃閃發(fā)亮的低領(lǐng),飄逸的長(zhǎng)裙直達(dá)腳跟,分里外兩層,外面的那一層是由玫瑰花瓣組成的,我要讓中國(guó)人穿上屬于我們中國(guó)人的娜麗莎。

      夢(mèng)想需要我們的不懈努力,我們要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印的向上攀登,為夢(mèng)想而努力奮斗。

    二年級(jí)作文 篇7

      有時(shí)候,行走在這個(gè)喧囂的世界中,你會(huì)不經(jīng)意間感受到一種孤獨(dú),像毒癮一般纏上心頭,揮之不去。你感覺從來沒有人關(guān)注你,這個(gè)世界是沒有感情的冷漠。感動(dòng),這個(gè)詞離自己越來越遙遠(yuǎn),仿佛只有從電影或煽情的文章中方可彌補(bǔ)內(nèi)心對(duì)這種感情的空乏。

      感動(dòng),卻從來不是什么偉大的詞匯!笆澜缟喜⒉蝗鄙俑袆(dòng),只是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。”

      于是乎,在狹小的車間,我收獲了感動(dòng)。是一次趕考,由于種種緣由,我必須用剩下不到10分鐘的時(shí)間里趕到考場(chǎng)。時(shí)間是多么緊迫!我站在路邊,雙腿卻因緊張而抖動(dòng)不止;眉頭緊鎖著,冷汗不止地向下流。雙眼睜得老大,我像惡狼尋找獵物一般尋找一輛出租車。好容易來了一輛車,湊近一看,除了司機(jī)以外還坐著一個(gè)青年和一位老人。不管三七二十一,先上車!“師傅,去不去華新路。俊薄靶⊥,那得等他們到了再去華新路啊!薄芭丁泵碱^鎖得更緊了。坐在后排的老人似乎察覺了我的不便,和藹地問我:“小姑娘,你趕時(shí)間啊?”“嗯……再過5、6分鐘就要開考了,可能會(huì)來不及……”我無奈地看了看老人,但沒指望他能幫我什么。可是,那老人把頭轉(zhuǎn)向司機(jī):“師傅,先給這小娃開到華新路吧,我們不趕時(shí)間的!彼緳C(jī)聽罷,立刻調(diào)轉(zhuǎn)了方向!鞍。爸,在3、4分就到了!”倒是前座的青年急了!叭思沂且荚嚾サ,我們不急!怎么就分不清輕重呢?”……后來發(fā)生了什么早已忘卻,只記得那天正好準(zhǔn)時(shí)到考場(chǎng),一切順順利利。一切都要感謝那個(gè)老人呀!雖已時(shí)隔三年,但老人和藹的面容及暖心的.話語(yǔ),都化作經(jīng)典,珍藏在我心中,永遠(yuǎn)的。

      再有,在普通得不能再普通的花店,我傳遞了感動(dòng)。記得當(dāng)天是婦女節(jié),我心血來潮去花店買花。瞧見那幾朵鮮麗的康乃馨,立即買下了兩朵。為我扎花的是一個(gè)年近四十的婦女,可能是康乃馨帶給我的勇氣吧,我把一朵花遞給了這位花店老板,并祝她節(jié)日快樂。起初她沒反應(yīng)過來,接著便感動(dòng)涕零:“從來沒有顧客送花給我呢!”她起身又送我一束玫瑰,作感謝;氐郊,我把花遞給了媽媽,可惜媽媽數(shù)落了我一通,“浪費(fèi)錢”。不過那只不過是表面上的話罷了,她欣慰地笑了,并把花插進(jìn)了花瓶里——好久沒用的花瓶。

      難道不是嗎?感動(dòng)是樸實(shí)的、平凡的;它是純粹的善良、純粹的愛。身邊的感動(dòng),從來不遙遠(yuǎn)。行動(dòng)吧,收獲感動(dòng),傳遞感動(dòng),如此簡(jiǎn)單。

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