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    二年級作文

    時(shí)間:2023-08-26 12:53:51 二年級作文 我要投稿

    二年級作文6篇(通用)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級作文6篇(通用)

    二年級作文 篇1

      一天,小螞蟻想到河對岸找點(diǎn)糧食,準(zhǔn)備過冬。但是它被一條小河攔住了去路,它非常著急。這時(shí)候,正好烏龜伯伯游過來了,小螞蟻見了,就大聲地喊:“烏龜伯伯,請您幫我過河行嗎?我要去河對岸找過冬的糧食!

      烏龜伯伯笑著說:“好啊,我馱你過河。”小螞蟻就爬到了烏龜伯伯的背上,它們一起過河。小魚游過來了,看見它們互相幫助,笑呵呵地對烏龜伯伯說:“烏龜伯伯真樂于助人。”烏龜伯伯說:“沒什么,我很高興幫助小

      螞蟻。”烏龜伯伯終于把小螞蟻馱過了河。小螞蟻成功地過河去找糧食了。

    二年級作文 篇2

      我非常討厭吃茄子。但最近我被口腔潰瘍病毒“襲擊”了,飯都吃不下。媽媽說只有吃茄子才能治好潰瘍。

      我對茄子的討厭程度達(dá)到連想都不敢想的地步,可算是“談茄色變”。這么大的`壓力,我哪受得了呀!

      在媽媽與我促膝長談后,我對茄子的營養(yǎng)價(jià)值和藥物功效有了了解,終于答應(yīng)在吃晚飯時(shí)嘗一小口。當(dāng)菜端上來后,我閉上眼睛,用勺盛了一塊放進(jìn)嘴里,又馬上吃 了一口飯,連嚼都沒嚼就咽了下去。吃完什么感覺也沒有,于是媽媽鼓勵我再接再厲,我也就大口吃了起來。媽媽說“以前你不吃,是你心里一開始就認(rèn)為它不好 吃,但你只要把它想成非常美味,再難吃的食物你也能接受! 我這頓飯吃得很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

      我從此也改掉了挑食的毛病,潰瘍真得就好了。唉!真是“不聽老媽言,吃虧在眼前”呀!

    二年級作文 篇3

      在小明家陽臺上有一盆美麗的鮮花,那花不僅好看,還散發(fā)著芬芳撲鼻的香味呢,真惹人喜愛;花盆也不賴,上面雕刻著非常精美的圖案,也很引人注目;可是里面的泥土又黑又臟,因此鮮花和花盆都看不起泥土,常常嘲笑它、奚落它。

      有一天,鮮花和花盆對泥土說:泥土啊泥土你怎么這么土呢,你有什么可以與我們比呢?

      沒有,兩位高貴的小姐,泥土小聲地說。

      我就知道你沒有也不敢,懦弱的東西,哈哈。鮮花和花盆更加高聲地說,明顯帶著輕蔑的語氣。

      我的確沒有什么可與你們相比,但是我并不是懦弱。泥土爭辯道,鮮花小姐你如果離開了我,你就不能生長,花盆小姐你如果沒有我,你也不能稱為花盆,說到種花你們似乎也離不開我……

      住嘴。鮮花和花盆這下真的惱怒了,你等著吧,你永遠(yuǎn)不會被小明喜歡,而人們將不斷稱贊我們。

      何必這樣說呢?泥土說,我們還是別吵了吧!

      鮮花和花盆就不再理會泥土了。

      過了一天,小明的朋友小胖來他家玩,他忍不住把鮮花摘下來,一瓣瓣撕下來玩。兩個(gè)男孩在家里打鬧不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后,小明小心翼翼地把鮮花和花盆的'尸體掃進(jìn)垃圾桶。而把泥土仔細(xì)地收集起來放到另一個(gè)新花盆繼續(xù)種花。

      這個(gè)故事告訴我們,每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)與人家的缺點(diǎn)去比,要正確對待自己和他人。

    二年級作文 篇4

      今天是母親節(jié),我看到了媽媽那么辛苦,我決定和媽媽一起給弟弟做小溶豆。

      準(zhǔn)備的材料有:自動打蛋機(jī)、火龍果、玉米淀粉、嬰兒奶粉。

      首先,拿一個(gè)火龍果和篩網(wǎng)。用篩網(wǎng)將火龍果壓成泥,汁水會過濾出來。把汁水再次用篩網(wǎng)過濾一次。過濾好的汁水沒有籽。

      然后,把玉米淀粉和嬰兒奶粉一同倒入火龍果汁里,用勺子攪拌均勻。再把蛋清一個(gè)無水無油的碗里,用自動打蛋機(jī)把蛋清打發(fā),直到提起蛋白打發(fā)硬性發(fā)泡,有光澤細(xì)膩。取三分之一的蛋白加到火龍果中,翻拌均勻。把翻拌好的火龍果糊倒入剩下的蛋白,攪拌均勻。

      最后,倒入裱花袋擠出來,結(jié)果我把溶豆液擠成亂七八糟的了。我只好把盆子全部擠滿了。我把溶豆液的'盤子放入烤箱里,等待著溶豆出鍋。

      大約一個(gè)小時(shí),媽媽把溶豆拿了出來。呀!溶豆成餅啦。我試了一口,但味道還不錯。

      雖然溶豆的樣子不好看,但味道還不錯。

    二年級作文 篇5

      星期天的早上,我家窗口下的小樹已經(jīng)長得又高又大了,枝頭伸進(jìn)了我家。小鳥也叫著、跳著,可高興了!

      我從床上爬起來,聞著香味,走向客廳,爸爸媽媽已經(jīng)把早飯做好。吃飯時(shí),他們談起我的'成績,一會提醒,一會討論……我知道他們是為我好,可今天我可顧不了他們的談話,因?yàn)榻裉煸顼執(zhí)贸粤,所以,我想贊美贊美他倆。我就一箭穿兩個(gè)心,一次贊美兩個(gè)人。

      “蛋煎得很嫩,饅頭做得很香、很軟,有奶香味……你們太棒了!”

      哪曉得,聽了這話,他們好像被電擊了一樣,說我長大了,我聽話了,我變乖了……

      他們,也很快樂!媽媽整天眉開眼笑的,爸爸也像小麻雀一樣。

      總之,其實(shí)稱贊別人,那么,他的心就會變得舒暢、快樂!

    二年級作文 篇6

      大家好,我是一只可愛的小貓。

      我有一身雪白的絨毛,但我不是全身都是白色的,我的耳朵是黑黑的,尾巴尖黃黃的。睡覺時(shí)候我愛把身子縮成一個(gè)小球,蜷在一起,顯得特別可愛。所以小主人為我起了個(gè)好聽的名字叫“球球”。

      我的本事可不少,其中捉老鼠是我的看家本領(lǐng)。一天,小主人和小主人的媽媽睡覺了,突然,一聲“吱”的`聲音,是老鼠發(fā)出的聲音。習(xí)慣于白天睡覺晚上捉老鼠的我,一聽就知道了,是從廚房里發(fā)出來的。我邁著那帶有海綿一樣腳墊的腳,一聲不出地跑過去。一看,原來是一只老鼠在偷吃主人家的好東西。我飛快地?fù)淞诉^去,老鼠看見了我,嚇得轉(zhuǎn)身就跑回了老鼠洞。我用胡子量一量老鼠洞,媽呀,我竟然進(jìn)不去。怎么辦?唉,只得等著了。一直到白天,這只小老鼠都沒敢出來。但我決心為主人家鏟除這個(gè)禍患,于是,我守在洞口守了一上午,我終于捉住了這只頑皮的小老鼠,小主人看我又捉到了老鼠,朝我豎起大拇指,一直在夸我。

      我就是我,我喜歡為主人家除害。

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