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    二年級作文300字

    時間:2023-10-09 10:25:47 二年級作文 我要投稿
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    二年級作文300字集錦[4篇]

      在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級作文300字集錦[4篇]

    二年級作文300字 篇1

      今天上午,小明的媽媽剛換了鞋子準備去扔易拉罐,小明說:“媽媽,請別扔易拉罐!”媽媽問:“為什么?”小明說:“上個星期一,老師說:‘下個星期每人要帶一個精美的小制作來學校!瘚寢專蚁胗眠@些易拉罐來做好嗎?”媽媽說:“好吧!”于是,小明馬上打電話給小麗、小強,要他們一起來做。過了好一會兒,小麗、小強來了,小明說:“我們趕快做吧!”他們三個人首先用剪刀剪出輪廓,然后進行精美的修剪,貼上精致的白紋,最后把他們貼在一起。。⌒≈谱魍瓿闪。哈!哈!哈!哈!別以為就做完了,這可叫偷工減料。哦!現(xiàn)在我們要進行最后的修剪,比如:這個邊剪的太粗了,把它剪細一點……這樣才算完工了嗎!瞧!小麗做的花藍太美了,塑料瓶剪成的花邊,日歷紙做的花兒,易拉罐做的花籃……小強做的石頭椅子還算不錯,易拉罐做的桌子,塑料瓶做的'椅子……小明的花盆也不落榜,木棍兒做的莖,易拉罐做的花盆……!花籃、石頭椅子、花盆都太美了!把它們放在一起,像是走進了一個大花園。小朋友,你們想不想來這里玩耍呀?

    二年級作文300字 篇2

      我住在婆婆家的幾天,我們去了楓橋摘梨。

      我們上了車以后,我就感嘆:“唉,長路漫漫,何時會到?”我那比我大16天的哥哥詹欽杰不斷地安慰我:“兄弟,馬上會到的。”就這樣,我們坐了半個小時的車到了目的地,時間雖短可我卻覺得很長。

      我們到了以后,主人家先拿了一盤梨招待我們,我張口一咬,真甜哪,梨汁流的滿口都是。吃完梨后,我們拿了個大筐上山了。山是階梯型的`,一層一層都種滿了梨樹,樹上掛著一個個鮮美可口的梨。來到第一棵梨樹下,我像猴子一樣利索的爬上了樹,摘了個大大的梨,對著下面喝道:“你們接住啊,我要扔下來了!蔽腋缌⒖棠弥罂饋斫,“嘿,老弟,快摘,我接得住!蔽覀儍尚值芘浜蠠o間,很快就摘了大半筐梨,抬著勝利果實下山了。

      這次摘梨,給我們留下了深刻的印象。也許我們長大了也不會忘了這次快樂的摘梨行動。

    二年級作文300字 篇3

      我最喜歡的玩具是一個恐龍蛋,它是媽媽和我去“北京地質博物館”時買的,我非常喜歡它。

      它全身是棕色的,頂部有點破裂,很像一只小恐龍馬上破殼而出的樣子。

      把它的'蓋打開,里面有一只小恐龍,不過它不是完整的,必須用自己的智慧把他拼成組裝完后,一只逼真、形象的恐龍就誕生了。他渾身是紅色和白色組成的,背上有黑色的條紋,真像是在捕捉獵物。

      它有一個長方形的腦袋,張著一張大嘴,看上去很可怕,頭上還有兩個小小的像帆似的東西,還有一個長長的脖子。

      身體向上傾斜,中間向上鼓起,邊有四條有力的腿,一只前腿向上抬起,像是在奔跑,又像是在追趕獵物。

      它還有一條細長的尾巴,來回擺動,用來保持身體平衡,特像一只真空龍在地上走來走去。

      小恐龍是我的朋友,我非常喜歡它。我愛她美麗的身軀,愛它威武的身姿,當我傷心難過時,他會給我?guī)須g樂;當我無聊的時候,它會給我?guī)順啡;當我畏縮的時候,它會給我?guī)碛職。這就是我最可愛的小恐龍。

    二年級作文300字 篇4

      在一個風和日麗的早晨,森林里有一群小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,它們正在枝頭唱歌,有的在梳著自己漂亮的羽毛,有的在跟別的小鳥玩耍,還有的在呼朋喚友。在不遠處,一只小鹿聽到了這優(yōu)美的聲音,就跑了過來,一邊吃草,一邊欣賞著美妙的聲音,不一會兒,小兔和刺猬還有蝴蝶等……它們在一起快樂的玩耍,好一幅生機勃勃的景象!

      一天黃昏工作了一天的小鳥們,拖著長長的羽毛飛回家,筋疲力盡的樣子在空中發(fā)現(xiàn)了自己眼前的景象,都傻了眼,因為看見自己的'房子都被拆了,它們的家園被毀了,傷心欲絕的小鳥們無家可歸了,心想;都是這些人類把樹砍了,所以我們的房子被毀了,我們要去哪里找房子呢?這時有一團臭煙飄到了天空,鳥兒們?yōu)榱吮粴У募覉@很氣憤,就說;“人類呀,你們不能砍樹,不能破壞大自然,不然會受到懲罰的!

      現(xiàn)在人類都肆意砍樹木,破壞森林,而且大自然也在懲罰人類,你看今年春天云南成了大旱災,全國有一些地方就發(fā)生了洪水災害,我們快行動起來,少用一次性筷子,少砍樹,多種樹,做一個環(huán)保行動者。

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