二年級作文5篇(精)
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的二年級作文5篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
到韓國濟州島的第二天,天氣很晴朗,我也很開心。因為我們可以乘著潛水艇暢游海底世界啦!
我們一行人乘著輪船向牛島進發(fā),一路上我們有說有笑,都猜想著海底世界是怎么樣的。很快,輪船把我們帶到了牛島,一艘艘潛水艇出現(xiàn)在我們的眼前。乘客們排著長隊,在工作人員的指揮下,有秩序地進入潛水艇。一切準備工作就緒后,潛水艇開始帶著我們慢慢地往下潛,看著指示牌:5米,10米,20米……我們來到了海底深處。透過窗戶,我們看見了一群群的小魚在快活地游來游去,海帶在飄來飄去,像是在和我們招手,歡迎我們的到來……忽然,潛水艇里一陣驚呼,原來是潛水員帶著一大群的魚游了過來。我非常好奇,潛水員怎么能帶來這么大群的魚呢?我仔細觀察了下,原來奧秘在潛水員的`手里呢,好多魚食哦!緊接著,我們看到了好多珊瑚群,它們形態(tài)各異,有的像鹿角,有的像扇子,還有的像手掌,可愛極了!
在海底,我們還見到了好多海洋生物,在一聲聲地歡呼聲中,我們結(jié)束了海底之旅!我只想說,潛水艇帶我們暢游的海底世界真神奇!
二年級作文 篇2
我發(fā)明了一件對社會很有用處的物品,它的名稱叫“人物探測儀”。
這件儀器的.外形四方的,它的顏色會因不同地方而改變;它是利用太空神奇物料制造,所以拿起來十分舒服。這個探測儀擁有很多神奇的功用,例如:有時候你和朋友或家人失散了,也許不知道應該怎么辦,但是你只要利用它就可以了。你需要寫出某一人的名字,它就會自動搜尋。找到后,它還會指示你應向哪個方向走;或是當有罪案發(fā)生的時候,那些賊人會在警察來到前盡快逃走,所以警察往往會很難捉拿賊人歸案,讓他們消遙法外。但只要有這儀器,就容易得多了,你需要說出在哪兒有罪案發(fā)生,它就立刻搜索哪兒有罪犯,并指出地方。那時,我相信他們也劫數(shù)難逃呢!此外,如果我們希望找出某一個人,你只須說出名字,就可以知道他的位置;還有……以上的功能,對自己和社會都很有益處。
這個“人物探測儀”有那么多的功能,我永遠也會好好珍惜它呢!
二年級作文 篇3
萬事開頭難,學游泳也一樣,但是等到我努力練習后,學會游泳就簡單了,正所謂天下無難事,只怕有心人!
今年暑假才開始,我就和媽媽商量,要她帶我去學游泳。媽媽無比驚訝地說:“你真的要游泳嗎?”“是的!既然我提出這個要求,我就要做到!”我用堅定的語氣對媽媽說。最后在我的“百般哀求”下,她才答應我去學游泳。
到了那里,我心情非常激動,“唰”的'一下就“奔”向教練,教練先自我介紹,接著,我們就開始學游泳了。我想:游泳對我來說一定很簡單。我們訓練的第一步:上半身游泳動作。接著教練趴在地上一個動作一個動作的教了起來。她教完后,試著讓我們練練,心想:做這個可真費勁。說起來簡單,做起來難呀!我不怕困難繼續(xù)練,我把兩個手掌心相對,然后畫一個圈似的把胳膊向外伸展,這樣來回來去好幾遍,有時真得很費勁時,動作不標準的時候,教練會幫助我改正。我對教練說:“這個難嗎?”教練說:“嗯?對于學習好、認真或有興趣的同學來說不難,對于壞學生,害怕游泳的或沒興趣的同學來說就難。你應該會學號的!”我說了一聲:“是!”于是,教練走了。我想起教練的話,在之后的每節(jié)課上,我都更加認真的學習了。雖然,有一次在課程中失敗過,但我不灰心,又去練。最終把它學會了。在這之后,我感謝那位教練,沒有了他,我現(xiàn)在連基本動作都不會,我肯定不會游泳這項技能。
我覺得做每一件事時都要努力、認真、刻苦、不灰心才能做好事情。如果你要遇到了一點小困難就要退縮,這樣做你會越來與退步,中國有句名言:學如逆水行舟不進則退。希望大家能記住。
二年級作文 篇4
七月流火的時節(jié),一個讓動物們心花怒放的消息傳遍了大森林:由精明能干的狐貍經(jīng)理經(jīng)營的森林服裝店正式開業(yè)啦!
得到消息的動物們紛紛來到服裝店。一時間,服裝店里人來人往,絡繹不絕,熱鬧非凡。身材魁梧的斑馬先生買到了稱心如意的`夏裝,文質(zhì)彬彬的梅花鹿小姐穿上了五光十色的清涼短裙,機靈可愛的小白兔則把童話般色彩的夢幻童裝武裝在自己的身上……動物們都買到了適合自己的服裝,一個個高興得手舞足蹈,興高采烈地踏上了回家的路。
青蛙哥哥因為沒有沒有趕上森林公交車,只能一蹦一跳地步行,累得它氣喘吁吁、汗流浹背。當它走進森林服裝店時,好像進入了五彩繽紛的夢幻世界,花色繁多、琳瑯滿目的服裝讓它目不暇接?烧谒恢霑r,自動導購機里一個悅耳動聽的聲音傳來:“青蛙哥,歡迎您光臨本店!現(xiàn)在請您站在指定位置,以便電腦為您挑選合適的衣服!边^了一會兒,導購機的顯示屏上自動顯示出了為青蛙選配的衣服樣式和型號。這時,導購機里又響起了“如果您對我們的衣服滿意,請您按下確認鍵,并付人民幣188元”的提示語音。青蛙充滿好奇地按下了確認鍵,并將自己新辦的銀行卡插進了專門位置,一套有黑色條紋的綠衣服神奇地彈出柜臺,出現(xiàn)在它的面前。
青蛙滿心歡喜又一次見證了科學的神奇魅力。于是穿上了讓它風度翩翩的新服裝,昂首挺胸地踏上了捕捉害蟲的新征程……
二年級作文 篇5
盼啊、盼啊,終于迎來了既熱鬧又有趣的春節(jié)。
那天,是一個陽光明媚的.好日子。老爸拿著“!弊郑鸂敔斢懻撝撛鯓淤N,我湊上前去,說:“當然是倒著貼嘍!”老爸卻說:“小孩子不懂,別亂說話!蔽也环䴕猓矝]理由說服老爸,只好掃興地站到了一邊。這時老爸把“!辟N在家門上,還退后了幾步,點了點頭,連聲說:“好,好,好!”
我走上前去,說道:“老爸,你想一想,福倒著貼,可以說明福就到來了喲!”“如果福沒有來呢?”老爸不緊不慢地說!斑@……”我吞吞吐吐地說道。就在這緊要關頭,奶奶朝我們這邊走了過來,聽見我和老爸你一言,我一語地爭吵聲后,笑瞇瞇地說:“哦,我們家寶貝的提議不錯,很有想像力。 蔽遗d沖沖地說:“老爸,聽見了吧!崩习种缓脽o奈地撕了下來……突然,發(fā)出了一陣歡聲笑語,老爸摸了摸頭,也不好意思地笑了。
呵呵!這次我居然當了一回老爸的老師!
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