[薦]二年級作文300字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　星期六，我去九峰公園植樹，和我一起的還有朱川、王湛博、張秋丹。

　　開始植樹了，我和朱川還有王湛博挖土，張秋丹澆水。

　　媽媽說：“坑要挖深一點!”因為媽媽種樹多，所以我們都相信她。

　　挖土開始了，朱川先挖，他憋足了氣，把土挖出一大堆。接下來是我。我叫道：“嘿喲、嘿喲!”也挖出來許多。王湛博好像不過癮，一次挖了之后又挖了一次。經(jīng)過幾個回合，坑挖的夠深了。

　　要插小樹苗了，我和朱川把它放平，讓它好長直。

　　開始蓋土了，我想把土推到坑里，可是怎么也推不動，我靈機一動，說：“張秋丹，把澆水壺借我�！蔽野阉�倒在土上，土一下子就變軟了，我輕輕一推，土便下去了。

　　準備澆水了，張秋丹把壺口對著土，澆起來，水嘩啦一下流了下去，土立刻變得松軟起來了。

　　時間過得真快，又是說再見的.時候了。

　　我們要增強環(huán)保意識，為世界添一絲生機!

二年級作文300字 篇2

　　“放假了，放假了!”我高興地喊著。拿著羽毛球拍，拉著爸爸來打羽毛球。

　　開始了，我拿起羽毛球往上一拋，球拍輕輕一揮，“咻”的一下，羽毛球就飛到了爸爸那兒，爸爸眼疾手快，拿起羽毛球拍猛地一揮，羽毛球迅速的飛到了我這兒，我一時手忙腳亂，被羽毛球給砸中了�！芭�，可真疼啊!今天我非出了這口惡氣。”我對準羽毛球，使勁全力一拍，爸爸見此情景，也不慌亂，瞄準目標后，一揮，羽毛球又飛過來了，我照樣猛扣，連續(xù)幾回合后，我有點體力不支，不能再扣球了。只得隨著爸爸的.節(jié)奏輕輕地打。突然，羽毛球像火箭一般飛了過來，原來是爸爸看出我已體力不支，就來了個猛打，想讓我就這樣輸了，不過，我可不服輸，平盡全力打了回去，“哦也，我贏了!”

　　這一次打羽毛球可真有趣!

二年級作文300字 篇3

　　今天，我的讀書筆記被調(diào)皮的弟弟拿到外面去了，這可是很重要的本子��！我沒了它，去學校老師就會認為我作業(yè)沒完成，就會責怪我的。怎么辦？可別人都說是我拿到外面去的。所以，我就這么被冤枉了。

　　然后娜娜的爸爸說：“不是你拿的`，不是你拿的。找到讀書筆記就好了�！蔽矣X得娜娜的爸爸是個通情達理的人。

　　我一會兒跑到姐姐的房間翻翻桌子，一會兒跑到大姑姑房間搜搜抽屜，一會兒跑到自己房間，找找東西。找了好多好多遍都沒找到。三個房間都找了，還是沒有線索。唉！我沮喪地坐在椅子上。

　　奶奶看見了，破口大罵：“作業(yè)不放好，活該！”其實我知道，奶奶只是心急，非常想幫我找到我的讀書筆記。

　　后來，娜娜的媽媽在桌子上發(fā)現(xiàn)了一個薄薄的本子。然后我的奶奶說：“這本子是誰的�。俊蔽乙豢�，呀！高興壞了：這就是我的讀書筆記呀！我連忙對奶奶說：“終于找到了！這就是我的讀書筆記呀！”然后我就高高興興地寫作業(yè)去了。

二年級作文300字 篇4

　　我還沒有起床，就聽見外面“淅淅瀝瀝”的小雨。我打開窗，伸手一摸，輕柔如酥的小雨滴在我的手中。

　　雨停了，我打開門，看見外面有極淡極淡的小草在風中搖擺著，像是在歡迎我。嫩黃的柳芽在春天的來迎下，才出來一點一點的小芽。有幾處早早迎接春天的'黃鶯都爭先恐后地搶著被太陽照的溫暖的樹。誰家可愛的小燕子在啄著春天的泥土，建著自己溫暖的房子。

　　我和別的小朋友在公園的草地上放風箏。我們一手拿著風箏一手拿著材料。我們把風箏線拿出來，把線一根一根的綁在風箏上，我們一手拿風箏一手拿線，圍著草地上跑，風箏也在風中飄了起來，小朋友臉上露出來笑容。

　　田野里農(nóng)民耕田，他們抓住春天的時光，把希望種進田里。有句話說得好“一年之計在于春”就是來形容他們不過了。

　　我喜歡早春，因為它給人們帶來了幸福，帶來了收獲。早春十分美。我愛早春。

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