小學(xué)二年級(jí)作文(集錦4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
今天，我們班進(jìn)行了語(yǔ)文期中練習(xí)考試。
大家都非常緊張，恐怕考不了高分。開(kāi)始考試了，教室里靜悄悄的，鴉雀無(wú)聲，大家都在專(zhuān)心致志地考試。而我卻在開(kāi)小差想別的事，沒(méi)有在專(zhuān)心地寫(xiě)題目，落了兩道題目都不知道，寫(xiě)完了也沒(méi)仔細(xì)檢查。發(fā)到考卷才知道落了題目，扣了4分，真可惜啊!我真是后悔莫及，心里無(wú)比難過(guò)，還要被老師批評(píng)。我是草把做燈——太粗心!從現(xiàn)在開(kāi)始，我要認(rèn)真考試，仔細(xì)檢查。
我吸取這次教訓(xùn)以后不會(huì)再這個(gè)樣子了!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
實(shí)習(xí)老師 上個(gè)月， 我們班來(lái)了一位實(shí)習(xí)老師。他的個(gè)子不高，鼻梁上架著一副近視眼鏡。他看起來(lái)很斯文，就像一位膽小的小姑娘似的。
上課時(shí)，實(shí)習(xí)老師走進(jìn)教室，來(lái)到講臺(tái)前，笑著自我介紹：
“我是你們班的實(shí)習(xí)老師，我姓童。”說(shuō)著，就在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“童”字。童老師還說(shuō)，雖然他是老師，可他更希望成為我們的`朋友。
童老師剛來(lái)那幾天，和同學(xué)們一樣，靜靜地坐在教室后面，聽(tīng)我們的老師講課，還認(rèn)真地做著筆記呢！
過(guò)了幾天，他也和其他老師一樣走上講臺(tái)上課了。記得他第一次上的是語(yǔ)文課，也許是太緊張了吧，童老師那節(jié)課老是低著個(gè)頭，像不敢看同學(xué)們似的，講話的聲音也很輕，那樣子可真像一位害羞的小姑娘呀！
下課時(shí)，童老師就和我們一起聊天、玩耍，就像一個(gè)大哥哥一樣。
時(shí)間過(guò)得可真快呀，一個(gè)半月很快就過(guò)去了。童老師要回他自己的學(xué)校了，同學(xué)們都舍不得他走。那天，好多同學(xué)都哭了。我也哭了，并在心里默默地祝童老師一路順風(fēng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
如果我會(huì)克隆的話，我一定會(huì)克隆一只全身綠色、在田野里幫助農(nóng)名一起捉害蟲(chóng)的青蛙。
青蛙是益蟲(chóng)，能吃很多的'害蟲(chóng)，比如說(shuō)蚊子、蒼蠅等等。一只青蛙每天就能吃掉幾百只害蟲(chóng)，所以我要把這只青蛙放到田里去，這樣，它就可以幫助農(nóng)民去捉害蟲(chóng)了，時(shí)間長(zhǎng)了，這只克隆青蛙還會(huì)生出許多小蝌蚪來(lái)，這些蝌蚪長(zhǎng)大啦，還會(huì)變成更加多的青蛙，這樣年復(fù)一年，弄明就不用因?yàn)槿⒑οx(chóng)而去麻煩，這樣他們就不用去放農(nóng)藥，才也會(huì)更新鮮了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天我們一家人在去外婆家的路上看到了路邊一些買(mǎi)西瓜的攤位，爸爸說(shuō)去看看買(mǎi)點(diǎn)吧，我們看那筐里的都不太新鮮，主人提出來(lái)帶我們到田里去摘，我興奮地歡呼著，我可是第一次摘西瓜，我高興地一起去了，來(lái)到目的地看到了許多白色的大棚就像是白色的`海洋，地上綠綠地一片，扒開(kāi)騰子一看滿(mǎn)地都是西瓜，多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，開(kāi)始摘了，我先看著別人摘，然后自己動(dòng)手，我看到了一個(gè)又大又圓的西瓜我走過(guò)去扒開(kāi)瓜騰，輕輕地摘下，然后雙手抱著西瓜，哎呀，這西瓜真沉啊，差點(diǎn)就直不起腰了，但我還是使出吃奶的勁，把西瓜貼緊肚皮慢慢地走到筐子那里去，很快我們都摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐西瓜，我們把摘的西瓜都買(mǎi)走了，瓜農(nóng)高興地合不上嘴，高興地幫我們把西瓜搬上車(chē)，我們繼續(xù)向外婆家使去。
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