- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文300字 篇1
昨天打電話給我弟弟，我弟弟不僅掙著接我的電話，還不禁跟我撒嬌，盼著我回家?guī)�。自從去年�?guó)慶節(jié)到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，我一直沒(méi)見(jiàn)到弟弟。想想，我心里很酸楚。世上還有什么 比親情更重 要的呢？況且媽媽好不容易才得一個(gè)兒子，我又比他大了21歲，所以理所當(dāng)然他是家里的“寶寶”。回想去年跟弟弟在一塊時(shí)的.場(chǎng)景，我那是真證被他的可愛(ài)折服了，回到一種簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活中去了。 因此，他向我提出什么要求，我都會(huì)滿(mǎn)足他。盡管偶爾帶他出去玩，別人會(huì)笑我或誤會(huì)那是我的兒子，搞得我不好意思；盡管媽媽老嘮叨我太寵愛(ài)我弟，可我還是有種“我怎么能寵愛(ài)他，但是我不能不寵 愛(ài)他”的感慨。
哈哈別急，小弟弟！姐姐好想你，過(guò)一段時(shí)間就回家看你了！
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，又可以參加一個(gè)月一次的小記者活動(dòng)了，今天的活動(dòng)：參觀水世界。走進(jìn)水世界的大門(mén)，一座高塔印入眼簾，高塔前面一汪清水，這里真的很美。
我們來(lái)到大廳，專(zhuān)家叔叔向我們介紹了什么是水利工程以及我國(guó)水資源存在的主要問(wèn)題：水多、水少、水臟。針對(duì)這些問(wèn)題，我們要采取五水共治的辦法，叔叔給我們看了全國(guó)各地的一些治水工程，一些水壩、水庫(kù)。這些都有效得解決了我國(guó)當(dāng)代的水資源問(wèn)題。在今后的生活中，我要做一個(gè)愛(ài)惜水資源的節(jié)水小衛(wèi)士。
接下來(lái)，阿姨帶我們參觀了水世界的四個(gè)展廳，印象最深的是“大禹治水”，進(jìn)去是黑黑的山洞，走到最里面開(kāi)始播放影片，講了古代大禹治水的故事�？戳诉@個(gè)故事讓我知道了大禹治水為中國(guó)歷史發(fā)展做出了重大的.貢獻(xiàn)。另外，我們還參觀了好多古代的水利工程項(xiàng)目，我們跟著阿姨，學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。
最后一站，就是高塔頂層，我們乘坐電梯來(lái)到頂樓，沿著塔走一圈，風(fēng)很大，讓人心情格外舒暢，向遠(yuǎn)處望，美麗的錢(qián)塘江閃閃發(fā)光，非常壯觀。真的是名副其實(shí)的“漂在水上”的水晶寶塔。
二年級(jí)作文300字 篇3
一只小麻雀在練習(xí)飛行的時(shí)候遇到了煩惱，原來(lái)是它的右邊的翅膀被大樹(shù)卡住了。忽然，云雀阿姨鼓勵(lì)它，小松鼠嘲笑它，它用力扇動(dòng)著翅膀，它終于克服了煩惱，此時(shí)，它累的氣喘吁吁，上氣不接下氣……
小麻雀想飛行，于是，它去森林里練習(xí)飛行。可是它怎么飛也飛不高，有一次它終于飛高了�？墒撬�.翅膀被大樹(shù)爺爺那綠油油的葉子給卡住了，小麻雀拼命的喊“救命，救命，誰(shuí)來(lái)救救我呀�！贝藭r(shí)，云雀阿姨一邊扇動(dòng)翅膀一邊說(shuō)：“小麻雀加油，你一定可以的，加油，加油。”云雀阿姨不斷鼓勵(lì)讓小麻雀不斷有自信心，云雀阿姨天生一副熱心腸。此時(shí)，小松鼠來(lái)了，它看見(jiàn)小麻雀這副模樣，哈哈大笑起來(lái)，誰(shuí)叫它們是死對(duì)頭呢！忽然，云雀阿姨把森林里所有的動(dòng)物都叫來(lái)了，小麻雀看那熱血澎湃的樣子，于是，努力扇動(dòng)著翅膀。
小麻雀不斷扇動(dòng)著翅膀，忽然，它可以飛了，全森林的動(dòng)物一起歡呼。只要堅(jiān)持，勝利總會(huì)偏向你這邊無(wú)論是誰(shuí)！
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文06-30
五一二年級(jí)作文05-08
精選作文的二年級(jí)作文07-01
二年級(jí)作文07-04
快樂(lè)的五一二年級(jí)作文06-16
快樂(lè)的六一二年級(jí)作文06-30
二年級(jí)作文06-09
二年級(jí)作文11-04
二年級(jí)的作文11-06