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    二年級作文300字

    時間:2023-09-22 09:21:24 二年級作文 我要投稿
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    二年級作文300字【集錦4篇】

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字4篇,歡迎大家分享。

    二年級作文300字【集錦4篇】

    二年級作文300字 篇1

      我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚,今天中午我拿了六條魚喂它。

      我把一個小盆里接滿水,然后把小魚放進去,過了半個小時,我把皮皮放進去,它先是趴在那紋絲不動,而且眼睛是閉著的,我想:它死了嗎?還是在睡覺?我覺得它不可能死了,因為它剛才還活蹦亂跳呢,就這么幾分鐘不會死的。我繼續(xù)觀察,它先把頭伸出來,觀察一下周圍有沒有烏龜跟它搶,它一看沒有,就津津有味的吃了起來。

      它先咬住魚頭,再用爪子把魚身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的`就把魚吞進去了,可是它剛咽下去。它又把魚尾巴吐出來了。

      它吃一口看周圍一眼,非常警惕,生怕自己的魚會游走,我看了都想笑:在冰箱里凍了一個星期的魚,都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚的時候,我想看如果出聲音,烏龜會有什么反應(yīng),于是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里,然后又把頭伸出來,好像很生氣,怪我打擾它吃飯。

      小烏龜真可愛呀!

    二年級作文300字 篇2

      春姑娘邁著歡快的步伐來到了我們身邊在這春意盎然的日子里,兔媽媽對小白兔說:“小寶貝,春天已經(jīng)來了你去幫助一些需要幫助的人吧,”小白兔聽了,就告別媽媽蹦蹦跳跳地跑去幫助別人了。

      小白兔跳啊跳,突然看見一位農(nóng)夫在拔蘿卜他的臉上去全是汗水,小白兔興高采烈地趕上去幫助農(nóng)夫,小白兔跳到農(nóng)夫面前說:“讓我來幫助你吧!”好啊”小白兔就幫農(nóng)夫拔出了蘿卜,農(nóng)夫高興地說:“謝謝你小白兔,”農(nóng)夫說完立刻拿出兩個又大又紅的`蘿卜給小白兔,小白兔說:“這是我送給你的!”希望你以后會幫助更多的人!

      小白兔說:“謝謝你。”之后小白兔就回到了家,把兩個又大又紅的蘿卜交給了媽媽,媽媽奇怪地問:“哪來的?一定又是你在農(nóng)場悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……今天我?guī)椭宿r(nóng)夫這是農(nóng)夫送給我的!毙“淄眉泵φf。媽媽連忙說:“原來是這樣!幫助別人一定很快樂吧!”小白兔連忙說:“是的,我以后要幫助更多的人”從那以后,森林里經(jīng)常能看見小白兔助人為樂的身影

    二年級作文300字 篇3

      夜空下,閃亮的星星灑滿天空,我坐在窗前。忽然,我想起了今天要和嫦娥姐姐聊天了。

      我連忙打開窗戶,向月球發(fā)射了一顆聊天衛(wèi)星。這種衛(wèi)星,只要在上面的小電腦上輸入:什么星球,什么位置,什么名字。然后向空中發(fā)射,衛(wèi)星就可以到達想要通話的人那里。

      果不其然,一會兒,我的光速對講機中回想起了嫦娥姐姐那熟悉的聲音。隨后,嫦娥姐姐的模樣出現(xiàn)在了可視電腦上。

      我高興極了,微笑著向嫦娥姐姐打招呼:“你好呀,嫦娥姐姐!”嫦娥姐姐也有好長時間沒見到我了,便也高興的朝我打招呼:“你好呀,小妹妹!”接著,嫦娥姐姐又問起了我的`生活及學(xué)習(xí)情況。

      我對她充滿信心的說:“生活上沒問題,只是,期末考試快到了,我要抓緊復(fù)習(xí)了。”

      說完我又問起了他的情況。她說:“我今天不小心把墨水潑進了了荷花池里,不知我最喜愛的紅色荷花在今年夏天還能不能開。哎呀,真是擔(dān)心死了。還有,我有一幅畫丟了,不過,我又得到了一幅更好的畫。哦。對了,你有煩心事嗎?”我對嫦娥姐姐搖了搖頭表示沒有。我們開心的談著,說著自己開心的事情。

      突然,窗外一聲巨響,我被驚醒了,原來是一場夢……

      我真希望能和嫦娥姐姐聊聊天!

    二年級作文300字 篇4

      今天,太陽公公露出了燦爛的笑臉。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,像一只只潔白的綿羊。小明、小紅和小麗興高采烈地去公園里放風(fēng)箏。這里早是人山人海,五彩繽紛,形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔。

      小明、小紅和小麗也不甘落后地放起了風(fēng)箏。他們一邊跑,一邊拉線,慢慢地風(fēng)箏飛了起來。就在他們歡呼雀躍的時候,小明的風(fēng)箏突然掉了下來,又試幾次總是失敗。他急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。這時,小紅和小麗跑了過來,一起找出原因,鼓勵小明不要灰心。于是小明再次放起了風(fēng)箏,一邊跑,一邊拉線,可是風(fēng)箏好象在和他玩捉迷藏的游戲。一會兒高,一會兒低。小明累得滿頭大汗,氣喘吁吁。他剛想放棄,但是聽到了小紅和小麗在為他加油。于是小明繼續(xù)向前跑,風(fēng)箏終于飛了起來,像一只鳥兒直沖云端。天空中的風(fēng)箏越來越多,成了風(fēng)箏的'海洋。地上的小朋友蹦啊、跳!一陣陣歡快的笑聲傳遍四方。

      到了中午,他們才依依不舍地回家了。

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