二年級(jí)作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
今天，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)彼得。潘飛進(jìn)我的窗戶(hù)，叫我：“喂，現(xiàn)在是春節(jié)大掃除的時(shí)候，跟我去玩吧！”“可惜我不會(huì)飛，怎么辦呢？”我失望地說(shuō)。彼得。潘說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你飛�！辈灰粫�(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了飛。
三個(gè)日夜過(guò)去了，我終于來(lái)了“永無(wú)鄉(xiāng)”，彼得。潘說(shuō)：“你看到了海盜嗎？”我說(shuō)：“看見(jiàn)了�！北说�。潘說(shuō)：“你聽(tīng)見(jiàn)海盜唱歌了嗎？”我仔細(xì)一聽(tīng)，回答說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)了，海盜正在唱四首難聽(tīng)的歌�！北说谩Ｅ苏f(shuō)：“那就對(duì)了。”我問(wèn)彼得。潘說(shuō)：“這里有沒(méi)有美人魚(yú)？給我抓幾條可不可以啊？”彼得。潘說(shuō)：“行啊，我馬上就去�！边@句話(huà)讓我高興得手舞足蹈，因我為想看一看美人魚(yú)是什么顏色、什么形狀、有沒(méi)有人聰明呢？彼得。潘回來(lái)了，他給我?guī)?lái)了美人魚(yú)。美人魚(yú)真美呀！它的上半身是人，下半身是魚(yú)。美人魚(yú)有三種顏色，白色是內(nèi)心善良的`美人魚(yú)，黃色是自私的美人魚(yú)，紅色是聰明的美人魚(yú)。我又問(wèn)彼得。潘：“這里一定有仙子，帶我去看一看好嗎？”彼得。潘說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”他帶我來(lái)到了個(gè)小房子里，彼得。潘說(shuō)：“這里有你想看的仙子�！蔽铱匆�(jiàn)許多仙子，五彩繽紛的，真美麗！彼得。潘又問(wèn)我：“你可以當(dāng)我的爸爸嗎？”我說(shuō)：“不行，媽媽正在家里等我呢，所以，我不能當(dāng)你的爸爸�！�
“咚咚咚”，我被一陣敲門(mén)聲驚醒了，原來(lái)我的朋友小龍來(lái)叫我跑步了，我才知道我做了一個(gè)美夢(mèng)。
二年級(jí)作文 篇2
今天，老師給我們帶來(lái)了一位“神秘小吃”—花生。老師先讓我們來(lái)猜一猜，同學(xué)們有的說(shuō)是瓜子，有的說(shuō)是杏仁，有的說(shuō)是核桃，還有的說(shuō)是碧根果……到底是什么呢？教室里像炸開(kāi)了鍋。
老師又讓我們用“五員大將”來(lái)猜一猜，分別是：眼睛、鼻子、耳朵、手和嘴巴。我先用眼睛仔細(xì)地觀察了一下，只見(jiàn)它的形狀是葫蘆形的`，好像一個(gè)迷你小哈密瓜。突然，有人說(shuō)它是花生，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師把外紙剝開(kāi)，沒(méi)想到，真被那個(gè)人的烏鴉嘴給說(shuō)中了。老師給我們每人都發(fā)了一顆，只見(jiàn)它的身上到處是小斑點(diǎn)，好像人臉上的黑痣。我們又用鼻子聞了一下，一股誘人的奶香味撲鼻而來(lái)，仿佛就沉浸在花生王國(guó)一般！真想大吃一頓。我又用耳朵聽(tīng)了下，“咚咚”，真像悅耳的鈴鐺聲，又仿佛在搖修正液的聲音。我又用手輕輕地摸了一下，感到非常粗糙，好像一根麻繩。在輕輕地掂一下，感到冷冰冰的。最后，我們又用嘴巴品嘗一番，一股香甜味在嘴里游動(dòng)著，讓人回味無(wú)窮！
啊，原來(lái)奶香味的花生這么好吃。
二年級(jí)作文 篇3
在森林里的數(shù)學(xué)王國(guó)，動(dòng)物們有的好、有的壞。比如瘸腳狼和斷尾狐就是兩個(gè)出名的壞家伙！
上次，豬小寶因?yàn)樨澩�，遇上了妖精。這次，他想：“我要特別當(dāng)心，別再遇上妖精了�！闭胫i小寶一不小心，掉進(jìn)了陷阱里。他破口大罵：“誰(shuí)這么缺德？把陷阱挖的這樣深!這不是存心要害死我么？"陷阱口露出一胖一瘦兩個(gè)腦袋:“哈哈！抓住了豬小寶，這井太深，我們回家拿繩子，再支起一口大鍋，等把豬小寶拉上來(lái)，回家吃掉�！闭f(shuō)完，他倆齜牙咧嘴地笑著走了。
豬小寶聽(tīng)完他倆的對(duì)話(huà)，大叫：“有人么？快來(lái)救我"
這時(shí)，陷阱里有個(gè)聲音在叫:"豬小寶！豬小寶!"豬小寶看了半天，也沒(méi)看到是誰(shuí)。有只蝸牛爬到豬小寶的腳上，說(shuō)：“我在這兒呢！我是這口枯井的主人，我在這生活了好多年了。這里有暗道，可以讓你出去。不過(guò)你得先回答我一道問(wèn)題�！�
問(wèn)題是：“這口井深18米，我每天從清晨到黃昏向上爬6米，夜晚又滑下來(lái)3米，像這樣我從今天清晨向上爬，第幾天可以爬出井口？”
豬小寶耳朵一豎，想了想說(shuō)：“井深18米，白天爬6米，最后一天不下滑，把最后一天的6米先減去，18-6=12（米),還剩下12米；每天夜晚下滑3米，6-3=3（米），每天實(shí)際爬3米，12÷3=4（天），12米用4天爬完；別忘了加上最后6米用的.一天，4+1=5（天）�！必i小寶高興的叫了起來(lái)：“5天爬上井口！5天爬上井口！快把我從暗道里送走，要不然，他倆回來(lái)會(huì)把我吃掉�！�
蝸�？簇i小寶算了出來(lái)，就打開(kāi)暗道，把豬小寶送了出去。
豬小寶剛逃走，兩個(gè)壞家伙就回來(lái)了，一看豬小寶沒(méi)影了，氣的大叫：“是誰(shuí)把豬小寶救走的，要讓我們知道了，一定不放過(guò)他！”兩個(gè)壞家伙沒(méi)有吃到豬小寶，垂頭喪氣的走了。
二年級(jí)作文 篇4
最近流行一種新潮游戲，叫作“偷菜”，人們說(shuō)：“小小年紀(jì)，學(xué)什么樣不好，學(xué)會(huì)偷了！”這里說(shuō)的偷并不是真偷。偷菜是一種娛樂(lè)游戲，如果心情不好，偷一偷菜說(shuō)不定心情會(huì)好一些。游戲是這樣玩的：先去商店里買(mǎi)種子，過(guò)一定時(shí)間菜就熟了，就可以去摘；如果有草，還可以且除草劑去除；如果地干了，就可以澆水，如果這棵菜還有二個(gè)小時(shí)就熟了，你還可以花錢(qián)去買(mǎi)化肥。施肥后，菜就成熟地快了，你沒(méi)有事就可以到別人的.菜園里溜一溜，說(shuō)不定還可以順手牽羊，偷點(diǎn)東西。收的菜可以賣(mài)錢(qián)，到一定數(shù)就可以升級(jí)了，豐收的感覺(jué)真爽。
叮鈴鈴，下課了，我急忙跑回家，把書(shū)包一扔，忙打開(kāi)電腦，此時(shí)度日如年，每分每秒都過(guò)得非常慢，俗話(huà)說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐�！边�是要耐心等待。不一會(huì)，電腦終于打開(kāi)了，我飛快地打了幾個(gè)數(shù)碼，登了QQ，開(kāi)始偷菜。不知不覺(jué)身后有個(gè)身影，轉(zhuǎn)臉看到爸爸嚴(yán)峻的臉，我嚇得渾身發(fā)抖。不久，我的成績(jī)不落千丈，我懊悔不已。偷菜雖然好玩，但是既耽誤，又浪費(fèi)時(shí)間，千萬(wàn)不能把它當(dāng)成生活的一大部分。我決定合理利用電腦學(xué)習(xí)知識(shí)，查詢(xún)資料，只有到周末偶爾玩一小會(huì)。
感悟：不能老玩電腦游戲，要用電腦學(xué)習(xí)知識(shí)、查詢(xún)資料。
二年級(jí)作文 篇5
今天，天氣陽(yáng)光明媚。我和爸爸、媽媽、三姨去爬南山。剛剛爬了一半的時(shí)候，我太累了，就不想爬了，媽媽告訴我堅(jiān)持就是勝利，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下我們很快地就爬上了南山的山峰，當(dāng)我 們爬上山時(shí)，天漸漸黑了，雖然我們累的氣喘噓噓，但是，我很高興，因?yàn)樵谖业?努力下，看到了最美的景色，站在高處一看，全城到處燈火輝煌，美麗極了！
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