[精華]二年級(jí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我真喜歡歡歡,因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋,給了我們?nèi)覛g樂,也豐富了我的課余生活。我真想對(duì)你說:“歡歡,我喜歡你!”
我家有一只小狗,它是經(jīng)過我再三請(qǐng)求媽媽才買下的,所以我十分喜歡它。
我給小狗起了一個(gè)名字—?dú)g歡。歡歡它十分調(diào)皮、可愛。它的身軀小小的,它那張臉看起來像一張娃娃臉,十分可愛。它的頭上有著兩只大耳朵,在它的臉上嵌著兩只圓溜溜的眼睛,顯得炯炯有神。它的鼻子下面有一張小嘴,有時(shí)還伸出嘴里的`舌頭,舔舔你的腳。
暑假里的一天,我正在做作業(yè),忽然聽見我家歡歡的叫聲,我走過去一看,只見歡歡他那平時(shí)的歡樂不見了,它皺著眉頭,小嘴翹得老高,身體還不時(shí)地顫抖著。我趕緊抱起它,走進(jìn)爸爸媽媽的房間,著急地對(duì)爸爸說:“爸爸,你看,小狗它在發(fā)抖,臉色也不好,怎么辦呢?”爸爸滿不在乎地說:“沒關(guān)系,也許它餓了,你喂點(diǎn)食物給它吃吧!”我拿了點(diǎn)食物,放在盤子里,,讓它吃,可是,它不僅不吃,還在不住地打哆嗦。我再次抱起它,往我爸爸房間走。我說:“爸爸,我給歡歡吃,可它為什么不要吃呢?”爸爸有點(diǎn)焦急了,說:“或許它生病了,走!我們趕快把它送到醫(yī)院去!闭f完,我抱起歡歡,和爸爸把它送到寵物醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的檢查,原來歡歡受了風(fēng)寒。經(jīng)過醫(yī)生們的治療,小狗歡歡很快恢復(fù)了健康,仍舊像以前一樣,那么歡樂,那么開心。
我真喜歡歡歡,因?yàn)樗恼{(diào)皮搗蛋,給了我們?nèi)覛g樂,也豐富了我的課余生活。我真想對(duì)你說:“歡歡,我喜歡你!”
二年級(jí)作文 篇2
今天是我既開心又緊張的一天,開心是因?yàn)榈谝淮未蚋郀柗,緊張是因?yàn)榕麓虿缓谩?/p>
上課時(shí),老師讓我們排成兩隊(duì),把我們帶到操場上,教練先教我們?cè)趺茨们驐U,然后教我們?cè)趺创蚯,最后就開始練習(xí)了。教練讓大家輪流練習(xí),拿一個(gè)高爾夫球放到“T”的'上面,手握球桿,用左手大拇指按住黃點(diǎn),右手大拇指按住白點(diǎn),手臂前后擺動(dòng)。輪到我時(shí)我特別緊張,擔(dān)心自己打不好,當(dāng)球桿揮出的一剎那,球飛了出去,可惜沒有打在網(wǎng)里面。當(dāng)我看到陳宇暉竟然進(jìn)球時(shí),我暗想:總有一次我一定會(huì)進(jìn)一球的。過了一會(huì)兒,輪到左亦菲上場了,她自信滿滿,把球放到“T”上,然后兩腿分開,跟肩膀一樣寬,手臂前后擺動(dòng),眼睛緊盯著球,生怕它會(huì)掉下來似的。我以為她會(huì)進(jìn)一球,可沒想到,她竟然把球打飛了。我心想:左亦菲羽毛球打得好,為什么打高爾夫就不好呢?我非常敬佩陳宇暉,如果我是陳宇暉,一定會(huì)高興地跳起來的。
下課了,同學(xué)們紛紛離開操場,我期待著下一次的高爾夫球課。
二年級(jí)作文 篇3
春天來到了,大地萬物復(fù)蘇,到處展現(xiàn)出一派欣欣向榮的景色。
小明與他的朋友們來到了公園盡情玩耍。小明穿著藍(lán)色的衣服,小紅穿著粉紅色的花裙子,小美身穿金黃色的`外套,在陽光的照耀下,顯得格外光彩奪目!
游樂園里的小朋友們,有的蕩秋千、有的玩飛機(jī)、有的劃船、有的在草地上踢球……小美的秋千蕩的真高呀。她興奮的大叫:“伙伴們,看我,是不是像鳥兒一樣在空中展翅高飛!蔽覀兇蠹乙黄鹋氖,真棒!小明與其他男生在草地上,你追我趕的踢球了。
進(jìn)入公園里,沿著池塘,看到了兩邊茂密、挺拔的松樹。四周到處開滿了五顏六色的花,引來了無數(shù)的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,似乎在對(duì)小朋友們說:“春天來到了,讓我們一起唱吧、跳吧!”
親愛的朋友們!春天真好!我愿永遠(yuǎn)是春天!
二年級(jí)作文 篇4
我是一滴來自清澈見底的河里的小水珠,我一直過著自己的美好生活,每天小魚和我玩耍,野花撫摸我的身體,別提有多自在了!
直到有一天,人們建起了一座座工廠,將一根根排水管插入了我的身體,隨之而來的是源源不斷的污水的`灌入,以致我無數(shù)的小魚朋友們生了病,我看著心中無比焦慮,可是自己卻什么也做不了。這時(shí),眼看著一條小魚即將離去,卻仍然拉著我的手奄奄一息地對(duì)我說:“小水珠,小水珠,你還是快逃吧!這里已經(jīng)被人類變成了一個(gè)污水坑,要是你再不走,你也會(huì)跟我們一樣失去生命的!”說完,便永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。看著自己曾經(jīng)五彩繽紛的家園,如今已經(jīng)尸橫遍野,我使勁變成水蒸汽,飛上了天空。這時(shí),一只小鳥從遠(yuǎn)處飛來,傷心地對(duì)我說:“小水珠,你不要再逃了,我從遠(yuǎn)處飛來時(shí),發(fā)現(xiàn)整個(gè)地球都被污染了,我們都已經(jīng)無處可逃了!”我聽了,再看著自己那失去生命的伙伴們,朋友們,傷心而又生氣地哭了,哭著哭著便停止了腳步,仿佛世界上已經(jīng)只剩下我一個(gè)了。
此時(shí)此刻,我多么想把那些污染環(huán)境,排出污水的工廠拆掉,我多么希望能有一個(gè)美麗的環(huán)境和綠色的植物,我多么希望還能過上從前那快樂而又無憂無慮的生活。
啊!蒼天呀!請(qǐng)制止那些破壞環(huán)境,亂扔垃圾,亂排污水的人類吧!
二年級(jí)作文 篇5
晚上吃完晚飯,我和媽媽約定一起去捉知了。
我先和媽媽到文化宮找知了,沒找到。媽媽說:上南河捉吧!
我說:好。于是我們出發(fā)了。
走在半路上,我累了,就說:咱們應(yīng)該騎車子。媽媽說:說得對(duì)。媽媽就回去騎車子。
我在前面路口等著媽媽回來。我等呀等,終于媽媽回來接我了。我們一起到了南河,一看,人不少呀!
我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找,找呀找,也沒有找到,只好原路返回。
走在回來的路上,媽媽東看看,西找找,終于找到了一只知了。但再仔細(xì)一看,卻是死的。我們兩個(gè)人非常失望地把它給丟了,只能空手而歸了。到家之后,我們忽然聽到雨聲,而且還有轟隆隆的`雷聲。多虧我們回來的早,才沒有給淋著,那樣就更慘了。
唉!
下次我一定要抓到知了。
二年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人在一年中都有專屬于自己的一天——生日的那一天。那一天是一年中最重要的一天,那一天是一年中最盛大的一天,那一天是一年中最快樂的一天。
每次生日我都會(huì)送他人禮物,不是為了讓他們回贈(zèng),而是享受分享的喜悅。媽媽說:“過生日的孩子在那天會(huì)很幸運(yùn)!彼晕蚁氚盐业暮眠\(yùn)帶給別人。
不僅自己給他人帶快樂,家人也給我?guī)g樂。
每次生日我都不習(xí)慣去酒店慶生,盡管大家都樂此不疲,但我仍最喜歡一家人在家里自己做飯來慶祝我又大了一歲。
生日里尤為重要的無疑就是父母親手烹飪的“長壽面”,也許沒有酒店大廚掌勺的那么美味,但我保證:這碗面蘊(yùn)含著濃烈的父愛與母愛;這碗面是世界上獨(dú)一無二、絕無僅有的;這碗面是世界最可口的!所以生日這天,我想——愛——是最棒的禮物。
不過在我看來,家里最隆重的那次生日是太奶奶的八十大壽。
說巧是真的很巧,太奶奶那年的農(nóng)歷生日恰好與鄉(xiāng)里過年是的酒席“百家宴”是同一天。
那天真是熱鬧極了!大街小巷車水馬龍,人頭攢動(dòng),人群擁擠的`估計(jì)連小螞蟻也鉆不得空。越過“千軍萬馬”,我終于來到了事先約好的地點(diǎn)。
咦?這么多人?怎么我都不認(rèn)識(shí)?難道——我走錯(cuò)了?我心想。但姥姥、姥爺、舅舅和舅媽他們也都在啊。我反復(fù)核對(duì)了地址,確定沒錯(cuò),就坐了下來。
環(huán)顧四周,大約有二十桌酒席,一桌最少能坐上個(gè)人,那這得有……哇,二百多個(gè)人呢!左右各十桌,中間一條紅毯從頭延伸到尾。好大的陣勢(shì)!看前面,一個(gè)個(gè)敦厚樸實(shí)的阿姨們正熱火朝天地做著飯呢,好不熱鬧!
姥姥注意到我來了,招呼我過去幫忙,當(dāng)然愿意。聽姥姥說,剛才那些人才是真的走錯(cuò)了,誤把這里當(dāng)成“百家宴”的舉行地了。
看來我們的生日宴都能和“百家宴”媲美嘍!
依我看,生日,不僅僅是物質(zhì)上的蛋糕、禮物、宴會(huì),更是家人間的親情、朋友間的友誼、同學(xué)間的關(guān)懷,最重要的,它是愛的真諦!
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