(優(yōu)秀)實(shí)用的二年級(jí)秋天作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的二年級(jí)秋天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)秋天作文 篇1

　　當(dāng)樹上的葉子落下的時(shí)候，我便知道秋天已經(jīng)到來了。由于秋天是蘋果上市的季節(jié)，加上我們一家人都比較喜歡吃蘋果，所以爸爸決定帶著我們一家人去果園里面摘蘋果。

　　星期天的早上，我們一家人都起的比較早，大概是想早點(diǎn)吃到蘋果的緣故吧。等我們到達(dá)蘋果園區(qū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)果園里面的`人還是比較多的，而且樹上面的蘋果十分的多。爸爸看到我和媽媽驚訝的表情，嘲笑我們就像是幾年沒有看到過蘋果一樣。看著果園里面滿樹的蘋果，我們迫不及待拿起籃子加入到摘蘋果的行列之中。我很特意選擇一些比較大而且比較紅的蘋果摘，不一會(huì)兒籃子就裝滿了。等我們摘完幾個(gè)籃子的蘋果就決定回家了。

　　在回家的路上，我們一家人都十分的興奮，感覺一家人在一起游玩是十分的快樂的。

二年級(jí)秋天作文 篇2

　　秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，有許許多多的事物。我想講給大家聽聽好嗎？

　　首先，講一講秋天的天空。天高云淡、風(fēng)景如畫。有時(shí)大雁排成“人”字形的隊(duì)伍從這里飛過高山、平原給秋天創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。

　　其次，講一講秋天的氣候。秋天的氣候涼風(fēng)習(xí)習(xí)，特別是晚秋，溫度特別的低。中午，我打開教室的后門，感覺特別冷，我連忙把門關(guān)上了。我告訴你們秋天的“弱點(diǎn)”，千萬不要告訴別人呀！它的'弱點(diǎn)是只要我們多穿一點(diǎn)衣服，它就會(huì)被我們擊倒！

　　再次，說說人們的穿著。就像我們說的一樣，人們似乎都知道我們的秘密。所以人們的穿著也一樣，在春夏秋冬里有著萬千變化。

　　我認(rèn)為秋天很美，天氣很涼爽。還有收獲成堆成堆的好吃的。說到這兒我已經(jīng)很滿足了，可是秋天還有許許多多令人滿足的事。在此我就不多說了。

二年級(jí)秋天作文 篇3

　　炎熱的夏天過去了，秋高氣爽的日子里，看著爸媽忙著準(zhǔn)備中秋節(jié)用品的背影，讓小時(shí)候不懂事的我，覺得秋天是個(gè)有趣的`季節(jié)。

　　當(dāng)大家引頸期盼中秋節(jié)家人團(tuán)聚時(shí)，我不一樣，一心只想著中秋節(jié)前一天自己的生日禮物，期盼可以用幫忙父母做事，完成當(dāng)時(shí)自己什么都想要，什么都能做的心愿。然而，爸爸的工作不順利，家中一度陷入困境，生日時(shí)，即使是一個(gè)小小的蛋糕，我都吃不到。失落的我，覺得秋天是個(gè)殘酷無情的季節(jié)。

　　記得，小時(shí)候媽媽問：“秋天的味道是什么？”我說，秋天就秋天啊！還能有什么味道？長大后，終于明白媽媽問話的涵意。媽媽年紀(jì)小時(shí)，外婆在秋天因重病去逝了，媽媽很希望外婆能再做一次他最拿手的料理，然后細(xì)細(xì)咀嚼。我也希望外婆能重生，想看一看外婆慈祥的樣貌，想摸一摸外婆溫暖的手，哪怕只有一下，瞬間的幸福也值得體會(huì)。

　　懷讀和思暮的感覺是不是就是秋天的味道？是的，朝思暮想又帶點(diǎn)悲傷的感覺就是屬于我們家的秋天味道。

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