二年級作文300字優(yōu)秀[4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

　　我們班有一位小明星，名叫小麗，外號“小白兔”。

　　因為小麗跑得很快，就像小白兔一樣快，總跑第一，所以同學(xué)們都叫她“小白兔”。

　　有一次我們學(xué)校，舉行了運動會，比賽一開始，小麗就跑到了其他同學(xué)前邊，小麗贏了。

　　有一個高年級學(xué)生不服氣，要跟她比一比。全年級同學(xué)都來看了，人山人海。比賽開始了，只見小麗跑了1米就停了下來。同學(xué)們說：“小麗小麗，別怕別怕！小麗小麗，加油！加油！”

　　結(jié)果呢，“小白兔”還是一動不動。過了好一會兒，小麗忽然跑起來了。

　　突然，操場上揚起了一串青火煙�？茨�！她前進了4米！8米！13米！接近！更近！反超！

　　我們還沒來得及歡呼，“小白兔”就已經(jīng)超越了！她贏了！

　　啊，一個名副其實的“小白兔”！

　　這，就是我們班的小明星——“小白兔”小麗女士。

二年級作文300字 篇2

　　每天早上，在教室里總能見到班主任李老師。她那一頭蘑菇似的頭發(fā)，讓我百看不膩，那帶著微笑的臉，讓人一看就精神抖擻。這位老師，她已經(jīng)教了我們整整三年了，也是我的啟蒙老師，更像我的第二位媽媽，因為她和藹可親，對我們班上每個人都不放棄。

　　在我的記憶里，一年級時，李老師見到我，便摸了摸我的頭，老師那雙手，十分輕柔，但手上已經(jīng)有了不少皺紋了，讓我有點擔心老師，從此我開始關(guān)心老師了。老師上課講得滔滔不絕，讓我仿佛忘了自己。一次，老師在講一篇新課時，講得非常入神，我們每個人都在認認真真，仔仔細細地聽，那節(jié)課老師夸張了我們。老師平時非常嚴格，有一次，老師花了一節(jié)課給我們說紀律，還有一次，老師都差點沒來上課，因為有幾個同學(xué)把垃圾桶踢倒了，被校長逮了個正，老師被批評，我們也被批評，而且還扣了2分。許多老師愛趕時髦，李老師也不落后，穿著花花綠綠的衣服，真的是＂時尚美＂呢！但李老師更多時侯是忙得不可開交，她上完課，要馬上改作業(yè)。放學(xué)后，她還要給自己的.孩子改作業(yè)，還要給明天的課作預(yù)習(xí)。

　　這就是我的班主任李老師，一個時髦又忙碌的老師！

二年級作文300字 篇3

　　今天，我一到教室，看到黑板上一個字也沒有，我想：今天學(xué)什么課呢？原來，今天老師要領(lǐng)我們做一個游戲，名字叫“畫鼻子游戲”。一聽到玩游戲，我就變得非常高興，非常期待。

　　首先，老師畫了一幅畫，乍一看，像一件衣服一樣，其實是小狗的耳朵。接著，老師又畫了小狗的臉、眼睛和嘴巴。那雙眼睛大大的，像寶石一樣�？墒�，老師沒畫鼻子，讓我們來畫鼻子。

　　一開始，老師讓小剛先來畫鼻子。小剛慢慢地走上去，老師蒙上他的眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈，他轉(zhuǎn)得飛快像陀螺一樣。他伸出手，五指張開，東摸摸，西摸摸，小聲地嘀咕著：“老師畫的`小狗的頭呢？”終于，在我和老師的幫助下，他找到了黑板，想了一會兒，他把鼻子畫到了頭的外面。當老師摘下他的圍巾時，小剛大吃一驚，說：“我怎么會畫到小狗頭的外面了呢？”

　　后來，輪到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，我想：應(yīng)該就是這個位置了。此時此刻，我的心跳得很快。然后，我畫了一下。我畫的很接近，還獲得了老師和同學(xué)們的掌聲。

　　我非常喜歡這個游戲，因為玩這個游戲時，會讓我們每個人都特別開心。

二年級作文300字 篇4

　　隨著人們亂丟垃圾浪費水源你還好嗎？隨著和流利的垃圾越多越來越臟，你承受的住嗎？隨著人們亂砍樹木亂踩草坪亂摘花朵，你能保住他們嗎？

　　地球媽媽我想為你做件事，我想讓河流變干凈。幫你種樹種花。幫你只要我看見到的亂扔垃圾，浪費每一滴水的人都說；你們不能這樣做，地球是我們的家，大家的家，我們有責(zé)任去保護它呵護它，不能這樣破壞我們的地球媽媽呀！你們能做到嗎？我很希望地球媽媽身上長滿樹木、花草，你們等盡力去做嗎？如果不能也不能去破壞他呀！你破壞它就是破地我們的家園，你能做到隨手撿起一片垃圾關(guān)掉你不用的水籠頭，這樣你保護了你們的家園呀！希望你們能保護她愛護她。

　　地球是我們的.家，請你們一定不要破壞它，要愛護她，不要就光讓我去想，去做，你們更要想，你要光想，更要做你們做了就是代表你們盡了責(zé)任。來保護愛護我們的家園了。我希望地球所有的人，都能盡這一份責(zé)任！都能去完成，希望你我他都因該這樣去做。

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