二年級作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

　　1月6日星期日天氣：晴

　　今天早上吃完飯后，媽媽安排我來刷碗。

　　我把碗撿到水池里，首先把洗滌劑滴到碗里，用手把整個碗仔仔仔細細地搓了一遍，碗里面全是小泡沫。然后，我把搓好的碗一個個放在旁邊的臺子上。接下來，我拿起臺子上的碗用清水沖洗，自來水嘩啦啦的沖到碗上，濺起了一個個小水花，發(fā)出了噼里啪啦的水聲。洗完碗后，我拿起干凈的碗用手搓了搓，小碗發(fā)出了吱嘎吱嘎悅耳的聲音。嘿！干凈的小碗也會唱歌啊！最后，我把洗干凈的碗小心翼翼地放在櫥柜里。

　　洗這么多的'碗沒想到還挺累的，我終于體會到姥姥、姥爺平時洗碗有多辛苦啦！雖然我感覺很累，但是我得到了姥姥、姥爺、爸爸和媽媽的表揚，心里感覺美美滋滋的。我度過了一個開心的假日。

二年級作文300字 篇2

　　在一個陽光明媚的早晨，老師帶我們去污水處理廠參觀。

　　我們剛到門口，就看見了一棟氣派的大樓，那就是污水處理廠的公司，在它的左側就是污水處理廠所在的地方。

　　進了處理廠，我先看到了垃圾排放的地方，隔著一個網我看見了灰橙色的垃圾，垃圾的顏色變了，全部變成了灰橙色，跟我們現(xiàn)在手上的垃圾完全不同。

　　垃圾排放場的旁邊有一座可愛的小橋。橋下的水不是清水，而是灰橙色的水，而且有一股難聞的'味道。你們想知道臭味是怎們來的嗎？這些臭味，是我們平常洗手、洗菜、上完廁所的水，從下水道里面流到了這里，所以這些水才會臭。我們班有些男生都說這些水像可樂，可我不這么覺得，因為這水這么難聞，有人會喝嗎？

　　小橋前面有一個爆氣機，它會把污水里的臟東西除去，讓里面的微生物可以吸收營養(yǎng)成分，存活下來。

　　我們最后去了，污水怎么變成清水的。從一個攪拌機里轉來轉去，最后從一個口子里流出來一股清泉，清泉像一面大鏡子，從污水到清泉這太神奇了，肯定要做很多的流程。

　　可想而知，這些純凈干凈的水來之不易！所以我們不要浪費水資源。記住一定不能讓左后一滴水成為我們的眼淚！

二年級作文300字 篇3

　　今天下午的兩節(jié)課都是語文課，我們班在狂歡的時候，老師突然來了，我們趕緊跑到自己的座位上坐好。只見肖老師夾著一大疊卷子，神情嚴肅地走了進來。我的心一沉，心想：老師肯定又是來一個“突然襲擊”了，慘了，我沒復習，怎么辦?

　　老師把試卷發(fā)了下來，我迫不及待地翻了一下卷子，哎呀，整整六大張，密密麻麻的。我緊張得心怦怦直跳，“刷刷刷”，先做自己有把握的。我們班靜極了，大家都在寫試卷。

　　突然我被一道題給難住了，我一邊咬著筆桿，一邊在責怪老師：老師怎么把那么難的題給我們做啊，萬一我做不出來，那我就慘定了。教室里靜得只有我咬筆的“咔咔”聲和同學們寫字的'“沙沙”聲。

　　考試快結束了，我好不容易把作文寫完了，都來不及檢查就被收了卷。唉，真慘!我的心像掉進了無底的地洞，又像被放進了冰箱凍成了冰。我這次的考試一定不能考高分，我一定會被老爸老媽訓一頓的。我真希望以后不要再考試了。

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