二年級作文范例（6篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
“小白”每天早上不論刮風下雨都送我去上學，真是辛苦極了！今天我忽然發(fā)現(xiàn)它變成“小灰”了，于是我決定要為它服務一次—給它洗個澡。
爸爸把車開到了河邊，我們拿出事先準備好的洗車工具，爸爸從河邊提來滿滿三大桶水，一切準備就緒。開始分工了，我負責把“小白”打濕了，爸爸則負責為“小白”抹上洗車液。
嘿！說干就干，我擼起袖子，拿起洗車海綿，沾上水，賣力的擦著。嘿喲嘿喲！我上上下下，前前后后，左左右右，把“小白”擦了個遍。哇！好臟啊！原來粉粉的洗車海綿變得黑漆漆的'了！“嘻嘻，小白你是有多久沒洗澡了！”我捂著嘴偷笑。再抬頭一看，經(jīng)過爸爸的洗涮“小白”已經(jīng)變成泡泡“小白”了，看上去夢幻極了。
接下來的工序就是給“小白”“淋浴”了，爸爸倒掉了原來的污水，又換了三大桶水，然后一桶桶潑向“小白”，再換三桶……不一會兒的功夫，沖去泡泡液的“小白”露出了它原本白凈的容貌！
我和爸爸又拿出柔軟的干毛巾，仔仔細細地擦干“小白”身上的水痕。經(jīng)過我和爸爸近半小時的努力，“小白”變得煥然一新，在陽光地照射下閃閃發(fā)亮，我擦著滿頭汗水心里別提多美了！
嘿！我就是個快樂的小小洗車工！
二年級作文 篇2
陽春三月，藍藍的天空像一面大鏡子，白云一會兒變成一只只可愛的小綿羊，一會兒變成一串串甜滋滋的棉花糖，一會兒又變成一朵朵五顏六色的鮮花，可真有趣！微風輕輕地吹，像在撫摸我的小臉蛋，陽光真燦爛��！路旁的小樹和小花像在和我們揮手呢！我們興沖沖地跑向萬力時代廣場，原來我們班要舉行一次愛心義賣活動，把義賣來的錢捐給福利院的小朋友們。
活動開始了，廣場上人山人海，熱鬧非凡，仿佛變成了一家跳蚤市場。個個醒目的招牌“拔地而起”，各種商品應有盡有、琳瑯滿目，有美味可口的零食，有各式各樣的文具，有五花八門的玩具……讓人眼花繚亂。小朋友們有的大聲吆喝，向顧客推薦自己的商品；有的正在向大家炫耀自己義賣獲得的愛心幣；有的'在忙著討價還價。瞧！口才大王龔子墨正在賣弄他的“三寸不爛金舌”，他手舉幾樣毛絨玩具，在空中上下舞動，臉漲得通紅，賣力的大聲叫喊著：“快看快看！走過路過，不要錯過！買了我虧了，不買你虧了！”我?guī)淼牧x賣品是我最心愛的書籍，一套關于寫話和閱讀的書籍，一本《我要當學霸》，還帶來了精美的刮畫紙……一下子就被大家買走了。收攤了，我用愛心幣淘了橡皮、漫畫書、圓珠筆。
活動結束了，大家都滿載而歸，我的心里也美滋滋的，因為我也當了一回小雷鋒。
二年級作文 篇3
我在生活中，做了一些事令我后悔莫及，就拿一件事來說吧！
在星期五上午，媽媽給我一個漂亮的筆記本，我愛不釋手，就把本子拿到學校，和我的好朋友小莉分享。我高興的把筆記本拿給小莉看，可小莉要借我的本子看看，我怕她借了不還給我，我就不借給她，我說“你也叫你媽媽買給你，我有什么你都要，可筆記本只有一本，要的人有倆個人，我給誰��？”小莉聽完，不說話了，下課后我去上個廁所，一回來就發(fā)現(xiàn)筆記本不見了，小莉又在外面玩，我去看小莉她書包，發(fā)現(xiàn)小莉她書包里躺在我的筆記本。我不想單面說她，我就不理她，她也不跟我說話。過了幾天，小莉的書包里還有我的筆記本，我心里想，又沉下去。過了一個學期。回到了學校，發(fā)現(xiàn)我的筆記本好好的躺在我的桌子底下。后來小麗對我說：“小莉轉(zhuǎn)學了�！蔽蚁耄赫l想和一個做賊的人做朋友。小麗又說：“咱班上有一個同學很嫉妒你們的感情，就偷偷把你的'筆記本放到你的書包里去，想讓你們產(chǎn)生內(nèi)訌�！蔽衣犃酥螅蠡谀�。
在我的心里，有一處傷，它可以康復，卻深深地印在我的心中。
二年級作文 篇4
告訴你一個小秘密，媽媽今天會來接我放學。媽媽平時工作很忙，幾乎沒有來接過我放學，我真想快點到放學的時候。
我盼呀，盼呀，終于聽到了悅耳的放學鈴聲。羅老師帶領我們來到校門口，集合、列隊、背誦安全注意事項，家長們可以接孩子了。我踮起腳尖尋找媽媽的身影，沒有看見媽媽卻看見同學們一個個被家長接走，最后只剩下我一個人。我有點擔心了，媽媽不會忘記來接我了吧，我有點害怕了，我是不是回不了家了，想到這些，眼淚快要涌出來。就在這時，一只溫暖的手搭在了我的肩頭，是羅老師，她將我輕輕的向她身邊靠了靠，對！我還有羅老師，我眨巴眨巴眼睛安靜的'等媽媽。終于，我看見媽媽擠進擁擠的人群朝我揮手，我興奮的跑向媽媽，媽媽開心的摟著我喊我的名字，媽媽的笑容可真美呀!我轉(zhuǎn)頭看羅老師，羅老師正微笑的看著我，我發(fā)現(xiàn)羅老師和媽媽一樣美。
二年級作文 篇5
小時候家里邊的大人問我，我長大之后的理想是什么？我當時并不知道理想這個詞的意思，于是我問爸爸理想是什么東西？爸爸告訴我說理想就是你長大之后想要做的事情。聽了爸爸的回答之后我想了很久，對大人們說我長大之后想做一名醫(yī)生救死扶傷。
這個理想過了很多年一直到現(xiàn)在也沒有變化過。從我很小的時候我就在電視里面看到，醫(yī)生們穿著干凈又神圣的白大褂坐在辦公室里認真負責在給病人看病的場景。那時候我就在想，在將來我也要成為一名醫(yī)生該多么好��！漸漸的長大了我也知道了成為醫(yī)生，不僅的是表面上為病人診治病情那么簡單，更多的是要肩負著一種責任，一種為病人和病人的家屬負責的任務。只要醫(yī)生能夠真正的`負起自己的責任，病人的生命也許就在一個醫(yī)生的手中重獲新生，這種意意是十分重大的。
現(xiàn)在的我一定要好好學習，爭取的那長大了，完成我的夢想成為一名偉大的醫(yī)生。
二年級作文 篇6
我最喜歡的老師是畢老師。他長得很漂亮，圓圓的臉，長長的頭發(fā)，讓人一看就覺得是模特。
畢老師想讓我們好好聽他講課，不過，你覺得全班四十八個人都能順從師命么?所以，畢老師就要在這上面下點功夫了。
可是，另一樣麻煩事又來了。畢老師的'孩子摔傷了，還摔得很嚴重，據(jù)說還蹭破眼皮了(我也不清楚)。畢老師肯定很傷心，所以有時候，他也沒多大精力去管班上的同學。我覺得，畢老師回家后一定在暗暗祈禱，希望他的孩子快點好起來，而此時此刻，喜愛畢老師的我，也在幫助她祈禱呢!畢老師雖然在學校時還裝成沒多大事，可是畢老師回家后應該還是很傷心的吧，哪個媽媽不疼愛自己的孩子呢?
其實，不止是我愛畢老師，全班大部分同學都愛畢老師。那一次，老師說一個非常難寫的詞，我本來以為全班會大錯特錯，但我不知道什么原因，全班竟然只有不到5個人錯，真讓我大吃一驚呀!哦，我知道了，那么多人對，是因為他們也愛畢老師，所以才會好好聽課。他們仔細聽課，肯定就會對的。
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