（集合）二年級(jí)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
今天是9月10日教師節(jié)，我們?cè)诓賵?chǎng)舉辦了教師節(jié)大會(huì)，少先隊(duì)員給老師獻(xiàn)花，我很羨慕，媽媽告訴我要尊重老師，要學(xué)會(huì)感恩，老師很辛苦教會(huì)了我們很多知識(shí)和做人的道理。
中午放學(xué)，我還給我以前幼兒園的老師也祝賀節(jié)日快樂(lè)，老師說(shuō)我還記著她，很高興。
二年級(jí)作文 篇2
在很久很久以前，森林里歡樂(lè)小動(dòng)物學(xué)校二年級(jí)來(lái)了一位美麗的小鹿老師，身穿漂亮的連衣裙，上面繡有朵朵梅花，頭上戴著雪白的發(fā)卡，上面還別著一朵粉紅色的小花，脖子上圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色紗巾，紗巾隨著微風(fēng)不停地起舞。同學(xué)們自看到她的第一眼就喜歡上了這位新老師，不約而同地圍到她的身邊，拍手歡呼著。小鹿老師被這些花朵圍在中間笑得是那么的美。
由于剛接這個(gè)班，對(duì)班里的情況不太熟悉，小鹿老師從第一天上課就開(kāi)始認(rèn)真地記住孩子們的名字，仔細(xì)地檢查每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叫子帥的小象同學(xué)作業(yè)寫(xiě)地很不認(rèn)真，字也非常亂，她就查了一下有關(guān)這個(gè)孩子的情況，原來(lái)這個(gè)孩子的父親在他四歲時(shí)出車(chē)禍死了，媽媽一個(gè)人開(kāi)店維持生計(jì)，日子挺辛苦的`，由于媽媽每天都很忙，照顧不了他，他又貪玩，成績(jī)就很差。在語(yǔ)文課上，小鹿老師讀課文時(shí)一直注意著這個(gè)劉小帥同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他是那么的可愛(ài)，聽(tīng)課也很認(rèn)真，不像不喜歡學(xué)習(xí)的孩子。就說(shuō)：“小帥，你讀一下第二段，好嗎？”“好”小帥今天變了個(gè)人似的大聲地朗讀著課文，等小帥帶有感情地讀完第二段時(shí)，小鹿老師帶頭鼓掌，“小帥讀的真好”小鹿老師說(shuō)。小鹿老師還隨口說(shuō)了一句順口溜：“劉小帥，帥一帥，長(zhǎng)大一定帥，人帥，字帥，功課更帥”，課堂上的氣氛達(dá)到了高潮。
自從這節(jié)課以后，小帥每天認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)，字也非常工整，小帥的大名還上了教室光榮榜呢。
班上有只小兔很頑皮，在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)小溝，雖不寬，她試著跳但沒(méi)跳過(guò)去，她很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有繞著走，自己呈能，被碰傷了，在家養(yǎng)傷不能上學(xué)，也不能天天見(jiàn)小鹿老師了。下午放學(xué)后，小鹿老師來(lái)到了小兔家看望她，帶來(lái)今天學(xué)校發(fā)的報(bào)紙，還給小兔補(bǔ)上今天學(xué)校講得所有課程，小兔的媽媽感動(dòng)的眼里充滿(mǎn)了淚水，她知道小鹿老師太累了，在學(xué)校里講了一天的課，放學(xué)還沒(méi)回家吃飯，就來(lái)給小兔補(bǔ)課。就這樣，在小兔養(yǎng)傷期間，小鹿老師沒(méi)有間斷過(guò)一天，小兔的功課沒(méi)有被落下，這次期中考試還是全班第一名呢！
小鹿老師人不僅長(zhǎng)的美麗，心地也非常善良，她們班上有個(gè)小同學(xué)叫貓頭鷹，由于膽子很小，又愛(ài)哭，大家都叫他“愛(ài)哭寶寶”。細(xì)心地小鹿老師了解到小貓頭鷹家長(zhǎng)每天晚上工作，小貓頭鷹白天在學(xué)校上學(xué)見(jiàn)不到爸爸媽媽?zhuān)砩霞依餂](méi)有人照顧他，他很孤獨(dú)。幼小的他每天晚上一個(gè)人在家心里很害怕，膽子也變得很小，由于經(jīng)常不吃早飯，身體營(yíng)養(yǎng)不良，頭子大，身體小。小鹿老師很關(guān)心他，每天早上在第二節(jié)課大課間里送給他面包，中午帶他到老師宿舍休息，還主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系，給他安排了晚上住宿的地方，小鹿老師每天晚上象媽媽一樣到宿舍去看看小貓頭鷹，等他睡熟了才放心回家。
從此以后，小貓頭鷹把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，把小鹿老師當(dāng)成了媽媽?zhuān)睦镉X(jué)得暖暖的。他性格變得開(kāi)朗了，人也活潑了，也愛(ài)說(shuō)話(huà)了，喜歡與同學(xué)們?cè)谝黄鹜媪�，也不哭了，學(xué)習(xí)成績(jī)天天有進(jìn)步，小貓頭鷹每天花朵般地天真笑容格外美麗。
在教師節(jié)那天，小象的媽媽、小兔的媽媽、小貓頭鷹的媽媽……都給美麗善良的小鹿老師送來(lái)了禮物——美麗的花朵。那朵朵鮮花把小鹿老師圍在了中間，學(xué)生們天真的笑臉和那鮮艷的花朵組成了花的海洋，中間笑得最美的還是那讓人尊敬的小鹿老師。
二年級(jí)作文 篇3
“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，多吃飯來(lái)多喝水，健康又強(qiáng)壯�！边@是我家生命運(yùn)動(dòng)格言。雖說(shuō)暑假開(kāi)始了，但我每天下午三點(diǎn)半，都會(huì)來(lái)到體育館打羽毛球，騎電驢十分鐘路程，來(lái)也十分鐘，去也十分鐘，我的抗“日”生涯就從此開(kāi)始了。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，快遲到了！”這是媽媽催促的口令。
“這么大的太陽(yáng)，你披件外套吧�！眿寢層謬Z叨。
“不穿，熱都快熱死了，還披件外套，還不更熱死？”我很煩。
終于我坐在電驢后頭，媽媽騎著出發(fā)了。
啊，我終于懂得什么是烈日高照了，一團(tuán)火�。《�，呼呼的風(fēng)吹過(guò)，熱的，風(fēng)也是熱的！我裸露的胳膊好像被架在火上燒烤，我咬牙堅(jiān)持，我多么渴望坐上火箭，“嗖”的一聲，一眨眼就到，我第一次發(fā)現(xiàn)十分鐘也這么漫長(zhǎng)。
體育館終于到了，還好羽毛球場(chǎng)是室內(nèi)的'，第一次覺(jué)得沒(méi)有電扇不要緊，但至少?zèng)]有烈日。
我在球場(chǎng)用力揮灑，“啪啪啪，啪啪啪……”一個(gè)小時(shí)的羽毛球訓(xùn)練就結(jié)束了。
我走出羽毛球場(chǎng)，抬頭望了望還是像火爐一樣的大太陽(yáng)，繼續(xù)我的抗日旅程。
“媽媽?zhuān)阍趺窗央娖寇?chē)放在太陽(yáng)底下曬！”我不得不大喊，電瓶車(chē)就直挺挺的暴露在太陽(yáng)下曬。
“沒(méi)有啊，剛才是停在樹(shù)蔭底下的呀�！�
“親愛(ài)的媽媽?zhuān)?yáng)是會(huì)西斜，樹(shù)蔭也會(huì)變的！”我的抗日生涯怎么就這么苦�。�
“燙燙燙！我的屁股�。 蔽易显陔娖寇�(chē)車(chē)座上，上面烈日蒸，下面座墊烤，真正體驗(yàn)了一回上蒸下烤的味道，“屁股要燒焦了呀！”
十分鐘終于熬過(guò)來(lái)了，我沖進(jìn)家，打開(kāi)冰箱，拿出冰激凌，剛想撕開(kāi)包裝袋。
“先喝水，先喝水，再吃冰的。”媽媽氣喘吁吁的走進(jìn)家門(mén)。
好吧，咕咚咕咚一大杯水下肚。我躺在冰涼的竹席沙發(fā)上，吹著電扇，啃咬著冰激棱，甜滋滋，冰涼涼，這才是抗“日”正確方法嘛！
二年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在美麗的同山，這里是一個(gè)山清水秀的地方，物產(chǎn)豐富。
春天，小鎮(zhèn)里的花草樹(shù)木都開(kāi)花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野，就象一幅巨大的彩畫(huà)鋪張?jiān)谘矍埃幸暮剪骠嫫鹞�。瞧，小燕子也�?lái)湊熱鬧了，惹得農(nóng)民伯伯站在稻田里哈哈大笑。
夏天，滿(mǎn)山遍野的一片深綠。山上一排排茶樹(shù)仿佛是保衛(wèi)大山的小士兵，整整齊齊的站在大山的懷抱里。農(nóng)民伯伯拿這自家用竹片編成的茶箕紛紛來(lái)采茶。
秋天是個(gè)萬(wàn)物成熟的季節(jié)。山上，滿(mǎn)樹(shù)的.柿子就象一盞盞紅彤彤的燈籠，掛滿(mǎn)了枝頭。田野里高粱彎著腰向你鞠躬，農(nóng)民伯伯見(jiàn)了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，忙把鐮刀拿來(lái)，把高粱收回家，制成美味的高粱酒。
冬天，小鎮(zhèn)里下著鵝毛大雪，白茫茫的一大片，大地好象披上了銀裝，真美！一群群孩子在雪地里打雪仗、堆雪人，玩得可高興啦！就連農(nóng)民伯伯們都高興地說(shuō)：“好，好，今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”
這就是四季的同山，這就是我的家鄉(xiāng)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)作文 篇5
我最期待的一天終于來(lái)到了，今天就是競(jìng)選班干部的日子。在我腦海里印象最深刻的是我自己的演講和才藝表演。
輪到我發(fā)言了，我激動(dòng)萬(wàn)分，當(dāng)我面對(duì)大家的時(shí)候，同學(xué)們都用一種期待的目光看著我。我用洪亮的聲音背著我早已準(zhǔn)備好的.言講稿。慢慢地我的心投入到演講中，緊張心情也慢慢地退去了。當(dāng)我從容地背完了演講稿，我又信心十足地拿起雙節(jié)棍，我把雙節(jié)棍甩得劈里啪啦，下面同學(xué)們的掌聲也拍得劈里啪啦。下面的同學(xué)都向后退了一排，怕我甩到他們。尤其是離我最近的蔡俊喆，他嚇得把凳子都往后移了呢？同學(xué)們熱烈的掌聲響個(gè)不停，讓我既興奮又激動(dòng)。
不管這次演講和才藝表演有沒(méi)有成功，它還是讓我收獲了很多，我不但鍛煉了自己的膽量和表達(dá)能力，而且還拉近了我與同學(xué)之間的距離，讓大家了解了我。
二年級(jí)作文 篇6
今天媽媽給我買(mǎi)了一支神奇的筆，它的外殼非常的好看，穿著一身粉紅色的衣裳，上面畫(huà)著好看的花紋，還有幾只雪白的小花貓，它們低著頭，好象很害羞的樣子，筆蓋上畫(huà)著幾朵小花，蝴蝶結(jié)，還有一只頭上戴著花的'小熊，可真好看呀！
你們知道這支筆神奇在哪里嗎？它一頭筆芯是可以劃書(shū)上的好詞好句，讓我看書(shū)看得更加仔細(xì)，收藏的詞語(yǔ)
也越來(lái)越多；另一頭筆芯是可以用來(lái)擦掉原來(lái)的顏色，如果我不小心把詞語(yǔ)劃錯(cuò)了，我就用它擦得一干二凈。
這支筆就像一位魔術(shù)師，有了它，我會(huì)更加愛(ài)看課外書(shū)。