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二年級作文匯總（9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
纏著讓爸爸媽媽帶我去那個美麗的3D村看看已經(jīng)好多天了。今天天氣很好，爸媽終于滿足了我的愿望。吃過午飯，爸爸帶著我和媽媽開著車駛向了目的地——虹星橋鄭家村！
“到啦！”我們走在“3D彩繪長廊”上。長廊兩邊的房子上畫滿了大大的3D彩繪畫，有神秘的海洋世界，有可愛的功夫熊貓，有帶著小象的'大象媽媽，有在水簾洞的孫悟空，還有很多很多栩栩如生的動物！這些畫把我們的目光都吸引住了。走在這條長廊上，就像走在了七彩的動漫世界里，真的太有意思了！
走出了長廊，經(jīng)過桃園小徑，我們來到了“蘑菇島”。哈哈，這是我起的名字，因為有一座大大的紅紅的蘑菇房子，有好幾對新郎新娘在這里拍婚紗照呢！
我們繼續(xù)前進。因為前面是我最想走的七彩吊橋，我們走到吊橋的中間時，橋晃得很厲害，我有那么一點害怕！媽媽鼓勵我不要害怕，要克服困難，堅持到底。聽了媽媽的話，我鼓起勇氣走完了這座吊橋，在走第二座吊橋的時候，我不再害怕了！
游完了整個村子，我真想住在這樣美麗的鄉(xiāng)村里��！聽說3D特色鄉(xiāng)村還有第二期和第三期擴建，到時候我還會再來的！
二年級作文 篇2
今年暑假，我在杭州干媽家看到了罕見的日全食，那真是一次難忘的經(jīng)歷。
那天早晨，朦朧中聽見有人在叫我，我慢慢地睜開眼睛，看見豆豆姐姐在叫我。她說：“快點起來，再不起來就趕不上日全食的時間了。“我趕緊一咕嚕爬了起來，和豆豆姐姐走到陽臺上。我拿出了事先準備好的日全食專用眼鏡。
日全食是這樣形成的：因為地球和月亮都是繞著太陽轉(zhuǎn)的，同時也在自轉(zhuǎn)。如果太陽、月亮和地球轉(zhuǎn)到同一條線上就會產(chǎn)生月亮擋住太陽的'現(xiàn)象。接下來我要把日全食的經(jīng)過詳細地給大家介紹一下：
一開始在太陽旁邊會出現(xiàn)一個黑色的“小太陽”，慢慢地向太陽逼進，最后和太陽重疊。神奇的事情發(fā)生了，太陽慢慢地被黑色的“小太陽”吞食，變成一個象月牙一樣的東西。最后太陽消失了，天空中的云彩也在半分鐘的時間內(nèi)全部散開了，只剩下一個光環(huán)，光環(huán)上面還有幾顆象珍珠一樣的光點，遠看就象一串金色的珍珠項鏈。天也全黑了，早晨就象黑夜一樣，大約五分鐘后，日全食消失了，太陽又恢復(fù)了原來的樣子。
這真是一次美麗的天文奇觀。
二年級作文 篇3
星期二，媽媽帶我去文化廣場學滑冰。我穿好道具準備開始，媽媽先扶了我?guī)紫隆Ｈ缓笪颐偷貨_過去，一開始還很穩(wěn)，不一會我就摔了一跤，我開始有點垂頭喪氣了。突然我媽媽說“不要灰心”。
然后我滑了一下，這次比上次好多，漸漸地我學會了滑冰。我心里感到十分高興，學滑冰也不是那么難。
二年級作文 篇4
我今天讀小馬過河這個故事，里面講了小馬去過河，老牛告訴小馬河水很淺，小松鼠說很深，然后小馬回家問媽媽，媽媽說;你自己試一試就知道了。最后小馬跑到小河邊一試，他剛好能過去。
這個故事說明我們要養(yǎng)成一種善于明辨是非的好習慣，不要盲從。如果遇到自己無法判斷的事，那就要親身體驗一下。
二年級作文 篇5
這天晴空萬里，陽光照在身上暖洋洋的，小鳥在枝頭歡唱，猴媽媽心情非常好，就對小猴說：“孩子，今天你去小鹿家做客吧！”小猴剛聽完，高興得一蹦三尺高。媽媽溫柔地叮囑：“別忘了注意禮貌哦！”沒等媽媽說完，小猴早就溜得無影無蹤了。
不一會兒，小猴就來到小鹿家，他飛快地跳下車，使勁地拍打著門，發(fā)出蓬蓬蓬的聲音。鹿大叔急忙跑來開門：“來了，來了，是誰在敲門呢？”
開了門，小猴大搖大擺地走了進去，大聲問道：“小鹿呢？”鹿大叔說：“在樓上看書呢，馬上下來！你稍等！”小猴可沒閑著，他翻箱倒柜，把小鹿的玩具撒得一地都是。
鹿大叔端來新鮮的.水果款待他，小猴一把搶過裝桃的果盤，嚷嚷道：“桃子，我的最愛！”
吃完水果，和小鹿玩著玩具，可又不樂意了，一心想要小鹿手中的玩具車，小鹿也不樂意。小猴可生氣了，生氣地說：“不給我玩就拉倒，再也不來你家玩了！”說完就氣沖沖地離開了！
二年級作文 篇6
瞧！這只小熊貓正看著我們呢！
它的身子胖乎乎的，真想摸摸它那肉肉的身子和舒適柔嫩的毛，它渾身黑白相間，別看它的毛顏色很單調(diào)，但小熊貓帶給我們的快樂可是豐富多彩！他有一個又圓又大的'腦袋，頭上長著兩只半圓的黑耳朵。兩只眼睛如黑珍珠一般炯炯有神，清澈明亮。它還不時轉(zhuǎn)過頭來，在向我們拋媚眼兒的時候，眼睛頓時發(fā)出鉆石般迷人耀眼的光芒。他的眼睛被一團黑毛圍住，像昨天晚上“開了夜車”似的，因其，我們就很不容易分出熊貓的臉上哪里是眼睛，哪里是毛。一雙水汪汪的眼睛下長著一個黑黑的鼻子，一張大大的嘴巴。
這只小熊貓的模樣真是充滿童趣，討人喜愛！
二年級作文 篇7
“去海邊啰！去海邊啰！”我和妹妹歡呼著。海邊的周末一定很特別，可以游泳，可以撿貝殼，可以燒烤……帶著無限憧憬的我們出發(fā)了。
坐了兩個小時的車，我們終于到達了目的`地——較場尾民宿小鎮(zhèn)。我們先把行李放在客棧，然后立刻奔向海邊。這時雖然天已經(jīng)黑了，但海灘上的人依然很多，還有許多人正在海里暢快地游著。
我迫不及待地套上泳圈躺在涼爽的海水里，像一條小魚一樣自由自在的游著，好不快活。突然一個浪打來，有幾滴海水濺到了我的嘴里，海水又咸又澀，太難喝了。游著游著，不知不覺10點了，我們回到客棧洗了一個澡就睡了。
第二天，我們吃完早餐又來到了海灘。哇！今天的人可真多呀！天瓦藍瓦藍的，陽光灑在海面上波光粼粼，我像一只小鳥一樣飛向海面。今天大概漲潮了吧！海水變深了，昨天才在我膝蓋的地方今天爸爸都踩不到底了。爸爸一會兒蛙泳一會兒仰泳，我卻在狗刨。媽媽看到我們游得這么開心也忍不住下水了。大海的吸引力可真大呀！
海邊的周末真令人難忘！
二年級作文 篇8
很久沒到你家玩了，也很久很久沒向你請教過數(shù)學題了吧。哥，你是好樣的，真的，在我心中永遠如此。小時候，差不多是上小學一年級的那會兒，你經(jīng)常逗著我玩。而玩的`內(nèi)容，卻恰恰是我的成績。忘了吧？那時候，我考完了試，在校門口玩游戲。你跟同學出來了，你對著我說：“燦曼，我剛才去老師辦公室，看到了你的成績哦�！蔽覠o法辨認你說的話的真假，只是憑借著對分數(shù)的期待（小時候也挺笨的），高調(diào)地纏著你：“哥哥，多少分呀!”
“哦，是39，嗯，沒錯!”你走了，只扔給我這句話。我哭了，把正在家中做菜的老媽給下了一跳：“丫頭，怎么了，在學校被人欺負啦？”“不是……”我半抽噎，半帶著哭腔。“那究竟怎么啦？”我只是哭著，這回急性子的老媽終于“火山爆發(fā)”了：“哭哭哭，就知道哭，發(fā)生什么事也不說!”“澤帆哥說我……說我……考……39分，嗚嗚嗚�！崩蠇尶嘈Σ坏茫瑩崦业哪X袋：“傻丫頭，澤帆哥他逗你玩的�！蔽疫�是不信，要求老媽陪我到你家問個清楚……小時候的事兒，如今憶起，也總是甜甜的�？墒牵φn，學業(yè)，把我們之間的聯(lián)系有如像無形的隔膜，割斷了。昨天遇到你，竟然吃驚地發(fā)現(xiàn)--以前天天呼天天喊的“澤帆”竟變得如此生疏!“澤帆!”“誒，燦曼!”你依舊很怕羞，“試，考好了？”
“還沒有啦!”說話時，你手上正拿著一封信，妹妹說，那是重點高中學校的錄取通知書。什么時候才能超過你呢？我苦悶，小時候，到現(xiàn)在，體育輸給了你，學習，也同樣贏不了你!只能說一句，你很棒!
二年級作文 篇9
周三下午，期待已久的競選班干部時刻到了。
我們班采取自薦演講的形式開展，我當仁不讓地參加了班長一職的競選。
第一個演講的是張喬瀚，她精彩的演講贏得了同學們的掌聲。當呂元之進行班長競選演講后，她以優(yōu)異的表現(xiàn)獲得同學們現(xiàn)場投票通過……等到我上場時，我大聲地朗誦著：“尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我叫黃雨欣。今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二（4）班的班長。一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責，班長要努力學習，嚴格要求自己，要做全班同學的榜樣，帶領(lǐng)全班同學共同進步；還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好伙伴，老師的好幫手……”雖然經(jīng)過“十一”假期的`準備，但演講時中間還是卡住了幾秒鐘，雖然也贏得了老師和同學們的掌聲，但這樣的小失誤還是讓我有點難受。
演講仍在繼續(xù)，掌聲一陣接一陣，因為時間關(guān)系，還有一部分同學沒有演講完，于是賈老師宣布，下次再繼續(xù)演講，這不免讓我多了份小小的失落。
放學回家后，我有點悶悶不樂，媽媽知道原因后告訴我，“我們不是為了當班長才認真學習和積極表現(xiàn)的，什么事，只要盡力了，媽媽一樣覺得你是最棒的。再說老師還沒有宣布結(jié)果，咱們還是有希望的！”這讓我的心情一下子多云轉(zhuǎn)晴。雖然我不知道結(jié)果如何，但我一定會繼續(xù)努力，老師、同學們，請相信我，我一定行！
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