二年級作文6篇[經典]
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
哥哥:
你還好吧!你在天堂還過地舒適吧!我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的。如果有時空之門的話,我只要一分鐘,跟你交代清楚,無憂無慮地睡覺吧!
你得了重感冒,我不敢說,你的了肺炎,我依然不敢說。如今,我后悔萬分,上天啊,行嗎?
以前沒有你,我毫不在乎,現(xiàn)在你是我生命的一半,現(xiàn)在,你的.存在,與我十分重要。如果我承認了,你會原諒我嗎?
愛你的弟弟
祝健康幸福
12月30號
二年級作文 篇2
今天,王老師表揚我了,我非常高興。
我以前課堂紀律,有時喜歡和同學說悄悄話,做些小動作,經常被王老師批評。
為此,爸爸媽媽可沒少教育過我,我也一直在努力改掉這個壞毛病。
傍晚,爸爸接我回去的.時候,王老師告訴爸爸說我最近上課可認真,以前的壞毛病改了很多。
爸爸聽到了很高興,我也很開心。
當然,這只是個開始,以后,我會做的更好。
二年級作文 篇3
有一天,豪豬老師布置了一項作業(yè),讓同學們用樹葉做手工。
粉紅豬沒有聽好,心想:我一定要做一只小紙鶴。
小松鼠決定和小白兔做《荷葉圖》,小白兔不同意。于是小松鼠想出了《樹葉金魚圖》,小白兔三兩下就畫出了《樹葉金魚圖》。它們認真的做了幾條,用一片大樹葉做魚頭,用三片小樹葉做魚尾巴。粉紅豬從小牛嘴里得知,用樹葉做手工,它急得團團轉。
小白兔和小松鼠將要做完了,小豬急得只發(fā)冷汗。
小白兔發(fā)現(xiàn)了正在轉圈的粉紅豬,粉紅豬向小白兔和小松鼠哭訴了自己的'遭遇。小白兔問他:“你一分鐘能做幾條小魚?”“一分鐘我能做八條!毙“淄谜f:“你做三條就行!狈奂t豬剛剛做完,小白兔就把粉紅豬的紙鶴和小魚一起粘在了畫上。把《荷葉圖》改成了《鶴吃魚》。
第二天,豪豬老師把《鶴吃魚》評為了第一名。
二年級作文 篇4
小貓,說真的,與你的遇見是一個巧合。從小到大的我,沒有一個寵物,而你,卻是我第一個,可能,也是唯一一個了吧。沒有萌寵的我見到什么只是看一眼就走,而你不一樣!見到你是在老家的時候,中午是無聊的,我聽到門外‘喵喵’的叫。我就在想:我們家什么時候有貓了?剛一個轉彎就見到你小小的身影,本來我想轉身走的,但聽到你‘喵喵’的聲音我心軟了。我輕輕的走近你,可我走一步,你就退一步,我就輕輕的`笑了,蹲下來向你伸手,可你卻不動,明知道你聽不懂我還是和你講:“要不我去廚房拿吃的?”我走去廚房,我笑的很開心,時不時回頭你小心翼翼的在后面跟著我。不知道你要吃什么,就抓了一個魚肉放在手心給你,但你站在一米開外,很小心,沒辦法,我把魚肉丟給你,你就吃起來,我慢慢靠近你,可能你餓了,竟不躲我。
我走近你,你卻不躲,我笑了,輕輕地轉身走了,畢竟我認為你只是一只我生命中過路的小貓,過不久我就會把你給忘了的。再次無聊的我忘不了那只小貓,出門去看,已經不見身影了,我莫名的失落:算了,走就走吧。整個下午我就自我安慰這樣過來。
但我沒想到,快晚飯吃飯的時候你就來了。那時我莫名的興奮,我記得,吃飯的時候你在外面‘喵喵’的叫,我的同情心又來了,正好我們家晚上吃魚,不過爸爸放了好多辣椒,我夾起一塊對爸爸說:“我出去一下。”夾著魚,拿著碗跑到你面前,你也不怕我,我把魚放到你面前,看到你舔了一下,然后又吃起來,過不久,你好像覺得不對勁,用舌頭舔自己的爪子,我又笑了,從碗里夾一個雞肉給你,你好像不關心辣不辣了,就吃了起來。
你就這樣陪我過了好久,到要上學了,我要走了,我記得你站在好遠處看著我,我不想看著你,怕我舍不得,直到離你好遠,我才肯回頭。我安慰我自己,沒關系,下次回來時還可以見到你!
但事實就是這么的逗人,又一次的放假,我回去時找你,但我看不到你的身影,有點失落,但又想你在晚上才會來,我就等,可我等不到。過了好幾天,你依然不在。我問家里人,他們都說你走了。那時,我才知道什么叫傷心。好久好久,你都沒有回來。慢慢的,你成為了我的回憶。
到現(xiàn)在我才記起,原來我一直沒有給你取名,一直叫你小貓小貓,如果你回來,我依然叫你小貓,我會看在你可愛的面子上,叫你萌小貓。我知道不怎么樣,但是這是我對你的唯一愛稱!
萌小貓,我想你了!
二年級作文 篇5
今天周老師收到了寄給你們的表揚信,從遙遠的遵義寄來,一個個文字訴說著對你們的感謝,而我,也從心里為你們高興,為你們自豪。
這個夏天,你們親手把自己的一件件衣物整理好;砸碎存錢罐,用分分角角的零花錢換來了新的鉛筆和轉筆刀;你們貢獻出了自己最心愛的書包;還有你昨晚臨睡前正在讀的故事書。一包包的愛心沉甸甸的'送到周老師面前,讓我感到自己的責任更加沉重。
遠在遵義正安縣彎丘小學的同學們正值暑假,他們還不知道空調是何物,在這個炎熱的夏季,他們正玩著自制的滑板取樂,他們每天要用竹簍幫父母背三四十斤重量的青草上山,他們可不知道什么是課外班,更沒有每晚臨睡前的一個故事,他們只是三五成群的赤膊跳進荷塘中嬉水打鬧。
就是這樣遠隔數(shù)百里的兩所學校,互不相識的孩子們,卻因為一顆火紅的愛心連在了一起。
那天是8月4日,我們都不會忘記,你們比周老師來的都早,在教室門口等著我,去校園里迎接我。一上午,你們的聲音都回蕩在我的耳邊,你在給同伴講著你所了解到那邊貧困的生活,你在告訴新來的同學把捐贈的物品分類擺放整齊,還有幾個小朋友當起了熱心的小管家,幫老師整理我們的愛心物品。
一上午的收獲很豐盛,你們的愛心裝滿了一整個教室,有你的鉛筆,有他的橡皮,有你的衣服,有他的毛絨玩具,當然,這些都是我們滿滿的愛心!
你們都是幸福的孩子,在陽光下快樂的成長著。
你們都是善良的孩子,在陽光下相互關懷著。
其實愛心很簡單,借給同學一塊橡皮是愛心,公交車上給老奶奶讓座是愛心,攙扶腿腳不靈便的老爺爺上樓梯也是愛心。
但愛心也很復雜,他不是簡單的一次捐獻,不是簡單的一次關懷,他需要你長此以往的堅持下去,需要你把一件件小事串起來,穿成一條閃閃發(fā)光的項鏈。
做一個善良的孩子,在陽光下快樂的成長吧!
看,這是我們寄過去的書本,被他們碼放的這么整齊,貼好標簽,像寶貝一樣珍藏著。
孩子們背上了新書包,他們一定很開心。
收到愛心的孩子把他們拿在手中,這是他們新學期的禮物。
二年級作文 篇6
春天來了!春天來了!池塘邊的柳樹姑娘飄著長長的頭發(fā),換上綠衣裳,迎接春天的到來,微風輕輕拂過,柳樹也隨著春風扭動著纖細的身體翩翩起舞。 柳樹的樹枝軟軟的.,像棉花糖一樣,隨風搖曳中又像天上的星星閃閃發(fā)光真好看,遠遠望去柳樹是婀娜多姿,真是美麗動人呀!春天的柳樹可以帶來新鮮的空氣,還有綠色的氣息,當柳葉和春風翩翩起舞的時候,她們快活的像一群調皮的小孩子,在蕩秋千,在捉迷藏,在歌唱春天,笑得春色滿園。春天的柳樹真美啊,我愛春天的柳樹!
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