二年級(jí)作文8篇[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的二年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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二年級(jí)作文 篇1
猴伯伯的果園里有各種各樣的果樹(shù)，小熊和小狗最喜歡那棵結(jié)滿果子的蘋(píng)果樹(shù)，它們每天都幫猴伯伯照看果樹(shù)。
這一天，小熊和小狗又來(lái)到果園里瞧瞧它們心愛(ài)的'果子，可是它們發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的蘋(píng)果莫名其妙地消失了很多。小熊氣憤地說(shuō)：“是哪個(gè)可惡的家伙偷走了果子？”小狗說(shuō)：“果子還沒(méi)偷完，說(shuō)明它還會(huì)再來(lái)的，我們一定要抓住這個(gè)偷果賊。”小熊沉思片刻對(duì)小狗說(shuō)：“我倒有一個(gè)好主意。你的鼻子不是很靈敏嗎？我們?cè)跇?shù)腳下灑上花粉，偷果賊只要踩上花粉，無(wú)論它走到哪里我們都可以找到它�！毙」犯吲d地說(shuō)：“這真是個(gè)好主意，那我們趕緊去準(zhǔn)備吧�！庇谑牵鼈冋襾�(lái)了一些花粉灑在樹(shù)腳下。
第二天，小熊和小狗又來(lái)到果園里，看見(jiàn)蘋(píng)果樹(shù)下有很多凌亂的腳印，花粉也被踩得亂七八糟。小狗一邊四處嗅嗅一邊順著腳印一路往前走，花粉的氣味一直延伸到一間漂亮的房子前。咦？這不是野豬的家嗎？難道它就是偷果賊？小熊和小狗連忙推開(kāi)門(mén)跑進(jìn)去，正瞧見(jiàn)野豬抱著又大又紅的蘋(píng)果在津津有味地吃著。小熊和小狗大吼一聲：“原來(lái)你就是偷果賊��！你知道猴伯伯種這些水果有多么辛苦嗎？它還指望賣(mài)掉這些水果換點(diǎn)兒錢(qián)送猴寶寶上學(xué)呢！”野豬慚愧地說(shuō)：“我錯(cuò)了，我再也不干這種事了。明天我把水果的錢(qián)送給猴伯伯并且向它道歉�！�
野豬也加入了它們的隊(duì)伍共同守護(hù)猴伯伯的果園。在小猴、小狗、野豬的保護(hù)下，果園里的果樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文 篇2
前幾天，我們?nèi)灏噙M(jìn)行了班長(zhǎng)改選。經(jīng)過(guò)緊張的投票選舉，幾位副班長(zhǎng)和班長(zhǎng)脫穎而出，分別是班長(zhǎng)李彬，副班長(zhǎng)李雨露、董夢(mèng)園和卓方圓。他們的實(shí)力也都旗鼓相當(dāng)，得票也都相差無(wú)幾，同學(xué)們的投票熱情很高，最多的李彬得了19票。
新的'班長(zhǎng)選出了，希望新班長(zhǎng)能給我們的班級(jí)管理的更好。
二年級(jí)作文 篇3
星期三媽媽帶我和丫丫姐姐一起去馬鞍池公園玩。
我們坐上了游船，丫丫姐姐和媽媽在游船上吃東西，我負(fù)責(zé)駕駛游船。一路上我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心！接著一個(gè)轉(zhuǎn)彎我們看到了一個(gè)池塘，池塘里有一大群魚(yú)在游來(lái)游去，非常吸引我。接著，我把船開(kāi)到了碼頭，去尋找那個(gè)池塘，我們找到了，果然有一大群魚(yú)，我興奮極了！
我找了一個(gè)空瓶子，叫丫丫姐姐幫我抓幾條小魚(yú)，可是一條魚(yú)都沒(méi)抓到。所以，我們向媽媽要了一個(gè)塑料袋當(dāng)作“魚(yú)網(wǎng)”。丫丫姐姐小心翼翼地把塑料袋放進(jìn)水里，生怕驚動(dòng)了小魚(yú)，我跟小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，小魚(yú)求你進(jìn)我的網(wǎng)吧！”這時(shí)候，我不敢相信自己的眼睛，居然真的有一條小魚(yú)進(jìn)了我的`網(wǎng)，我們把袋子的兩頭一提，小魚(yú)在袋子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想逃出“魚(yú)網(wǎng)”，可是沒(méi)有辦法出去。丫丫姐姐吃力地拿塑料袋向媽媽走去，媽媽撈起小魚(yú)往瓶子里放。就這樣，我們一連抓了八條小魚(yú)，我們還給自己起了名字，我叫喚魚(yú)圣手，丫丫姐姐叫捕魚(yú)圣手，媽媽叫撈魚(yú)圣手。
我們就帶著小魚(yú)開(kāi)心地回家了！
二年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的媽媽：
您好！
提筆祝您身體健康！萬(wàn)事如意！永遠(yuǎn)年輕漂亮！此時(shí)此刻我懷著真誠(chéng)的心給您寫(xiě)信，媽媽在您無(wú)私的愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大，是您陪伴著我度過(guò)十個(gè)春夏秋冬。是您讓我變成小大人，而你時(shí)光的素描的筆無(wú)情的畫(huà)上淡淡的皺紋。
媽媽我從小是個(gè)非常調(diào)皮的.孩子，不知犯了多少個(gè)錯(cuò)誤，每天和哥哥吵架，讓您很生氣，但是，在我內(nèi)心深處我還是感謝您，媽媽您辛苦了！媽媽在我遇到困難的時(shí)候給我安慰和鼓勵(lì)，讓我勇敢面對(duì)。
最后，千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一句話：“祝您身體健康！”
永遠(yuǎn)愛(ài)你的兒子江海濤
20xx年10月27日
二年級(jí)作文 篇5
《誠(chéng)實(shí)的孩子》講的是：一天，8歲的列寧到姑媽家做客，他不小心打碎了客廳的花瓶，由于怕姑媽責(zé)備，所以撒謊不敢承認(rèn)。回到家，列寧把這件事告訴了媽媽，媽媽讓他寫(xiě)信向姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤，姑媽原諒了他，還夸他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是一種美德。我們要向故事中的列寧一樣，犯了錯(cuò)誤以后要勇于承認(rèn)，并且改正錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
【教師評(píng)語(yǔ)】這篇讀后感整體結(jié)構(gòu)比較明朗，首先簡(jiǎn)潔的概括了《誠(chéng)實(shí)的`孩子》的主要內(nèi)容，引用了列寧的故事，順其自然的明確作者觀點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)是一種美德，結(jié)尾發(fā)出號(hào)召：犯了錯(cuò)誤以后要勇于承認(rèn)，并且改正錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
二年級(jí)作文 篇6
下課了，我們拿著呼啦圈出去比賽，同學(xué)們分別站了三排。
老師說(shuō)了比賽規(guī)則，誰(shuí)轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就取得勝利。接著老師宣布：“比賽開(kāi)始！”
我先把呼啦圈放到腰上，我就轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀，第一個(gè)淘汰的`是劉明軒，因?yàn)樗粫?huì)。我轉(zhuǎn)了 個(gè)，呼啦圈忽然落了下來(lái)，我也被淘汰了。
我們還有一場(chǎng)攻擊比賽，我與趙永超比了一場(chǎng)，我用力把趙永超的呼啦圈打了下來(lái)，我勝利了。
我雖然沒(méi)有得到冠軍，但是我很高興，因?yàn)槲掖驍×粟w永超。
二年級(jí)作文 篇7
如果有一天咱們?nèi)S山秋游，我會(huì)帶一個(gè)袋子，把黃山的垃圾撿干凈，我還要帶一個(gè)照相機(jī)，把黃山的怪石照下來(lái)。我要帶一個(gè)帳篷，體驗(yàn)以天為被、以地為床的浪漫。我還可以觀賞美麗的夜景，還可以聽(tīng)小蟲(chóng)子們唱歌，真好�。�
聽(tīng)說(shuō)黃山的'溫泉很出名，我一定要去感受一下。我此都能想像躺在溫泉的池子里是一件多么舒服的事！
我盼望去黃山秋游的那一天趕快來(lái)到。
二年級(jí)作文 篇8
今天是三月一日，是一個(gè)吉祥的日子，表姐的舅媽就要在這一天舉行婚禮。
我早早的`起床，洗漱后，開(kāi)開(kāi)心心的跑到姐姐面前，讓她幫我梳一個(gè)漂亮的頭發(fā)，我還想戴上我那個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
中午了，我們來(lái)到了魚(yú)都飯店，飯店的每一個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，我被他們感染，也笑了起來(lái)。宴席吃了一會(huì)兒，新娘就來(lái)了。看見(jiàn)了她，我不禁叫出來(lái)，太漂亮了。新娘頭上帶著閃閃發(fā)亮的皇冠，穿著漂亮的紅色婚紗。新郎穿著西裝，腳下的皮鞋也亮極了。他們就像童話故事里的公主和王子一樣閃耀。
我祝他們永遠(yuǎn)幸福，天天開(kāi)心！
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