（通用）二年級(jí)優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
提起“溫柔的老師”，大家通常就會(huì)認(rèn)為是一位漂亮、和藹的女老師，可我告訴大家，如果你們這么認(rèn)為，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。因?yàn)榻涛覀償?shù)學(xué)的雷老師，可是一位標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥哦！如果說(shuō)張老師在我們班充當(dāng)了幽默大王的話(huà)，那么雷老師扮演的就是溫順小羊的角色。
雷老師有一雙炯炯有神的眼睛，臉上經(jīng)常露出迷人的微笑。他從三年級(jí)開(kāi)始起教我們班和四零五班兩個(gè)班，是一個(gè)非常優(yōu)秀的老師。上課守時(shí)、不占課、認(rèn)真、負(fù)責(zé)……無(wú)數(shù)的優(yōu)點(diǎn)像蛔蟲(chóng)似的黏在雷老師的身上（嘻嘻，這個(gè)比喻有點(diǎn)不恰當(dāng)哦），但是，雷老師最明顯的特征是特別溫柔。有許多老師在學(xué)生不聽(tīng)話(huà)時(shí)，會(huì)把這個(gè)學(xué)生揪過(guò)來(lái)狠狠地批評(píng)一頓，雙手叉著腰，臉紅脖子粗，好像林中之王似的發(fā)威（不管是公老虎還是母老虎），顯示著老師的威嚴(yán)�？晌覀兊睦桌蠋焻s像個(gè) “紙老虎”，溫柔的沒(méi)個(gè)邊兒了，他從來(lái)不粗聲大氣地教訓(xùn)我們，就連批評(píng)人也是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)、和藹可親，就像春風(fēng)拂面一樣的溫柔。我們兩個(gè)班的同學(xué)都把雷老師當(dāng)作朋友看待。
1、 好好洗洗臉
我記得雷老師剛我們班的第一節(jié)課，我們班同學(xué)就給他很好的評(píng)價(jià)。
那是三年級(jí)上冊(cè)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課。下課后，我們幾個(gè)同學(xué)圍在一起談?wù)撔聛?lái)的`數(shù)學(xué)老師。同學(xué)A雙手合在一起，托著下巴，眼睛閉著，一臉沉醉的表情：“哇哦，這個(gè)雷老師講課好好聽(tīng)呀，就像唱歌一樣，聲音還特溫柔，我都快睡著啦……”
同學(xué)B拍拍A的肩膀，半開(kāi)玩笑的說(shuō)：“喂喂喂，A，不至于吧！拜托你在家好好用涼水洗洗臉，以免上課安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！”
2、 我為什么沒(méi)有感覺(jué)
我還清晰的記憶著雷老師最兇的時(shí)候。那時(shí)候我的同桌很調(diào)皮，上課總喜歡做小動(dòng)作、說(shuō)廢話(huà)。
雷老師正講課呢！他一看見(jiàn)同桌正在玩玩具，立馬“大發(fā)雷霆”（哈哈，我故意用了這個(gè)詞，其實(shí)雷老師生氣比起這個(gè)詞要溫柔一千倍），他快步走到同桌的桌前，踢了同桌的桌子一腳，咦，奇怪了，我怎么沒(méi)有感覺(jué)到桌子有一點(diǎn)點(diǎn)的震動(dòng)，難道雷老師沒(méi)有踢桌子嗎？可我明明看到雷老師的腳踢上了同桌的桌子啊……唉，雷老師也太溫柔了吧，連踢桌子都不會(huì)踢！
這就是我們溫柔的雷老師。他之所以受我們兩個(gè)班，121個(gè)同學(xué)的尊敬與喜愛(ài)，就是因?yàn)槔桌蠋熌窍瘛皨寢尅币粯拥臏厝嵝愿�，�?dāng)然，雷老師的教學(xué)水平也是非常棒的喲！嘿嘿，這個(gè)老師是不是獨(dú)一無(wú)二呢？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)幸福的大家庭。我家有三口人，分別是爸爸媽媽和我。
我的媽媽是一個(gè)手機(jī)迷。她每天都要玩到好幾點(diǎn)才睡覺(jué)，第二天她都變成熊貓眼了。但她還是玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。她對(duì)我很好，我要什么都給我買(mǎi)什么，真是我的好媽媽。
我的爸爸今年四十五歲了，但他看起來(lái)一點(diǎn)也不老。他在家里總是很勤快，掃地、拖地、洗碗，每天都非常的忙碌，忙碌的像一只勤勞的小蜜蜂。爸爸還有一個(gè)大大的.油肚，每天回到家里，我都會(huì)拍一拍他的大油肚笑著對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你應(yīng)該減肥了，不然的話(huà)，你走路都看不清見(jiàn)自己的腳了�！边@就是我的爸爸。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，今年八歲半了。我喜歡畫(huà)畫(huà)，記得有一次，我畫(huà)了一幅畫(huà)，我正想拿給爸爸看，可是我家的小狗突然跑進(jìn)來(lái)，把我的畫(huà)撕壞了，我傷心地哭了起來(lái)，。
怎么樣，你們喜歡我的家嗎?
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
目標(biāo)是什么?是為自己所定的方向。動(dòng)力是什么?是能夠促是你行動(dòng)得力。
上小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以媽媽我騎自行車(chē)上學(xué)。剛開(kāi)始還好，可后來(lái)就不耐煩了，為什么?太累了，而且還很無(wú)聊唄。經(jīng)過(guò)一年多的經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出了一個(gè)能讓自己不覺(jué)得累的一句話(huà)，那就是：有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。
騎自行車(chē)的過(guò)程中，我尋找過(guò)許多的目標(biāo)，目標(biāo)一定是自己能超過(guò)的，不然就算再有動(dòng)力也不可能成功。就像步行的人，想要超過(guò)汽車(chē)一樣，那就是異想天開(kāi)了。我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)在我前面的.三輪車(chē)，我心里默想：一定要超過(guò)它，一定可以超過(guò)它的。就這樣，我鼓足了勁，雙腳用力蹬，終于超過(guò)了那個(gè)騎三輪車(chē)的人。接著，我又繼續(xù)尋早目標(biāo)，直到超過(guò)這個(gè)目標(biāo)為止，就這樣反反復(fù)復(fù)的，我走完了全程，到達(dá)了我想要到達(dá)的那個(gè)地方。
有目標(biāo)才有動(dòng)力，騎車(chē)是的、學(xué)習(xí)是的、工作也是的——我相信!這句話(huà)，用在什么地方都合適。它就是這么的完美。我們做事之前要尋早目標(biāo)，爭(zhēng)取做好每一件事情。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天上午，老師讓我們猜她送給我們的“六一兒童節(jié)”的“驚喜”。我們猜了好多次也沒(méi)猜到，最后老師提示我們，我們才想出來(lái)，原來(lái)是“泡泡水”�。∥覀冿w快地下了樓，等待劉老師給我們發(fā)泡泡水。
“泡泡水來(lái)啦！”劉老師大聲地說(shuō)。我們迫不及待地打開(kāi)泡泡瓶。我們輕輕一吹，五光十色的'泡泡就飛出來(lái)啦！有蘋(píng)果的紅色，有湖水的藍(lán)色，有香蕉的黃色，有葡萄的紫色，真是美麗極了。
泡泡隨風(fēng)舞動(dòng)，有的飛到房子上看風(fēng)景，有的飛到樹(shù)上藏起來(lái)了，還有的飛到小臉蛋上親了我一口。同學(xué)們吹著泡泡，小院快成泡泡樂(lè)園了！
我們把泡泡吹到水里，它貼在水面上，好像在照鏡子。你用手去拍拍它，它就消失不見(jiàn)了，真有意思！
如果泡泡永遠(yuǎn)不會(huì)破就好了，我想坐在泡泡里到天空上看彩虹。
吹泡泡可真好玩！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在暑假里，我讀了一本書(shū)叫《夏洛的'網(wǎng)》。我從這書(shū)中知道小豬交了一個(gè)又忠實(shí)又聰明的朋友。我最喜歡的一個(gè)故事是：上集市去。
我讀完了這本書(shū)后，我知道了做朋友一定要團(tuán)結(jié)一致，朋友之間不要為一點(diǎn)小事而吵架。
以后，我要交更多的朋友。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
小主人的身體很健壯，每天吃嘛嘛香。高鼻梁，濃眉大眼的，他的嘴巴既能吃東西，又能說(shuō)話(huà)，在他們班里，他可是名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將，他身上肌肉發(fā)達(dá)，在班里學(xué)習(xí)又很好，從來(lái)不用爸爸媽媽操心。
一天晚上，小主人做完作業(yè)，把臉和腳洗了，躺在床上睡著了，嘴巴閉著，鼻子在均勻的呼吸，小主人睡的可香了。正在這時(shí)候，鼻子得意洋洋地說(shuō)：“全身上下我的`功勞最大，看看我底下的那張嘴巴，現(xiàn)在還睡覺(jué)，也不幫小主人干點(diǎn)活�！弊彀筒环䴕獾卣f(shuō)：“要不是我?guī)托≈魅顺燥垼膊粫?huì)長(zhǎng)那么健壯。”鼻子不甘示弱地說(shuō)：“你只能幫小主人吃飯和飯桶又什么兩樣？而我能幫主人聞香聞臭，還幫著呼吸�！弊彀蜌獾媚樇t脖子粗，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我、我能給他吃東西，你光聞?dòng)惺裁从�。”鼻子氣得直哼哼，嘴巴也氣得大口喘氣從此兩人形同路人�?/p>
一天，小主人的表哥過(guò)生日，鼻子想起前些時(shí)候的爭(zhēng)吵，不給小主人喘氣了，小主人到了表哥家，想吃東西，怎么也聞不到一點(diǎn)味道，小主人使勁吸了吸氣，還是聞不到，最后無(wú)可奈何地拿了一個(gè)花生米塞進(jìn)嘴里，只感到一絲絲苦味，連續(xù)好長(zhǎng)時(shí)間小主人餓的瘦了一圈，鼻子也堵了嘴巴吃東西也變苦了。眼睛實(shí)在看不過(guò)去，說(shuō)：“你們別吵了，其實(shí)你們的功勞一樣大�！彼麄兤鋵�(shí)早就知道利害了只是誰(shuí)都不愿主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。聽(tīng)了眼睛的話(huà)慚愧地低下了頭，連忙把藥吃了，從此，它們又和好了。
這個(gè)故事告訴了我們尺有所短，寸有所長(zhǎng)。精誠(chéng)合作才能把事情做好。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
快樂(lè)的寒假到了，當(dāng)然幸福的春節(jié)也到了！我們期盼已久的.寒假，終于來(lái)臨了！寒假里，我們可以玩電腦游戲，可以看電視！還可以睡懶覺(jué)！最重要的當(dāng)然還是寒假里的作業(yè)！
放了假我們同學(xué)都見(jiàn)不到人了。所以我們只有用上網(wǎng)聊天，還可以和對(duì)方互相視頻，寒假！最快樂(lè)了！我天天睡大覺(jué)，晚上電視看到十二點(diǎn)，第而天早上起來(lái)挖開(kāi)眼睛就玩電腦！哎！做作業(yè)的時(shí)間又到 了！從午飯吃好就做，我做呀做，為了少做點(diǎn)我會(huì)東吃吃，西吃吃的，浪費(fèi)時(shí)間！這樣作業(yè)就做的逐漸變少！我就可以有充足的時(shí)間玩了。當(dāng)然這種想法是錯(cuò)的，就算我現(xiàn)在不做，可是過(guò)幾天總是我做的了 。沒(méi)有任何辦法能更加使我逃避作業(yè)，可是這種壞毛病很不好，馬上就被媽媽?zhuān)绻粙寢尠l(fā)現(xiàn)我就完了，抄10遍！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
天灰蒙蒙的，烏云飄在天上，下雨了。
雨水打在樹(shù)葉上，好像在給大樹(shù)洗澡。大樹(shù)比它原來(lái)的樣子更好看了。大樹(shù)好像在說(shuō)：“謝謝你，小雨�！毙∮暾f(shuō)：“不用謝，大樹(shù)�！�
花兒的顏色有淡紫色、淡藍(lán)色、深藍(lán)色……五顏六色的花在風(fēng)中擺動(dòng)著，好像在跳舞。它們邊跳舞邊和雨滴玩耍著。
雨水打在草地上，小草變得更綠了，它們很高興。
草地中間有一架秋千，小貓?jiān)谏厦嫱�。這時(shí)它的好朋友小狗來(lái)了，小狗打著一把粉紅色的傘，手里拿著一把黃色的.傘。小貓看見(jiàn)了說(shuō)：“小狗，你怎么來(lái)了？”小狗說(shuō)：“是你媽媽讓我來(lái)找你玩的，不過(guò)不能在外面玩。”小貓說(shuō)：“好的，我回家就是了�！毙∝埡托」房炜鞓�(lè)樂(lè)地回家了。
水坑旁邊有幾只小雞，領(lǐng)頭的是雞爸爸，中間是小雞，后面是雞媽媽。雞爸爸說(shuō)：“快回家，一二一，一二一�！彪u爸爸喊著口令，小雞們搖搖擺擺地在后面跟著。
雨天真有趣呀！
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