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二年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的二年級作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
3月12日為我國的植樹節(jié)，學校沒有組織我們進行植樹活動，我回家問媽媽，媽媽說：“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。”
那么植樹節(jié)里，我們該做些什么呢?那就是愛護花草樹木!
我們出國教室里的.花草很多，給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。那一草一木，一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血，來之不易，我們應該好好的珍惜。愛樹木，愛花草，是一種美德，我們從小就應該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠
色環(huán)境。因此，我們應號召人類愛護花草樹木!
我希望每個人都能愛護花草樹木，讓城市的生活添一分綠色!
二年級作文300字 篇2
我家有一只可愛的小貓，它叫花花，我最喜歡和它捉迷藏，它可聽話了。所以，每一次去公園，我都帶著花花，一到公園花花可高興了，東瞅瞅西看看可多人啦！我很喜歡這只小貓。
花花最愛吃魚和老鼠。有一次我們一家人去釣魚的時候，在我們一起努力之下一共釣了15條魚。我們帶著勞動成果回了家，到家天已經(jīng)黑了，我們把小魚放進水盆里就去休息了。夜深了，爸爸、媽媽和我已經(jīng)累得精疲力盡了，洗漱完畢便可睡覺了。誰知當我們睡下時，花花卻蹲在盆子旁邊守候著金魚，多么忠實守信的花花呀！
花花還是一只捉老鼠的能手呢！有一天晚上，我們一家坐在客廳里看電視，可花花獨自來到院里開始了工作。它東瞧瞧西望望，終于尋到了目標，他目不轉睛的盯著老鼠的動靜，等待機會機會終于來了，花花奮不顧身的.朝老鼠撲去，一下子捉住了一只大老鼠，花花可高興了。它叼起老鼠朝自己的住處走去，津津有味的吃著自己的勞動成果。
花花就是這樣一只可愛忠于職守貓。
二年級作文300字 篇3
我最熟悉的人是教美術的羅老師。
羅老師是一位嚴格的老師，也是一位善良、溫柔的老師。課堂上，她總是嚴格地要求我們遵守紀律，認真畫畫。我上美術課都很認真，所以她不會批評我。
一節(jié)美術課上，羅老師溫和地說：“今天我們評講畫�！蔽易谧簧险J真地看著每一組選出的作品，當然也包括我的'畫。開始評講了，我趕緊坐好。老師叫了幾個同學上黑板貼星星貼紙，拿到貼紙的同學要把貼紙貼到畫得好的畫上。過了一會兒，只見我的畫上有兩個星星，我心里美滋滋的。羅老師請了幾名同學評說我的畫。一個人說：“他畫上的樹不夠完整。”我無語了一次。又好多個人說這個什么什么，那個什么什么。我無語了好多次。最后羅老師溫和地對我說：“這畫畫得還行，繼續(xù)加油，相信你會越畫越好的�！蔽移疵攸c頭。
這就是我熟悉的羅老師，我敬愛她。
二年級作文300字 篇4
想必炎熱的天是你最難熬的日子吧！可是，家鄉(xiāng)的六月卻是我最喜歡的日子。因為，六月不僅可以游泳，還可以去公園看美麗的荷花呢！ 一到夏天，公園湖里的荷花就競相開放，一眼望去，碧綠的荷葉一片緊挨著一片，仿佛與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘，又像一個光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打著滾，在陽光的照射下顯得晶瑩錫透，可愛極了！可是，任憑水珠怎樣從它身上劃過，它依然那么干凈、光滑。我不禁想到了一句話—出污泥而不染。一只蜻蜓飛來，停在了荷葉上。噢！原來這架小飛機把荷葉當作了自己的停機坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉，}嫩欲滴，仿佛參加了選美大賽似的，一朵比一朵開得鮮艷，又像一個人仙子亭亭屹立在荷葉中央，一陣輕風拂過，它們便擺動著柔軟的`腰枝，翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉，好似神話里天庭上王母娘娘的蕃桃似的，讓人看了就忍不住想咬一口。 啊！荷花，我愛你！我愛你的美麗，我更愛你那出污泥而不染的高尚品格！四川省成都市新都區(qū)西街小學本部三年級四班三年級：顧詩瑤
二年級作文300字 篇5
小朋友，你們猜猜我是誰？
我在空中飄呀飄，一會像一簇簇飛舞的棉花團兒。一會又像一群群奔跑的小綿羊。當我們兄弟姐妹歡聚的時候，我們又像一座座連綿起伏的遠山。
我發(fā)起火來，會把天空變成一片灰暗，我想用我的“大棉被”蓋住太陽公公的“金絲線”，哈哈.....結果我贏了，為了慶祝勝利，我轟隆隆敲著大鼓，不一會，一串串激動的的淚水從天而降。
我發(fā)起燒來，天空紅彤彤一片，好像著了火，這時，一條條小白狗變成了一條條小紅狗，一只只白公雞變成了一只只紅公雞。
小朋友，你們猜到我是誰了嗎？
桐桐的話：這是我們學過《我是什么》后老師布置的.日記，大家猜猜看，相信聰明的小博友一猜就能猜出來，大家多多指導吧，謝謝！
媽媽的話：雖然很容易就能猜出，不過第一人稱的寫法還是很生動有趣的，寶貝繼續(xù)加油！
二年級作文300字 篇6
暑假剛剛過去，在暑假里有許許多多的事情讓我難以忘記，讓我最難忘的是去尚湖釣魚。
那一天，天氣晴朗，我和媽媽乘爸爸公司里的車來到了尚湖。我開開心心地拿起魚餌和魚鉤，還有一個像紅氣球一樣的浮子來到了尚湖邊。這次爸爸幫我買的魚鉤和魚餌很特別。魚鉤上有一個白色的小筐子，小筐子的不遠處有一個紅色的浮子。小筐子的下面有六七個鋒利無比的小鉤子。爸爸說那是鷹鉤。魚餌是干粉，我從來沒有見過，也不會用。
爸爸說：“我們?nèi)ゴ蛞稽c點水來。”接著他把魚餌包裝的`紙打開，倒一半在盤里加點水拌一拌，搓成圓形，打開魚筐，把魚餌放在魚筐里，蓋好蓋子，把魚鉤放在魚餌里，好像射的機關。
我聞到一股濃濃的香味，我猜想魚兒一定很喜歡。我不敢扔，怕摔到湖里去。爸爸用盡了全身的力氣，幫我把魚餌扔到了湖中。
爸爸說：“釣魚要有耐心，要一心一意看好浮子�！�
我聽了爸爸的話，仔仔細細地看好浮子。不一會兒，浮子動了，我正準備去拉線。爸爸連忙說：“不要拉！不要拉！再等一會兒。”
過了幾分鐘，我突然看見浮子猛地下降。我趕緊拉線，真的釣到了一條大約有五六斤的大魚。我大聲地嚷起來：“我終于釣到大魚了！”
二年級作文300字 篇7
晚飯時間，爺爺釣魚回來，手里提著一個袋子，笑著對我說：“快來看看袋子里有什么?”我看見袋子里是一只穿著深綠色外衣的.大青蛙。
吃完晚飯后，我迫不及待去看青蛙。青蛙一蹦一跳地，非�？蓯邸Ｓ捎谟写友b著，青蛙跳到再高，也不能跳出袋子。我看著青蛙，總覺得它想“回家”。我想爸爸提出建議：“爸爸，你看，小青蛙多可憐，被裝在袋子里，回不了家，我們把它放生吧�！薄昂醚�!”爸爸笑著對我說。我和爸爸來到江邊�？粗∏嗤芸释难凵瘢覀兌挷徽f，輕輕地爸袋子打開，向小青蛙許個愿。小青蛙開心地跳進水中，沒游多遠，又回頭看看我們，仿佛在向我們道謝呢。
小動物們都有自己的家，我們不能因為喜歡它們而去把它們捉回來，應該讓它們回歸大自然，讓它們在大自然中健康、快樂的成長。我想到了我們，在爸爸、媽媽和老師的呵護下自由自在、愉快地成長，是多么幸福呀!
二年級作文300字 篇8
7月的時候，火燒火r的。我們家前的幾棵高大的樹上傳來“知了！知了！……”的叫聲。我抬頭一看，幾只知了在樹上開著熱鬧的音樂會。我呆呆地望著這些小家伙，多么想捉幾只蟬呀！
我用亞光速跑回家，拿了抓蟲子的網(wǎng)子就返回。我在樹下一邊轉圈一邊想捉蟲子的好辦法。哎，我可沒什么經(jīng)驗，想不出好法子。就隨便抓吧？
我找到了一只棲息在大樹干上的`蟬，我像小偷似的輕手輕腳的靠近它，用網(wǎng)子一網(wǎng)，啊！它發(fā)現(xiàn)了，到處飛，嚇了我一大跳，氣死我了！此仇不報非君子，不，非女子！
我盯住了一只蟬，呆在它下面等待時機，過了一會兒，它不叫了，我還是稍等了一下，它好像睡著了。就一下子撲過去，哈哈，抓到咯！
真棒，我終于抓到它了，我把它裝進小盒子里，還真好玩。
你也抓過知了嗎？討論討論經(jīng)驗吧。
二年級作文300字 篇9
��！終于放假了，我們又要大搬家了。我想——你們會問：搬到哪去呢？“嘻嘻，當然是搬到姥姥家去嘍！”
今天，一大早，我就被爸媽叫醒了，他們跟我說：“快點快點，今天，我們要去姥姥家的，可不能遲到啊！”他們急促地說。我聽了他們的話，突然之間，我就變成了消防隊員，像一陣風一樣，穿好了。起完床，我又像風一樣的干完了刷牙之類的所有事情�！肮�，我終于可以去姥姥家了�！蔽艺f著，還伸了一個大大的懶腰�？墒�，就在我享受那美好的`時光時，媽媽又叫了起來：“毓毓，快來幫我們整理東西”哦，知道了�！拔衣掏痰卣f，想盡量的拖延一點時間。過了一會，我見媽媽現(xiàn)在都沒來叫我，還以為媽媽不來了呢！可是，當我要去小房間的時候，媽媽又叫了我一聲，把我嚇了一大跳，趕緊去大房間幫忙。
忙完了所有的事，我們便開開心心的去姥姥家了！
二年級作文300字 篇10
我家的狗性格有些古怪。說它溫柔吧，它的確很聽話。讓它臥在那里逗它玩，美美的看著我，一聲也不出�？墒牵谒允车臅r候，不管是誰，就是平時最好的朋友到它身邊都不行。說它很兇吧，的確是啊，要不怎么朋友去它身邊都不行呢？可是，它看到爺爺來了就會躲起來，生怕讓爺爺看到，因為爺爺打過它，它又是這么膽
它要是高興，能比誰都可愛：在我身邊轉來轉去，后面的尾巴搖來搖去，好像在和你親熱。或是在你散步的時候，撲到你的褲子上，讓你停止散步。
它小時候可討人愛哩！剛來我們家時剛好滿月，路還走不好，就學會了自己玩。在屋子里走來走去，不知在找什么，圓圓的`小屁股一扭一扭的，讓人發(fā)笑。他正在哪兒美呢，忽然，撞在人腿上，向后退了好幾步，屁股又撞到了墻。雖然撞了兩下，但它一點兒也不哭。
后來不知從哪里找到了一個小皮球，就到院子里去玩了。把小皮球叼來叼去。被它咬得都看不出樣子了。
我總是喜歡它，從來不說它�？此@樣機靈活潑，還不夠我喜歡的呢，怎么會說它呢？
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