二年級(jí)作文(精選5篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文 篇1

　　今天電梯公司來(lái)學(xué)校給我們講課。讓我認(rèn)識(shí)到了很多電梯安全標(biāo)志，也了解了許多關(guān)于乘坐電梯的注意事項(xiàng)，還玩了一些關(guān)于乘坐電梯的.安全游戲，非常有趣。

　　遺憾的是，我們低年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有上電梯公司的那部電梯大巴，聽(tīng)高年級(jí)的哥哥姐姐說(shuō)，那部車(chē)上特別有趣，期待下次有機(jī)會(huì)能上去看看。

二年級(jí)作文 篇2

　　放學(xué)前，班主任王老師在跟同學(xué)們交待明天考試的事情，囑咐大家回家要認(rèn)真復(fù)習(xí)。此時(shí)小明心不在焉地想其他事，根本沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，稀里糊涂只聽(tīng)到考試兩個(gè)字。

　　回到家，小明想：考什么呢？老師好像說(shuō)考語(yǔ)文。于是，他拿出語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。月亮高高地掛上了天空，他還沒(méi)有休息呢！第二天早晨，小明背著書(shū)包，嘴里哼著小調(diào)快樂(lè)地向教室走去，心想：我昨天花了這么多功夫，今天語(yǔ)文考試肯定是一百分。

　　考試時(shí)間到了，王老師把試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)手中。小明還沉浸在一百分的美夢(mèng)中，哼著小曲，一付必勝的`樣子。開(kāi)始考試了，小明低頭一看試卷，目瞪口呆。哎呀！原來(lái)今天是考數(shù)學(xué)。再一看，試卷上的題目他一道都不會(huì)。小明腦門(mén)上的汗都急出來(lái)了。

　　好不容易熬到考試結(jié)束，小明垂頭喪氣地從教室里出來(lái)，心想：完蛋了，這下肯定得零分了�？磥�(lái)以后做任何事都要專(zhuān)心致志，再也不能三心二意了。

二年級(jí)作文 篇3

　　進(jìn)了冰雕場(chǎng)，我第一個(gè)看見(jiàn)的是姑蘇苑，姑蘇苑猶如蘇州園林，里面有小橋、流水、長(zhǎng)廊、亭子，還有一座北寺塔聳立在旁邊，在姑蘇苑里走一走，好像真的在園林里游玩一樣。

　　走出了姑蘇苑，就看見(jiàn)了九條彩龍好像在游動(dòng)，走近一看，原來(lái)是九龍壁。

　　繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了一群小動(dòng)物，仔細(xì)一看，原來(lái)是12生肖，它們正排著隊(duì)高高興興地走向森林。

　　最刺激、最驚險(xiǎn)的是40米超長(zhǎng)冰滑梯，我從上面滑下來(lái)，覺(jué)得好刺激，像是要摔跤；媽媽從上面滑下來(lái)，覺(jué)得得很驚險(xiǎn)，簡(jiǎn)直控制不住自己的身體。

　　我們正準(zhǔn)備離開(kāi)這兒，在出口處有一尊冰做的大佛，有好多人還在朝拜呢！

　　看了這么多冰雕藝術(shù)品，我想：冰雕是那么神奇，聽(tīng)說(shuō)北方的冰雕比這里的.冰雕更加雄偉、壯麗，有時(shí)間我一定要去北方感受冰雕的真正魅力。

二年級(jí)作文 篇4

　　我們的教室里有一盆花開(kāi)得很漂亮，它的名字叫木菊花。聽(tīng)老師說(shuō)它原本開(kāi)在南方的，但我們的教室很溫暖，也能生長(zhǎng)開(kāi)放。

　　它的'莖很粗壯，直直的扎根在土里。

　　木菊花的葉子綠油油的，像一顆顆心。葉子長(zhǎng)得很茂盛。大小不同，大的有手掌那么大，小的呢？比我們的手指肚大不了多少。

　　在粗壯的莖上又長(zhǎng)著很多又細(xì)又長(zhǎng)的枝條。每個(gè)枝頭上都開(kāi)著花。

　　花開(kāi)的很大，粉紅粉紅的。像一個(gè)個(gè)小菜碟，圓圓的，每朵花的花瓣多得數(shù)不清，層層疊疊。每個(gè)花朵中間都長(zhǎng)著花蕊，手一碰就粘上了一點(diǎn)花粉。

　　枝頭上還有沒(méi)開(kāi)放的花骨朵。大小不同，頂上是尖尖的，底下是鼓鼓的，紅紅的很像樹(shù)上結(jié)了果子一樣。

　　我很喜歡木菊花，一看到它我就很高興。

　　作文評(píng)語(yǔ)：這篇文章寫(xiě)了木菊花的生存環(huán)境、莖、葉子、花和花骨朵。描寫(xiě)生動(dòng)，特別是詞語(yǔ)“又細(xì)又長(zhǎng)”“層層疊疊”用得好，突出了木菊花的美麗。文章思路清晰，是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。

二年級(jí)作文 篇5

　　今天早上，太陽(yáng)像個(gè)大火球高高地掛在瓦藍(lán)的天空。我看見(jiàn)媽媽養(yǎng)的'花都垂頭喪氣地低下了頭，仿佛在說(shuō)：“給我喝點(diǎn)水吧，我快渴死了。”

　　我想：這么熱的天花兒一定很渴，我給他們澆點(diǎn)水吧！媽媽看了一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我想著想著心里就樂(lè)開(kāi)花，于是我不管三七二十一提起水壺就向花兒灑水。媽媽看見(jiàn)了連忙阻止我對(duì)我說(shuō)：：“你不能在太陽(yáng)底下澆花，不然花一冷一熱會(huì)枯萎的�！蔽衣�(tīng)了非常委屈決定在太陽(yáng)下山時(shí)澆一次水。過(guò)多久太陽(yáng)下山了，我連忙提起水壺像花兒灑水。花兒們仿佛都笑開(kāi)了臉。媽媽說(shuō)：“以后做什么事情都要三思而后行�！�