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二年級優(yōu)秀作文通用6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
夏天在哪里？夏天在瓜田里。瞧！夏天弟弟真調(diào)皮，躲在田里偷吃西瓜，看它吃的多香啊！還是不要打擾它了吧。咦？怎么一眨眠它就不見了，去找找它吧！
夏天在哪里？夏天在樹蔭下。看！它正在跟螞蟻說悄悄話呢！讓我聽聽它在跟螞蟻說什么呢？原來，它告訴螞蟻它很傷心，想哭一會兒，螞蟻們趕快開始搬家，其中一只螞蟻回頭看看人們，對哥哥姐姐們說：“快要下雨了，人們還不知道呢�！蔽浵亗兇舐晫θ藗冋f：“快要下雨了！”人們趕緊跑回家了。
晚上，我跑出來尋找夏天，我看見夏天在嚇唬大樹們，大樹們手拉著手擁抱在一起，害怕極了，螢火蟲看見了，把自己的小燈籠送給大樹們，大樹們很開心，有了燈光再也不怕了。蟋蟀悠閑地在草地上欣賞像鐮刀一樣的月亮，還有像小眼睛的`星星，天上飄著烏黑烏黑的云朵，像黑棉花糖一樣。兩只蟋蟀異口同聲地說：“真漂亮啊！”
瞧，處處都有夏天的足跡呢！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
我給大家介紹我的一個(gè)好朋友——康睿航。他是一個(gè)個(gè)子和我一樣高的男生，他的眼睛小小的，嘴巴和鼻子一樣大，臉蛋黑黑的。
他和我經(jīng)常一起跳高。我們跳得都特別高，都能跳六十厘米了。他還和我一起去看高年級踢足球賽。我們還一起打籃球、踢足球、跳繩……我們都很愛運(yùn)動。
他還經(jīng)常幫助我。上體育課時(shí)借給我跳繩玩；上足球課，我忘記了帶足球，他就和我一起踢他的足球；上數(shù)學(xué)課，他借給我用他的鉛筆；上語文課，他幫我解決我不會的.題目。
他是一個(gè)熱愛運(yùn)動，樂于助人的人。我很喜歡我的這個(gè)朋友，希望我們永遠(yuǎn)是朋友！
二年級優(yōu)秀作文 篇3
看著別人騎自行車，飛奔在馬路上，像一只只獵豹在森林里奔跑，我心里非常羨慕卻又很不服氣，心想：“有什么了不起的，我也要學(xué)！”于是我下定決心要學(xué)會騎自行車。
回到家里，我迫不及待地讓奶奶幫我把自行車后面的兩個(gè)輪子拆掉。我想四個(gè)輪子的.自行車我可是騎得很溜的，兩個(gè)輪子的也難不倒我。
開始學(xué)自行車了，我剛上自行車，車子就往右邊倒，我嚇得趕緊閉上眼睛，心想：“完了完了，這下完蛋了�！毙液媚棠碳皶r(shí)扶住了我，不然我就變成夾心餅干了。
第二次騎更糟糕，我騎一下摔一跤，騎一下摔一跤，竟然還撞到了垃圾桶，“騎車這么難�。∥也粚W(xué)了，不學(xué)了�！蔽蚁敕艞壛恕寢屧谝慌怨膭�(lì)我說：“沒關(guān)系的，大家剛學(xué)的時(shí)候都會摔跤呀！小狗會游泳，因?yàn)樗慌滤�！小鳥會飛，因?yàn)樗慌滤友�！你怕摔跤，那還學(xué)什么呀？”我聽了又開始學(xué)了。幾次摔跤，幾次爬起來，爺爺也來幫我，扶著我讓我騎，還說：“騎車的時(shí)候腳用力蹬，不管發(fā)生什么事不要慌，頭看前方，龍頭把正……”
就這樣我每天都學(xué)騎一下，終于功夫不負(fù)有心人我學(xué)會了騎自行車。
現(xiàn)在我也能騎得飛快了，像一只快樂的小鳥在碧藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，他對我們說：“這道題很難，同學(xué)們回家后要認(rèn)真做一做，明天看誰能做出來�！�
我回到家后，便把題拿出來，仔細(xì)看了看，就開始解了起來。媽媽在一旁，看著我。我做了一遍，沒有解出來，接著又換個(gè)方法去解，還是沒有成功。我便有些氣餒，不想做了，心想：“明天早晨等老師把答案公布后，我再抄不就得了嘛，何苦費(fèi)這個(gè)勁，跟同學(xué)們比？”于是我就對媽媽說：“媽媽，我不寫了，這道題很難的，我又不跟同學(xué)們比，費(fèi)這勁干啥？”媽媽聽了，對我說：“你這樣做，就不對了，開始你可能不會，只要你仔細(xì)思考，認(rèn)真作，就會有印象，只有這樣鍛煉，你以后作題才會快。”
我聽了媽媽的話，就回到了自己的房間，一遍又一遍地做了起來，結(jié)果還是沒有思路。盡管這樣，我不灰心。我畫了一條線段圖，仔細(xì)分析，眼前不禁一亮，有辦法了，我認(rèn)真地計(jì)算，終于把這道題解出來了。我高興地對自己說：我成功了，我成功了！
我這次做題成功，心里特別高興。我覺得做什么事，只要不斷努力，不怕困難，就可能成功。這時(shí)，我想起了一句名言：事上無難事，只怕有心人。
今后我無論做什么事，都會牢牢記住這句名言，不斷克服一個(gè)又一個(gè)的.困難，取得更多的成功。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
在一個(gè)樹木茂盛的森林里，小馬、小豬、小猴在綠油油的`草地上跳繩。
小馬和小豬負(fù)責(zé)甩繩子，靈敏的猴子跑進(jìn)跳繩里，一下、兩下……。這時(shí)，小兔一蹦一跳地跑過來，看見小馬它們跳繩，很想加入，可是，一條彎彎曲曲的河攔住了它。清澈的河水嘩啦啦地流，小兔看著它們，很傷心。
小豬看見小兔那么傷心，便問道：“小兔，你想過來跟我們一起跳嗎？”小兔郁悶地說：“可是我過不去�！�
聽到小兔的話，小馬它們停止了游戲，一起想辦法幫小兔過河。忽然，小猴發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一塊木板，它興奮地叫了起來：“我想到辦法了！”小馬和小豬順著小猴的目光一看，高興極了。小馬它們立刻跑過去把木板搬過來，小馬身子跳進(jìn)水里，對小兔說：“現(xiàn)在你可以過來了�！毙⊥檬箘诺嘏钠鹗�，說：“謝謝你小馬�！�
等小兔過來后，小馬它們對小兔說：“我們一起跳繩吧！”
最后，小動物們在草地上玩起了跳繩。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
我爸爸是一個(gè)汽車修理工，雖然工資不夠，但工作賣力，深得老板的器重。
我寫作業(yè)的時(shí)候爸爸都悄悄地把點(diǎn)心放在桌子上，然后去菜市場買菜和肉，我每次叫一聲“爸”，他都轉(zhuǎn)過頭來看我?guī)籽郏缓笤偃ッα�，爸爸很少和我接觸，最多的是不會做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，都教我怎么做怎樣做。
我睡的.時(shí)候爸爸從要提醒我不要把被子。到第二天爸爸就會對我說又把被子踢開了，然后就走了。
還又一次我生病，燒到了40度了，那時(shí)我看什么都天旋地轉(zhuǎn)了，在那時(shí)爸爸正在教姐姐數(shù)學(xué)時(shí)一聽到消息就把答案告訴姐姐然后就拿著水壺飛奔了過來到了以后就問我是不是很渴再打開水壺給我喝水。那是我眼睛濕潤了，望著父親憨厚的臉，嘴角抽動了半天，也吐不出一個(gè)字，只吐了一個(gè)字“爸”。
爸，我愛你。
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