二年級家作文4篇[必備]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的二年級家作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級家作文 篇1

　　我家有一條小狗，它有著一雙水靈靈的大眼睛，全身雪白雪白的，見到我直搖尾巴，它很乖，也很可愛，但是，有的時候也很嚴厲，一見生人就“汪汪”直叫。

　　它是我們家的'“笑星”，記得有一次，我們全家在看電視，它就玩起了它平時最愛玩的毛線，誰知，它那么淘氣，也那么的聰明，竟然把毛線的頭給“解開”了，那毛線自然一圈一圈的滾開了，最后，我不用說你也知道，毛線把它纏住了，我們幫它解開了以后，它見了毛線團就對它叫，好像在說：“我在也不怕你了”。還記的有一次，它看見墻上掛的鏡子，看到里面也有一個小狗，它對它叫，可沒想到，鏡子里的小狗也對它叫，它伸了伸舌頭，鏡子里的小狗也做同樣的動作，它生氣了，一頭向鏡子里撞去，只聽“咣當”一聲，鏡子碎了，它“撲”到我的懷里，好像在訴說著委屈，我們全家人樂的捧腹大笑。

　　它也是我們家的“機靈鬼”。那次，我放學回來，躺在凳子上，它急忙“跑”了過來，嘴里還叼著一打報紙，好像在說：“主人，報紙來了，快看吧。”我望了望這個機靈鬼，摸了摸它的下巴，表示感謝。

　　我們家的這個又淘氣又機靈的小狗，你喜歡嗎？

二年級家作文 篇2

　　我家有一只小貓長得全身雪白，我給它取名叫雪雪。雪雪活潑好動，我很喜歡它。有一次，我拿著一只玩具小熊在雪雪面前晃來晃去，它那雙明亮的大眼睛緊緊盯著小熊，身體往后一縮，躍躍欲試，爪子向前一探一探的`。

　　雪雪一定以為那是一只小老鼠，它瞅準了目標，立刻撲上去。緊緊地抓住了小熊，抱著小熊躺在床上打起滾兒來。雪雪仰面朝天，四只小毛爪快速地拍打著小熊，玩的可高興了。玩具小熊后來就成了雪雪最好的游戲伙伴。

二年級家作文 篇3

　　媽媽每次下班回來都很累，還要幫我煮好吃的飯菜。吃完飯之后，我發(fā)現(xiàn)媽媽在客廳做家務，以前媽媽做家務的'時候我都在房間里玩，都沒有看到。今天突然看到了媽媽做家務，看起來好累呀！今天媽媽心情也不太好，每天都工作那么累，還要回來做家務。所以我想做一些力所能及的家務，幫媽媽分擔。

　　我跑到客廳跟媽媽說，這些家務都怎么做讓媽媽教我，下次這些家務可以我來做，媽媽可以輕松一些。媽媽可以利用這些時間去看書去看電視。我放學回家比較早，這樣媽媽就可以多一些時間來陪我啦。媽媽聽到之后眼里充滿了淚水，摸摸我的頭，夸我是好孩子，開心的笑了。我笨手笨腳的學的那些家務活怎么做。

　　第二天一放學，我就立馬把掃把拖把都準備好了。桌子太高了，但是我也盡量拿抹布去擦桌子，讓媽媽少做一些。剛剛放學回家肚子好餓啊，不過我還是要認真的把家務做好。第一次做家務不怎么會做好費勁啊，原來做家務那么辛苦的，媽媽辛苦了�；氐郊�，媽媽看到了家里很整潔很干凈，夸我很能干，是個好孩子，我好開心��！每天都要認真的做家務，讓媽媽開心！

二年級家作文 篇4

　　前幾天的下午，我在學校的操場上玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)在前面不遠處有一串黑色的小東西在蠕動，我靜靜地走過去一看，噢，原來是一群小螞蟻在搬家呢！于是接下來的`時間我都在蹲下來仔細地觀察著。

　　螞蟻搬家可真有趣��！你瞧，它們有的背著螞蟻卵，有的背著剛出生的小螞蟻，有的也許已經(jīng)把東西運到新的住宅里去了，然后又來搬食物以及其他的一些東西，它們的隊伍始終都有是整整潔齊的。忽然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們的隊伍旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會，象龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。約20分鐘后，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。

　　原來，螞蟻也懂得團結就是力量的道理呀。