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    二年級(jí)動(dòng)物作文

    時(shí)間:2023-10-02 18:25:05 二年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的二年級(jí)動(dòng)物作文精選[7篇]

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)動(dòng)物作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的二年級(jí)動(dòng)物作文精選[7篇]

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

      今天我們?nèi)ビ蝿?dòng)物園。

      我們先去猴山,后山上有幾只猴子在吃桔子,有的`在吃蘿卜,有的在喝水,有的在追逐。

      然后我們又去看了河馬,有個(gè)河馬跳到了水池旁,剩下的河馬還在水里游來(lái)游去。

      接著我們又去看了白虎,白虎關(guān)在籠子里,白虎看見(jiàn)我們,好像要對(duì)我們大叫似的。然后我們又去看了斑馬,我們?cè)跇蛏峡粗唏R,我們都給斑馬喂了東西吃。

      最后我們看了海獅,海獅在水里游來(lái)游去,特別可愛(ài)。

      今天我們游動(dòng)物園特別高興、開心又快樂(lè)!

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

     。翟拢踩眨L(fēng)和日麗。我們一家三口到西麗的野生動(dòng)物園游玩。我們到動(dòng)物園一下汽車,啊,人山人海,汽車密密麻麻的'。

      在動(dòng)物園里,我看見(jiàn)各種各樣的動(dòng)物,有熊貓、鱷魚、老虎、犀!兹缚匆(jiàn)人們圍著它們,便把尾巴慢慢地展開,像一把把美麗的大扇子。大家都夸:“孔雀真美麗!”它們好像聽懂了,顯得有點(diǎn)得意,擺出一副神氣的樣子。游客們忙按快門給它們照相。

      我們看完孔雀,到了猴山。那里有許多猴子。大家都拿出食物喂猴子,我也拿餅干給猴子吃。剛要拿一塊餅干出來(lái),一只猴子伸出手趁我不留神把整袋餅干搶走。我嚇得往后退了幾步,嘴里不住地罵:“猴子真壞,餅干我還沒(méi)吃夠呢!”

      我們最后看大型表演──百獸盛會(huì),節(jié)目可吸引人啦。小猴子踩高蹺、奏樂(lè)曲,可愛(ài)極了!還有狗熊高空鋼絲上騎車,狼狗鉆火圈……動(dòng)物們精彩的雜技表演,博得觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。

      今天,不但使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),而且讓我知道動(dòng)物是人類的好朋友,我們要保護(hù)它們。

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

      我喜歡的動(dòng)物有很多,有美麗的孔雀,可愛(ài)的小狗,調(diào)皮的小貓……其中我最喜歡的小動(dòng)物還是我家的那只小狗。

      它長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)月牙似得耳朵,還有一雙水汪汪的眼睛像兩顆黑玻璃球,嗅覺(jué)靈敏的'鼻子,有一身潔白無(wú)暇的絨毛,摸上去軟綿綿的。它的尾巴總是一搖一擺的,真是可愛(ài)極了。

      有一次,我在吃飯,它快速的跑過(guò)來(lái)用頭蹭了蹭我的腳,沖我:“汪,汪!”地叫著,好像在說(shuō):“小主人,我想吃骨頭!蔽铱匆(jiàn)它那副可憐巴巴的樣子,就拿了一根肉骨頭,放在他面前,還沒(méi)等骨頭放穩(wěn),他就已經(jīng)快速的叼起來(lái),跑到一邊歡快地吃了起來(lái)。 還有一次,我和爸爸帶著小狗一起出去散步,我們走在街上,小狗看到別人就汪汪叫,好像很有禮貌地跟人打招呼一樣。

      我家的小狗真是既可愛(ài)又聰明,小朋友們你們喜歡嗎?

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

      我養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。

      小烏龜有一身褐色的皮膚,頭頸上條條黃色的花紋隱約可見(jiàn)。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地

      打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕,可愛(ài)極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,每個(gè)六角形的內(nèi)部,又有一個(gè)個(gè)整齊地排列著的`更小的六角形。就像樹的年輪,有幾圈,它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大,可是它的年齡比我可大多了。

      我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天地放在地上。開始它一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn),便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽“叭”一聲,它翻過(guò)身來(lái),然后邁開短短的四肢爬進(jìn)床底。小烏龜平時(shí)不愛(ài)呆在水中,喜歡在屋里自由活動(dòng)。它四處亂鉆,但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦。綍r(shí)爬起來(lái)很慢,如果你想捉它,它可“精明”了:它先用短小的四肢拼命地爬,如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來(lái)個(gè)“急剎車”,把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中,以防不測(cè)。

      每天我放學(xué)回家,它就會(huì)出現(xiàn)在我面前,用兩個(gè)前爪拍拍地,好像在說(shuō):“我餓了!”。小烏龜愛(ài)吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在它眼前晃一晃,它慢慢走近食物,把頭一伸張開大嘴,撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個(gè)大熱天,它照例在水中休息。我把盆子放在陽(yáng)臺(tái)上,自己在屋內(nèi)看書。突然我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下來(lái)一根繩子,還系著一塊肉。原來(lái)是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜,想把它釣走。“哼!不安好心,想釣我的烏龜可沒(méi)這

      么容易!”我邊想邊趴在窗臺(tái)上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長(zhǎng)脖子嗅了嗅,圍著肉轉(zhuǎn)了一圈。然后,選準(zhǔn)方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。樓上的“漁人”只得重新開始。就這樣,“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想像力的“釣魚者”,一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑:笑小烏龜聰明,樓上的“漁人”愚蠢。

      當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候,小烏龜就開始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛(ài)。小烏龜把四肢縮進(jìn)殼里,只留下頭在外面貪婪的呼吸,時(shí)爾把頭移動(dòng)一下,當(dāng)然也不會(huì)吃東西了。如果你現(xiàn)在嚇?biāo),它一點(diǎn)反映也沒(méi)有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜,它還是毫無(wú)反映地閉著眼睛。不過(guò)當(dāng)天氣變得暖和的時(shí)候,小烏龜體內(nèi)的溫度器官感覺(jué)熱量足夠時(shí),小烏龜就會(huì)伸出短小的四肢,開始匆忙地尋找食物,結(jié)束了它冬眠的旅程。當(dāng)小烏龜把肚子填飽了,我就會(huì)把小烏龜放在陽(yáng)光比較充足的地方,讓太陽(yáng)曬曬它小小的龜殼,然后它會(huì)在太陽(yáng)的沐浴下美美地睡上一大覺(jué)。

      我喜歡小烏龜,因?yàn)樗挠性S多耐人尋味的趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè),我從它身上體會(huì)到了生活的情趣和生命的活力。

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

      上個(gè)星期,我們?nèi)嗳?dòng)物園秋游。

      動(dòng)物園里有“蛇山”、“猛獸區(qū)”、“天鵝湖”、“鱷魚池”……我們先上了“蛇山”。那里有竹葉青、黃金莽、眼鏡蛇……起初我還是有點(diǎn)怕蛇的,但是我看到它們都關(guān)在籠子里,想它們肯定不能傷害我,我才松了一口氣。我和同學(xué)們一起慢慢地靠近它們。那眼鏡蛇很警惕,看見(jiàn)我們,三角形的腦袋立刻抬了起來(lái),好像在說(shuō):“別靠近我的領(lǐng)土,不然我就用我鋒利的毒牙要死你們!闭f(shuō)完又虎視眈眈地盯著我們看,弄得我膽戰(zhàn)心驚。我趕緊去看其他。在看黃金蟒的時(shí)候,湯老師突然說(shuō):“這里有一條黃金蟒是從他們小區(qū)里送過(guò)來(lái)的!蔽覀儾唤嗫戳艘谎,啊,真粗呀,都趕上我的手臂了,真像一條小龍!這時(shí),我聽到霍雨佳在吹她帶來(lái)的笛子,我嚇唬她說(shuō):“你不要再吹了,小心把山上的蛇都給引出來(lái)!彼犃,趕緊收起了笛子。

      下了“蛇山”,我們又去了“鱷魚池”?上{魚都在懶洋洋地睡大覺(jué),我們看不到水中霸王撲食的情景。但是在知識(shí)窗上,我了解到鱷魚流眼淚,其實(shí)是“假慈悲”。鱷魚吃東西的時(shí)候總是會(huì)流眼淚,注意那個(gè)不是同情小動(dòng)物,而是在排解鹽分。鱷魚的外皮是有鱗片的,它的牙齒尖尖的,睡覺(jué)的.時(shí)候,嘴巴雖然閉著,但還是有幾顆白森森的尖牙露在外面。我懷疑這種鱷魚是普通的鱷魚或者是短吻鱷。

      這次秋游讓我打開眼界,認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物,真是快樂(lè)的一天。

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

      我家里養(yǎng)著兩只我最喜歡的小蝸牛。他們是科學(xué)王老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

      我把小蝸牛們帶回了家,放在盒子里,仔細(xì)觀察一下。它們的殼是棕色的,薄薄的硬硬的,像一個(gè)個(gè)小房子似的,殼上面的花紋是一圈一圈的。它們的身體是乳白色的,軟軟的。蝸牛有兩對(duì)觸角,它們的眼睛長(zhǎng)在后一對(duì)觸角上,兩個(gè)觸角向前伸著,特別靈敏,只要輕輕一碰,立刻會(huì)縮回去。它們白天睡覺(jué),晚上起來(lái)吃食物。它們最喜歡的是大白菜,別看它那像針尖一樣小的嘴,里面卻有26000顆牙齒,是世界上牙齒最多的動(dòng)物,所以吃起東西來(lái)可快了!

      我剛把蝸牛帶回家時(shí),媽媽很不喜歡它們,覺(jué)得它們生活在泥土里很不干凈,我就用一個(gè)塑料盒盛了一些水把它們放了進(jìn)去,不一會(huì)兒,小蝸牛的觸角慢慢伸出水面,它們倆小心翼翼地往上爬,爬的好慢啊。它們爬過(guò)的.地方留下了黏液。我用鉛筆輕輕觸碰它們的身體,蝸牛的兩對(duì)觸角就像害羞的小女孩,立刻縮到它們的房子里。媽媽漸漸喜歡上了它們,并用大白菜做了一個(gè)小房子。第二天一早,我去看它們時(shí),怎么也找不到,小朋友們,你們知道我的小蝸牛躲在哪里嗎?原來(lái)呀,它們藏在白菜房子里呼呼睡大覺(jué)呢!

      小朋友們,你們喜歡我的小蝸牛嗎?

    二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7

      今天上午,陽(yáng)光十分地燦爛,天空萬(wàn)里無(wú)云。小明、小華、小麗和小紅約好一塊兒去天井湖動(dòng)物園參觀游玩。

      一進(jìn)動(dòng)物園的大門,他們就看見(jiàn)了壯實(shí)的大象、高大的長(zhǎng)頸鹿、調(diào)皮的猴子和威風(fēng)凜凜的獅子。動(dòng)物園里面還有許多動(dòng)物,都十分有趣。就說(shuō)威風(fēng)凜凜的獅子吧,它穿著金黃色的外套,在籠子里一會(huì)兒趴在地上閉目養(yǎng)神,一會(huì)兒起來(lái)繞著圈子威風(fēng)八面地散著步,從哪個(gè)角度看都有一種王者風(fēng)度。小明和小華不停地逗它,可是它總是一副目中無(wú)人的樣子。小明拿出隨身帶的'零食喂它,它還是不理不睬。小紅告訴小明:“獅子是食肉動(dòng)物,不吃這些零食的!”小麗對(duì)小紅說(shuō):“下次我們帶一些肉來(lái)喂它吧!毙〖t搶著說(shuō):“那是必須的,否則它還會(huì)不理睬我們的!”

      動(dòng)物園里的獅子真威風(fēng)。∫话愕牧闶乘乔撇簧涎鄣,它可是百獸之王哦!

      很快就到了該回家的時(shí)間了,小明一伙人還意猶未盡,他們決定下次再到動(dòng)物園參觀游玩。

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