【通用】二年級家作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級家作文300字4篇，歡迎大家分享。

二年級家作文300字 篇1

　　在一個美麗的大森林里，住著小鳥一家。

　　有一天，鳥媽媽對她的孩子說：媽媽出去給你找蟲吃，你在家等著，別亂跑。媽媽一會兒就回來，聽到?jīng)]有？小鳥拍著翅膀?qū)�媽媽說：我一定不亂跑，您就放心吧！媽媽再見！路上小心點！媽媽笑著說：知道了，好孩子！說完，拍拍翅膀飛走了。

　　看著媽媽遠去的背影，小鳥在家可高興了。它又蹦又跳，睜大眼睛四處張望，看見了綠色的大森林一望無際，美麗的小花彎著腰像他點頭，彎彎的小河嘩嘩的唱著歌從林邊流過。小鳥忍不住叫起來：這里太美了！我得出去玩兒！他用力拍拍翅膀，腳一蹬，飛起來了！正在得意的'時候，一不小心從半空中摔了下來。

　　它又用力拍拍翅膀，糟糕！再也飛不起來了！哇哇地哭起來：我回不了家了！誰來救救我呀！

　　就在它傷心的時候，喜鵲阿姨飛過來：孩子，別著急，跳到我的背上，我送你回家！小鳥擦干眼淚，破涕為笑，跳到喜鵲阿姨的背上。

　　在喜鵲阿姨的幫助下，小鳥終于回到了家。從這以后，小鳥可乖了，再也不敢亂來了。

二年級家作文300字 篇2

　　在地球這個美麗的大家庭中，我們和一群可愛的家人生活在一起，它們就是各種各樣的動物。我們同樣來自海洋，我們呼吸著同一片天空的空氣。我們的關(guān)系密不可分，我們的緣分無窮無盡。讓我們用真誠與關(guān)愛來對待我們的家人。

　　也許有人說了，我們都吃了那么多動物，不要虛偽地大肆宣揚愛護動物。可是這并不是一回事，我們在保護生態(tài)平衡的情況下，從動物身上獲取動物蛋白，這是生物鏈上一種自然的循環(huán)。動物們也常常通過正常獵殺來獲得食物。但是如果是為了虛榮來破壞這個平衡那就是十分不可取的`，比如你為了穿著和獵奇去捕殺瀕危動物，這就是典型的破壞平衡了。

　　動物和我們的關(guān)系其實更類似于一個整體，我們都生活在大生物鏈的一環(huán)，我們不可大殺特殺，破壞這個生物鏈，那就是害人害己了。我們和動物是家人朋友，別讓我們的朋友遠離我們。

二年級家作文300字 篇3

　　我家的狗，名字叫拉烏，它是一名帥氣的男生，它的毛發(fā)全身都是棕色的.。它很聽我的話，特別是我喂它吃東西的時候。

　　拉烏以前小時候很膽小，都不敢讓我靠近撫摸它，但是現(xiàn)在慢慢的長大以后，變得很勇敢，像個真正的男子漢，讓我隨便撫摸，我覺得我的狗很棒，因為它能戰(zhàn)勝膽小，勇往直前。

　　拉烏生活在外婆家，雖然我很久才回家一次，但是拉烏并沒有忘記我，而是深深地想著我。當拉烏一見到我們的汽車停下，我從車上下來的時候，它就開心得不得了，尾巴一直搖個不停，還會興奮地撲到我的身上來。

　　拉烏是一個十足的貪吃鬼，除了狗不要吃的東西，其他什么都敢吃。平時他把家里管得很嚴實，只要一有陌生人進入，他就會汪汪地叫個不停，一有緊急情況，它也會來報告。

　　這就是我家的狗的優(yōu)勢，我有膽小的時候，也應(yīng)該像拉烏一樣丟掉膽小，加入勇敢。

二年級家作文300字 篇4

　　我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了，他抄作業(yè)的速度簡直比飛機還要快，我真是防不勝防��！

　　就拿今天的英語課堂作業(yè)來說吧。那天，老師布置了英語課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來了，我全對了，而他卻錯了四五道題，我想他又要抄我的了。果不其然，他問我：“平姐姐，你借我抄一下英語課堂作業(yè)本好不好？”我看了他一下：“你不會自己想啊，自己做！”他小聲嘀咕著：“小氣鬼，不抄就不抄，哼！”他見求饒計不行，之見他兩眼一轉(zhuǎn)，飛快地向我的作業(yè)看了一眼，有快速的寫在自己的本子上，隨后又看，又抄，又看……當他抄最后一道題時我翻頁了。他一看，抄不成了，就急忙地對我說：“喂，我看你有道題做錯了！”說著，不經(jīng)意把我本子翻過去了，沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)抄好了最后一題，他嘴里又說了一聲：“噢，沒錯！”我裝作不知道：“喂，小豬，你是不是又在抄我作業(yè)了呀？”他竟然眼睛一瞪，振振有詞地說：“什么？我抄你的！笑話，這么簡單的.題，誰不會做啊？我只是好心的替你檢查一下作業(yè)�！甭犃怂�說出來的一番話，我的氣不打一處出，明明就是他抄作業(yè)，道理怎么跑到他那里去了？

　　煒，我的同桌“冤家”你讓我如何是好�。�

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