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    二年級作文

    時間:2023-08-30 13:15:42 二年級作文 我要投稿

    二年級作文8篇(優(yōu)秀)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文8篇(優(yōu)秀)

    二年級作文 篇1

      至4月12日,二年級下學期已進行兩個月,本學期已近一半,果醬校內(nèi)各科進程也已過半。近日,果醬的班主任休完產(chǎn)假正式復(fù)課,果醬挺高興,各方面表現(xiàn)還算不錯,自覺性和主動性有所增強。

      一、課內(nèi)學習

      1、語文:目前已學到第五單元的20課,課程已過半,需要對前半部分進行復(fù)習鞏固一下,目前還未進行。從目前掌握的情況來看,有些生字詞、多音字、近義詞掌握得還不牢固,需要反復(fù)加強練習。下步打算利用一至兩周的時間進行鞏固復(fù)習。

      2、數(shù)學:一直沒有詳細地檢查過,只簡單地過問了一下,有問題嗎?果醬倒是自信地回答沒問題,就沒再管過。不過通過中午有幾次將練習冊帶回家來寫,我觀察她計算的速度較慢,影響了她作業(yè)的速度,因此,借鑒哈佛女孩劉亦婷媽媽的方法,準備了1至10張撲克牌,和果醬玩起了加法的游戲。規(guī)則就是將牌打亂順序后,依次遞加,直接說出得數(shù),最后得出正確答案55后,記錄所用時間。每次三至五遍,加法練熟以后進行減法訓(xùn)練。堅持一段時間后,依果醬計算的速度適時再增加至兩幅、三幅甚至四幅撲克進行練習。

      3、英語:由于嘗到了主動預(yù)習的好處,現(xiàn)在果醬能夠堅持每天早上洗瀨完畢后自覺地跟著磁帶聽讀半個小時左右的英語,每次老師剛講完,果醬就主動找老師背誦了。目前老師講到第六模塊,果醬在預(yù)習第七模塊第一單元的內(nèi)容。另外,在本月學校開展的英語競賽中,老師在果醬班級挑選了幾名學生組成了兩個小組參賽,果醬和其她四名女生表演的英文兒歌《八只小鴨》在年級比賽中獲得了第一名,贏得了同學們羨慕的目光,有的同學還就不會的`單詞向果醬請教,大大地增強了果醬學習英語的信心和熱情。

      二、課外學習

      1、琵琶:依然是周一至周三下午放學到老師家練習一個小時,周六自己在家練習一個小時,基本能夠達到按照老師的彈奏、背誦要求。目前五級第一首曲子《天山之春》已經(jīng)學完并復(fù)習了兩節(jié)課。

      2、繪畫:本月果醬除了上課之外,每周五的繪畫課上主要在準備參賽的作品。由于主題不限,全由學生自由發(fā)揮,沒想到,果醬去牙科診所拔牙的經(jīng)歷成了她創(chuàng)作的源泉。本次參賽的作品,畫的就是在牙科就醫(yī)的場景,不過畫中的主人翁不是果醬自己,而是變成了書中的人物——《神奇校車》中的弗瑞絲小姐和阿諾德。目前,這幅作品已基本完成。不過,我聽說要參加的這次比賽,四年才舉行一次,機會難得呀,因此,我還鼓勵果醬最好抓緊時間再準備一幅,將上次我們?nèi)ヒ巴鉄镜慕?jīng)歷畫一畫,果醬欣然同意,只是不知時間是否來得及。另外,當我告訴果醬校訊通也要舉行繪畫比賽時,果醬聽了非常高興,躍躍欲試呀,頭腦中已有了初步的構(gòu)思,等手頭的任務(wù)一完成,立即就可以投入夢想中的校園的創(chuàng)作了。

      3、舞蹈:一如既往地練習基本功,一天兩次,堅持得還比較好。往往周五、周六我便會有所放松,忘了幫助果醬練功,不過,有時果醬卻能夠主動堅持?吹阶约旱倪M步,果醬比以往的積極性有了很大的提高。

      4、閱讀與寫作:上月末給果醬買的十本書已基本讀完,本月又給果醬新購置了六七本書,一部分由果醬自己閱讀,一部分作為每晚臨睡前共讀的內(nèi)容。共讀過的內(nèi)容,果醬也會自己重新來閱讀。另外,自果醬當上《焦作日記》校園小記者以后,我將她以前寫的質(zhì)量較好的日記向焦作晚報投稿,小詩《猜猜我想變成什么》被4月10日晚報采用。果醬特別高興,寫作的熱情也被激發(fā)。如今,果醬的老師天天布置有日記,果醬能夠自己選材,自覺完成。雖然小文質(zhì)量進步不大,不過,相信通過長時間的堅持練筆,慢慢地會一步步提高的。

      5、背誦積累:本計劃這月背誦一年級要求背誦的古詩詞中還不會的三十多首,但由于果醬有時放學回來將忘記將古詩詞帶回家來,因此,就調(diào)整了計劃,古詩詞和《三字經(jīng)》穿插進行。《古詩詞三百首》帶回來時就背古詩詞,否則就背《三字經(jīng)》。目前一年級要求背誦的60首古詩詞還有十幾首不會。

    二年級作文 篇2

      一個晚秋的周末,我與爸爸媽媽來到了家對面的綠地散步。

      我們邊走邊看著飄落在地上的秋葉,突然看見一根躺在草地上的大骨頭,我正想說是誰這么不愛護環(huán)境時,突然看見幾只小螞蟻圍在大骨頭旁邊。它們是聞到了香味過來的嗎?

      只見它們圍著骨頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),看來是怎么也搬不起來。不一會兒看見它們搬來幾片葉子把它們蓋上去,然后轉(zhuǎn)身跑去找它們的`伙伴們。它們一邊跑一邊興奮地喊:“這里有一根很大的骨頭,夠我們吃好幾頓的啦!”

      聽到了伙伴們的呼喊,其他小螞蟻們連忙趕了過來。只見它們一起把樹葉撥開,排成兩隊分別站在骨頭的兩邊,齊心協(xié)力地大聲喊道:“一,二,三,往上抬;一,二,三,向前走……”最終,小螞蟻們齊心協(xié)力地把骨頭搬進家里,今晚它們一定可以高興地美餐一頓。

      正是小螞蟻們的團結(jié)一致,使它們享受到了美餐。這讓我明白了:集體的力量是無窮的。

    二年級作文 篇3

      金雞辭舊歲,福狗迎新春。為歡慶20xx年元旦,展示我們小學生良好的精神風貌,我們育才小學將決定于12月28日下午,全校師生歡聚一堂,將進行一場書畫大賽,用精心準備的技能來表達心中的喜悅和對來年的祝福。

      雖然還有幾天,但各班都很認真地對待這次書畫比賽,老師們勤輔導(dǎo),同學們勤用功:畫畫的同學趁著課間還在討論構(gòu)圖,趁著午修再描繪些,他們有水彩畫,國畫,兒童畫,關(guān)鍵都要畫到雨傘上,比起畫在紙上難度可是增加不少,有的同學這幾天每天都要練一幅;書法的同學也積極備戰(zhàn),毛筆的練著七字詩,硬筆的練著短文,往往對一個字不滿會寫很多遍!特別是低年級的同學,原本寫字基礎(chǔ)還薄弱,但勤于練習后,大家都比先前的字要好,要正,要美!我呢,當然也積極參與,我的.項目是毛筆書法,一首巜涼州詞》七言律詩,每字我都單個練了好多遍,希望在書畫比賽上能夠好好表現(xiàn)。也祝大家都能取得好成績!

      其實每年元旦我校都會舉行積極向上的迎新活動,這也體現(xiàn)了我們小學生與時俱進、開拓創(chuàng)新、不斷前行的精神風貌,表達了全體師生對新年的祝福和美好愿望。

    二年級作文 篇4

      拖地是一件很普通的家務(wù)活,但要真正干好,卻不是件容易的事。寒假期間,我實實在在地拖了一次地,深切地體會到了干家務(wù)活的“厲害”。

      很早就想幫母親做家務(wù),放寒假了,我打算把家里的地拖干凈,剛好到農(nóng)歷二十四,風俗上是把房子的日子。我就定在這一天實施我的“宏偉計劃”。

      這天早上,我早早地起了床,吃完早飯,就立即投入“戰(zhàn)斗”。我拿拖把先從餐廳開始。我斗志昂揚地快速推拉拖把,一下、兩下、三下……十分鐘過去了,餐廳的地變了樣,看上去干凈明亮,看到我的成績很直觀地展現(xiàn)出來,我也感到有很大的.成就感,心情也很高興。我?guī)е乓恼Z氣對母親說:“母親,你總是把它看作一件大工程?!這么簡單,簡直是小菜一碟!蹦赣H聽了,笑道:“很好!希望你能堅持下去!薄皼]問題!”我不以為然地說。

      我喝了點水,拿起拖把開始打掃客廳。不一會兒,難題就來了,一塊地方不知沾的什么臟東西,怎么也拖不下來,我只好在拖把上沾點水,先把它濕潤了,再用拖把在原地使勁猛拖,終于在我的胳膊就要“服軟”的時候,臟東西也“服軟”了,臟東西終于被清干凈了。

      近二十分鐘過去了,整個客廳終于拖完了。我頭上的汗珠頑皮地鉆了出來,一部分合成團流了出來。我氣喘吁吁地對母親說:“母親,我的胳膊和腰怎么像灌醋了一樣?”母親見我累了,笑瞇瞇地說:“怎么樣?累了就歇會吧!”我懷著崇敬的心情對母親說:“您以前一口氣都拖完了,我看著簡單,現(xiàn)在做起來難,但我會把計劃實施完!庇谑俏覉远ǖ啬闷鹜习,進了臥室。揮汗如雨地干了起來。時間不知過了多久,我也累得上氣不接下氣了,腰上像壓了塊石頭似的,直不起來,后來的“工程”質(zhì)量也沒有剛開始好了。等到我堅持把廚房拖完時,我真想一下坐在地上好好的歇會。這活兒太累人了!

      通過這件事,我懂得了:做什么事都要有恒心,學習也是一樣,克服各種困難,不要怕累。還知道了堅持就是勝利的道理,堅持把事情做到底,這樣才能有始有終。

    二年級作文 篇5

      美麗的中心公園位于我市中心的繁華地段,那里風景優(yōu)美,空氣清新,景色宜人,是一個休閑的好去處,同時也是一個旅游的好地方。

      剛進大門,你就可以看見一條寬闊的人行道,還有一片綠油油的草地。草地上生長著許多茁壯的大樹給你遮陰,還有許多可愛的小朋友在那兒歡快的玩耍。

      再往里走,就有一片比這里更大的草地。這片草地可以讓你踢足球,打羽毛球和跑步。

      那里還有一個人工湖,湖面靜像一面鏡子,綠的像一碧玉。還不時有小魚跳上湖面,給你表演它的'拿手絕活“魚躍龍門”。人工湖的旁邊是一片桃花樹林,每到春天,這片桃花林就會散發(fā)出一陣陣的香氣,讓你感到很舒服。

      進去還有一個健身場,有乒乓球桌和許多健身器。你既可以去那兒健身,還可以去那兒玩耍。

      這就是春天這個季節(jié)的中心公園。

    二年級作文 篇6

      今天是小區(qū)游泳池開放的`第一天,我和外公一起去小區(qū)游泳池游泳。說起游泳,我還真有點兒不好意思,由于我貪玩,跟外公學游泳學了四年,竟然還沒學會。于是,我在心里暗下決心,這個暑假一定要認認真真地學。

      在游泳池里,我上公教我學蛙泳、自由泳,可我手忙腳亂,怎么也浮不起來。沒辦法,看來“心急吃不了熱豆腐”。外公只好讓我潛到水里游,先把姿勢做好,再把頭抬起來游。還好,這個方法終于讓我把姿勢做好了。

      我堅信,只要我不再只顧著玩水,而是認認真真、仔仔細細地學,不打退堂鼓、不灰心、不氣餒、不怕累,我今年就一定能學好游泳的!親愛的伙伴們,你們說是不是呀?

    二年級作文 篇7

      星期六早晨,我和爸爸媽媽去茶山采茶。到了山底下我聽導(dǎo)游說:“這座山有好幾百米高呢!蔽覀兣姥脚溃匆娙畾g快地唱著歌,映山紅張開了粉紅的笑臉,林間的小鳥叫聲是那樣的清脆動人。

      終于到了山頂我看到了一大片綠油油的茶樹,采茶的叔叔說:“茶葉免費摘。”我聽了高興地跳了起來,一位采茶的阿姨教我每棵樹枝只能采一片芯一片葉,其余的葉片都不行。我們?nèi)覐澲税胩觳挪闪诵“牖@茶葉,我和爸爸媽媽下山了。我們在半山腰的茶莊吃農(nóng)家菜,有魚有肉有野菜,最好吃的是肉松拌茶葉。吃完飯我們開始學炒茶,我開始以為很好玩,后來我才知道我們平時喝的.茶葉制做是很不容易的,要把不好的茶葉揀出來,再揉,最后把它炒熟,沒多久我的腰也酸了,手也被燙疼了,真麻煩。

      我們高興的把自己親手炒的茶帶回家,我要給爺爺奶奶外公外婆嘗嘗,我們?nèi)叶冗^了快樂的一天。

    二年級作文 篇8

      一天晚上,我閉上眼睛剛想入睡的時候,隱隱約約聽見沙發(fā)和凳子在輕輕地對話,只聽凳子在問沙發(fā):“沙發(fā)姐姐,你為什么在流淚。俊鄙嘲l(fā)說:“我的小主人天天都把貓放在我懷里,那只調(diào)皮的小貓老喜歡用爪子抓我,今天把我的臉都抓破了,還經(jīng)常把大便小便拉在我的身上,讓我又疼又臟,嗚嗚嗚……”

      這時,凳子也跟著哭了起來。我又聽見沙發(fā)在問凳子:“凳子妹妹,你不會也是被小主人欺負了吧?”凳子妹妹說:“是啊,小主人坐在我身上時,總是不停地搖來搖去,現(xiàn)在我的.腿都快斷了!”

      聽了他們的對話,我不好意思地低下了頭……我真想馬上起來向他們倆賠禮道歉……

      夜深了,我做了個夢,夢見沙發(fā)、凳子和我在一起跳起了歡樂的舞蹈。

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