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二年級作文通用6篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的二年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
春天來了，小草都綠了，小花都開了，鳥兒在枝頭唱歌，我們校園也顯得興致勃勃。
大家都喜歡一個地方，那就是——竹園，遠看竹園像一幅連綿不斷的畫卷，正在給春天添上一筆呢！讓我為你介紹一下吧！
一進去就可以看見旁邊圍著紅彤彤的山茶花，好像一個個在比誰更美呢！在進去有蜿蜒的石板路，讓人踩踏，進去一點就看到一個大的顯示屏，上面有大家做操的視頻，中午大家都會看到！在竹園內(nèi)最重要的'就是竹子，竹子郁郁蔥蔥的，竹子像是披上了一件新裝，瞧！多綠呀，咦，前面是什么？原來是櫻花姑娘呀！它可是竹園最美的花！百花爭艷，這個小家伙真可愛，誰都不敢傷害它！
再往里走就看到了，兩張椅子任人坐，休息，坐在這里吃著面包，唱著牛奶，坐著曬太陽，再舒服不過了！
這個樹怎么光禿禿的，這是桂花樹，一定是去年消化太多精力了，今年，已經(jīng)用完了精力，鳥兒站在樹枝上吱吱的叫著，仿佛在說：“桂花姐姐，快醒來，我們還要唱歌給你聽呢！”
在里面還藏著一棵大樹呢，它很粗壯，高高聳立著，一直保護著竹園，旁邊的野花，正在給它吹著勝利的樂曲呢！
竹園的風景很好，我們的校園很美，其實校園就是家，呵護我們成長，我更愛我的校園！
二年級作文 篇2
“壓歲錢”的盼望，那可真謂“老鼠愛大米”，哎，不知從什么時候起，我對“壓歲錢”已經(jīng)沒有絲毫興趣了。
“壓歲錢”是給誰的？你可能說：“當然是給小孩子的唄！”。好，那就請你聽我往下說——
去年春節(jié)，爸爸媽媽帶著我去親戚家拜年，幾天下來，我得到了一千多元錢的壓歲錢。一天晚上，媽媽問我：“你身上有多少壓歲錢？”“有一千多塊！”我如實地回答。誰想，媽媽卻對我說：“把壓歲錢給我吧！這么多的錢放在你那兒不安全！”“有什么不安全的？長輩給我的`錢，為什么給你啊！”我很是不理解地反問�！叭绻粋柿四�？我還是帶你存起來吧，這樣會安全的！”我知道，媽媽名義上是替我存起來，實際上是“剝奪”了我對“壓歲錢”的支配權(quán)。從媽媽一貫的作風和那不容爭辯的口氣中，我知道，和媽媽是沒有任何商量余地的，我只好很不情愿地將“壓歲錢”全部交了公。
為這事，我一連幾天都悶悶不樂。那天，表弟來我家玩，得知了這事后，幽默地對我說：“哥，別難過了，男兒有淚不輕彈，其實我和你的命運是一樣一樣的，我的壓歲錢也被我媽沒收了！”聽表弟這么一說，我不但被逗樂了，也不再叫屈了。
哎，大家來評一評，這“壓歲錢”到底是給大人的，還是給小孩子的呢？
二年級作文 篇3
小熊皮皮是－個愛吃糖的小家伙，每天晚上媽媽都要為他準備一包糖。不然，皮皮就會大哭大鬧，吵得讓人睡不著覺。
晚上，皮皮拿起了一包糖，津津有味地吃了起來。他吃了一包又一包的糖果�？�，他吃得多開心呀！
第二天清晨，皮皮覺得牙很疼，他大叫起來：“啊！牙好疼呀�！彼p手抱著臉蛋，眼淚也快要流出來了。媽媽立即來到了皮皮的房間，看了看皮皮的.牙齒，皺著眉頭說：“皮皮，你必須去醫(yī)院�！逼てば÷暤卣f：“好吧。”
于是，皮皮和媽媽來到了醫(yī)院，熊醫(yī)生親切地說：“皮皮，你不怕拔牙吧�！逼てぜt著臉蛋說：“嗯�！逼鋵嵠てば睦锖ε聵O了，心還在撲通撲通地跳。他小心翼翼地坐在了椅子上，張大了嘴巴，熊醫(yī)生拿來了拔牙的工具，一氣之下，咔嚓一聲，牙掉了。
在回家的路上，皮皮對媽媽說：“媽媽，我知道錯了，以后一定盡量少吃糖。”媽媽說：“你明白了道理，我開心還來不及呢！”
從此以后，皮皮養(yǎng)成每天早晚按時刷牙的好習慣。
二年級作文 篇4
我是一面很干凈的墻，來到這明亮的教室。我看著活潑、可愛的小朋友在干凈舒適的環(huán)境下認真學習，我開心極了！
可是，沒過幾天不幸的事來臨了。一些調(diào)皮搗蛋的小朋友在我雪白的衣服上亂涂亂畫，我的`衣服變得黑漆漆的，我很難過！夜幕降臨了，我開始唉聲嘆氣唉，我怎么這么倒霉呀，沒幾天我干干凈凈的衣服就變得這么臟，真難看！這時，一個聲音響起：哎呦，我比你更倒霉，我的一條腿也被這些搗蛋的同學折斷了，到現(xiàn)在還痛呢！我朝發(fā)出聲音的地方看去，原來是受了傷的椅子，我連忙關(guān)切的問：椅子老弟，那你的身子要不要緊哪？還沒等椅子回答，桌子搶著說：我呀，和你們遭遇了同樣的不幸，我的背上也被同學們刻了一道道傷痕，現(xiàn)在別提心里有多難過了，唉！
我聽著聽著，心里一陣陣痛，心想：我真是一面不幸的墻！而且不幸的不僅僅是我，為了結(jié)束這樣的不幸，等明天同學們來了，我一定要大聲宣布，孩子們，為了大家有一個好的環(huán)境，請愛護我們，就像愛我們自己的家一樣！好嗎？
二年級作文 篇5
我在家是個小皇帝，什么事情都要媽媽來做，終于有一天，我媽媽對我說：讓我做一次家務(wù)，我說：沒問題。
我先拿起掃帚，把家里的里里外外都掃了一遍，又把桌子都擦一擦，看起來很干凈，不過，總感覺少了些什么。對了，還沒有拖地，我立刻涮拖把，把家里拖了一遍，我還哼著小曲：左拖拖，右拖拖，看起了好干凈。我又跑到廚房把碗筷都洗洗，媽媽回來后，看到這一切，我媽媽目瞪口呆，不敢相信是我做的。
這是我第一次做家務(wù)，體會到了媽媽的`辛苦和勞累。
二年級作文 篇6
昨天，我放學回到家以后，有點頭疼，原來是發(fā)燒了，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打了一針退燒針，吃了一些藥，我就休息了。
今天早上媽媽給我量了量體溫，是38。7度，又發(fā)燒了，媽媽給陳老師請了假，讓我在家休息。
我吃完了藥，過了一會兒，出了一點汗，覺得好一些了，我就開始看書——《窗邊的小豆豆》，看完書，我彈了一會兒鋼琴。下午姥姥說我沒事了，我就和她一起去活動室打乒乓球。
姥姥說，要多運動才會增加抵抗力。等我病好了，我要堅持運動，鍛煉一副好身體！
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