小學(xué)二年級作文4篇（精品）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　春天的顏色是五彩繽紛的。不信？你瞧！天空是湛藍(lán)的，太陽是紅彤彤的，云朵是雪白的，小草是嫩綠的，桃花是粉紅的，油菜花是金黃的……難怪詩人愛吟詠春天，難怪畫家愛描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤�、一切色彩的集合。陽春三月，一個星期天的`上午，我和爸爸媽媽去郊外春游。

　　這天，春風(fēng)拂面，我迎著春風(fēng)蹦蹦跳跳地向前走，像一只歡快的小鳥。路旁的柳樹上已經(jīng)吐出了尖尖的嫩葉，小草也從地下羞答答地探出了頭，小燕子正從南方飛回來。你聽，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里。你問燕子為啥來，燕子說，這里的春天最美麗……”

　　我們來到田間小路上，綠油油的麥苗鋪滿大地，像一張巨大的綠毯。不遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯正在澆水、施肥。一陣微風(fēng)吹來，飄過一陣陣花香。我們緊跑一陣，來到果園前，迎著明媚的陽光，看著那桃花、杏花、櫻桃花……紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金，一串串爬滿枝頭，把整個果園打扮得像一位美麗的小姑娘。

　　再向前走，一個個魚塘展現(xiàn)在我們面前。水平如鏡的塘面上，一只只小鴨子在水中愉快地嬉戲。鴨子游過的地方留下一條條水痕，在陽光的照耀下波光粼粼，好像許多銀屑撒在塘面上，美麗極了。

　　在歸途中，我心潮澎湃：春天，你猶如一個畫者，以大地為紙、清風(fēng)為筆，將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一體，又將人們那辛勤的勞動和無私的奉獻(xiàn)巧妙融合在一起。

　　是的，勤勞的人們在用自己的雙手裝扮著春天的美麗，裝扮著自己的家鄉(xiāng)。春游家鄉(xiāng)的郊外，真美！

小學(xué)二年級作文 篇2

　　一個月黑風(fēng)高的'晚上，我一個人待在家里看電視，突然我聽到家里有聲音，我立刻跑到雜物室，發(fā)現(xiàn)五只蟑螂，于是一場大戰(zhàn)開始了。

　　我隨手拿起一根棍子和一個盒子，然后我把所有的門都關(guān)上。我舉起棍子向一只蟑螂打去，一只“頭號通緝犯”當(dāng)場斃命，另外四只四處逃竄。我拿著盒子向四只蟑螂蓋去，不過還有一只逃了。我拿起棍子向它打去，最終也消滅了。

　　我真的是太高興了，我像打了一場大勝仗一樣。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜歡可愛的`小貓。

　　我家有一只黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛、愛搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，胡須又細(xì)又長，它喵，喵的叫著像個小姑娘在說話。

　　我愛我家的小貓——“花花”。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　今天我到游泳館換好衣服找到老師，老師讓有幾個先學(xué)的小朋友先下水，然后對我說；“你今天可以學(xué)手的.姿勢了！”

　　老師先讓我五指并攏，手并直，再把手翻開，手往下挖至胸前，在伸直并攏。在手剛挖的時候就仰頭吸氣。我認(rèn)認(rèn)真真地聽完了老師所講的知識在岸上刻苦練習(xí)。

　　時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間又到了下課的時候了，我向老師再見后開心地離開了游泳館。