(必備)二年級作文300字4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

　　小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？哈哈被你們猜對了，今天是父親節(jié)，你們想知道我送爸爸什么禮物嗎？嘿嘿，暫時保密一會告訴你們。

　　爸爸每天忙著工作都很辛苦，根本沒有過過什么節(jié)日，今天我要給他一個驚喜讓他開心一下，吃過早飯我拿來紙折了一個信封，把昨天準備好的禮物放了進去，然后下樓去轉(zhuǎn)了一圈，回來后神秘的對爸爸說：“爸爸，咱們的信箱里面有一封信�！卑职终f：“那我們?nèi)タ纯窗伞！钡搅藰窍麓蜷_信箱，取出信回到屋里。爸爸看著說：“這是誰給我們的信呢？怎么沒有名字��？”我笑笑說：“不知道。”爸爸打開信看著看著，突然就把我抱了起來，大聲說：“原來是你這個調(diào)皮鬼啊！”“爸爸你喜歡我給你的禮物嗎？”我抱著爸爸的`頭問。爸爸連聲說：“喜歡！喜歡！謝謝你的禮物！”看著爸爸臉上幸福開心的笑容，我衷心地說：“爸爸，祝你節(jié)日快樂！我愛你！”。

　　小朋友們，你們猜出我送爸爸的是什么禮物嗎？告訴你們吧，是我親手給爸爸畫的畫，畫上是爸爸騎著一輛自行車帶著他的寶貝游遍全世界。

二年級作文300字 篇2

　　平時我還在上學的時候，總是不喜歡早上起來，我一般都是睡覺睡到快要上課了才肯起床，早起讓我去鍛煉身體這種情況是不可能會存在的。但是沒有想到我卻在暑假的時候竟然有了一大早起來就去鍛煉身體的好習慣。

　　暑假的時候我是來到了奶奶的.家里面住，因為奶奶的家并不是住在市區(qū)，所以每天晚上我都感到非常的無聊，并沒有什么地方可以讓我能夠好好的去玩一玩。所以到了晚上的時候，我就非常早的進入了夢鄉(xiāng)，到我的夢里去找周公去了。

　　所以每一天一大早起來。我的奶奶就會叫我跟她去一起晨練，一開始我是非常的抗拒這種行為的，我認為晨練這種東西，只有老人家會去做，像我這樣的小孩子一般都不會喜歡晨練的，我們都覺得早上起來去鍛煉身體是一件非常的無聊的事情啊。但是后來我卻發(fā)現(xiàn)，早上起來去鍛煉身體可以讓我的一天之中逗充滿著精力，可以讓我的精力更加的充沛，更重要的是，我非常的喜歡早晨新鮮的空氣，這讓我能夠呼吸到非常多的養(yǎng)分。

二年級作文300字 篇3

　　Do you like me?

　　你喜歡我嗎？

　　Hello! Everyone. Im a little rabbit. My name is Hanhan. Look! Im very lovely. My eyes are red. My ears are long. My hair is white. My tail is short. I like carrots very much. I have a good friend. Shes my little master. Her name is Zhou Xun. We always play games together. I like her very much and she likes me, too.

　　【參考翻譯】

　　你好!每一個人。我是一個小兔子。我的名字叫韓寒�？�!我很可愛。我的眼睛是紅色的。我的耳朵是長的。我的.頭發(fā)是白色的。我的尾巴很短。我非常喜歡吃胡蘿卜。我有一個好朋友。她是我的小主人。她的名字是周迅。我們總是一起玩游戲。我非常喜歡她,她喜歡我。

二年級作文300字 篇4

　　開學以來，我印象最深的一位新老師，就是我們的美術(shù)老師——黃老師。

　　黃老師身體胖胖的、臉白白的，一頭烏黑的短發(fā)，眼睛像兩個小黑點印在臉上，扁扁的小鼻子嵌在臉的中間。

　　黃老師十分幽默，一天，一個同學在課堂上吵鬧，老師走過去，惡狠狠地盯著他，同學發(fā)現(xiàn)不對勁，便立刻說：“老師，您把我當放屁吧”。老師卻幽默地說：“怎么能當你是放屁呢？你比屁值錢多了，應該版當成飛機，然后再把你給放飛了�！闭f話的時候還做出把東西放飛的動作，笑得同學們前俯后仰。

　　老師還喜歡即興編一些幽默故事，我印象最深的是：一個國王打跑了另一個國王，來到了湘鄉(xiāng)，看到了鎮(zhèn)湘樓，就說“這樓真美啊，是誰建的'”？侍衛(wèi)說：“是上任國王胡米一建的”�！笆裁�？是胡米一建的，給我放火去燒了”，國王生氣地叫道。過了幾十年，下一任國王登基，也來到湘鄉(xiāng)，對手下說：“聽說湘鄉(xiāng)有個鎮(zhèn)湘樓，在哪兒呀？”手下說：“大人，被上任國王拆除了”。國王大聲喝道：“什么？被拆了？快叫人給我去重建�！庇谑遣鹆擞纸ń�了又拆，一直持續(xù)到現(xiàn)在。老師要告訴我們的意思就是：不要因為對一個人或一個事物厭惡而去破壞對自己沒用的東西。

　　這就是我的一位新老師，一位幽默的老師。

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