小學(xué)二年級作文[精品5篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　從前有條河，河上有座獨(dú)木橋，河的兩邊住著小兔和小猴一家。

　　一天，小兔一大早起來去上學(xué)，學(xué)校在河的對岸，在小猴家旁邊。剛好那天小猴和它媽媽一起去河對岸的桃樹上摘桃子。小兔看到橋?qū)γ娴男『锖秃飲寢屢惨�過橋，小兔對小猴和猴媽媽說：“你們先走吧，我上學(xué)的.時(shí)間還早，小猴一定餓壞了”。猴媽媽說：“謝謝小兔！你真是個(gè)有禮貌的好孩子”。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　幾個(gè)星期前，學(xué)校舉行了校運(yùn)會，這是一個(gè)充滿了快樂的盛會。

　　這一次比賽的項(xiàng)目有：足球接力，籃球接力，100米接力跑和廣播操比賽。最精彩的是足球接力賽。 比賽開始了，我們啦啦隊(duì)背著加油工具——大鼓、小鼓、小镲、加油牌等來到了比賽的場地，參賽的選手們正在進(jìn)行最后的一次練習(xí)，隨著比賽的到來，我不由緊張起來，心臟頂?shù)搅藲夤苣莾毫耍�使我呼吸困難。因?yàn)樽闱虿⒉皇俏覀儼嗟膹?qiáng)項(xiàng)，我想這次很可能會得到最后一名。

　　比賽開始了，我們班的李成開了個(gè)好頭，他踢得可好了，球在他腳下就像一個(gè)聽話的乖寶寶，被他“玩”于腿腳之間。他踢得那么自如，那姿勢，就像在草原上慢跑一樣，如此瀟灑自然，讓人看不出他在比賽。這使我沒那么緊張了，我就拼命地為他加油。這個(gè)場面熱鬧極了，每個(gè)班的啦啦隊(duì)都想出了許多希奇古怪的方法為參賽選手加油，有的使勁揮動沙錘發(fā)出“沙沙”的聲響來加油，有的用厚厚的紙板做了醒目的'加油牌子，還有的到小賣部去買來氣錘、哨子、氣球等拼命舞動為自己班的選手加油。同學(xué)們加油聲匯成了一曲激勵選手向前沖的進(jìn)行曲，響徹云霄。

　　比賽結(jié)束了，我們出奇地得了第二名，我為他們高興，不過我想告訴他們：不論他們得了第幾名，他們都是最棒的，名次不是最重要的，重要的是通過比賽使班級更團(tuán)結(jié)。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　在生活中，我們都會聽見大人對我們說一些交通安全警告，上學(xué)時(shí)，爸媽說：“一定要小心，不闖紅燈！”放學(xué)時(shí)，老師說：“過馬路走斑馬線，注意安全！”在馬路邊，交警叔叔又說：“過馬路，左右看，安全最重要！”我們在報(bào)紙上，網(wǎng)絡(luò)上，電視中看到過許多交通事故的消息。

　　有一些人，他們一點(diǎn)也不重視自己的安全，如闖紅燈，在馬路上看書、追趕打鬧和聽音樂，就這樣，導(dǎo)致了車禍。也有人酒后駕車，超速，一邊開車一邊打電話，這也是車禍發(fā)生的原因之一。

　　我曾經(jīng)經(jīng)歷過一場很小很小的小車禍，前年夏天，當(dāng)時(shí)是中午。我放學(xué)回家要經(jīng)過一條馬路，綠燈也剛亮起，我走上斑馬線，左右不時(shí)看著。沒想到，一輛闖紅燈的摩托車正“嘟—”向我駛來，上面的'司機(jī)，手中拿著酒瓶，喝得醉醺醺的。我正要向前走幾步，被這突如其來的事情驚呆了！我驚的時(shí)候，一位阿姨馬上抱住我往后跑。車子正好駛過來，正是萬幸，我非常高興。我忽然覺得一陣劇痛。原來，我剛才被車子上的什么東西劃傷了，不過口子不深也不大，所以沒什么事。

　　我經(jīng)過那件事后，媽媽說：“最好到大人旁邊過馬路，會比較安全的！”

　　希望大家注意安全。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　秋意正濃，小路上鋪滿金黃色的葉子，每一片葉子都是一個(gè)日子，在媽媽身后堆積成過去。春天，夏天的童話都己經(jīng)泛黃，夾在落葉中不見了蹤跡。秋陽依舊溫暖，淡淡的金錢仍然可以編織一篇童話給秋天。

　　秋葉蕭瑟，一個(gè)夜晚，家里停了電，媽媽那搖曳的身影借著淡淡的蠟光印襯在墻上，喔，多美��！仿佛如那仙女披著羽衣一般。我不由地想起了席慕容詩中說的，其實(shí)每個(gè)母親都是一位美麗的仙女，她們都有一件美麗的羽衣，但當(dāng)她們在選擇做母親時(shí)就把那件可以讓自己飛起來擁有自由的羽衣鎖進(jìn)了箱子里，永遠(yuǎn)也不打開。而我卻希望媽媽再將羽衣重新披上。

　　媽媽有七彩的畫筆，但是，當(dāng)她還沒有將那屬于自己的天空畫成七色時(shí)，她的心中就出現(xiàn)了我，從那以后，她的`腦海里就只有我，無論她那雙手怎樣涂，怎樣畫，總是我的模樣，而我卻跟更希望媽媽再將那七彩的天空涂滿。

　　一直到13歲，媽媽的彩筆都一直在畫，一步步，一日日，卻一直舍不得為自己多畫一筆。我清楚的知道，每當(dāng)我睡覺踢被子時(shí)，媽媽總是不厭其煩的為我一次又一次地蓋上時(shí)光流著，我的記憶中總是有一位模糊的身影，隱隱約約像一位披著羽衣的仙女。我明白，她就是媽媽。

　　沒了羽衣的媽媽不再像以前那樣悠閑，沒時(shí)間去聽致愛麗絲，沒心情去看愛看的電影，每天夜晚總默默地陪著我，當(dāng)我在她懷中依偎時(shí)，看到她臉上那一道道皺紋時(shí)，我輕輕說了一句：媽媽，我給您買‘OLAY’！媽媽的嘴輕輕地裂開，露出了笑容。

　　難到母親僅僅只想聽這一句話嗎？

　　秋天仍需要童話，媽媽仍需要羽衣。在這個(gè)金黃色的季節(jié)里，媽媽的收獲是得到了一個(gè)長大的我，而我長大后該做的就是把媽媽的羽衣一點(diǎn)一點(diǎn)的還給她，讓她不再感到秋的荒涼，寂寞，蕭瑟

　　在秋天的童話里，我和媽媽一起走過小巷，走過黃葉，穿過小溪，吮吸著陽光，拉扯絲絲綠葉，編織著下一個(gè)秋天的童話。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　奶奶家門口有一棵雪松。

　　它長的好高好大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像個(gè)：寶塔，一層一層的。綠綠的葉子，尖尖的扎到人身上很疼，如刺猬，爸爸說這棵雪松是陪伴著他長大的。炎熱的夏天，我和小朋友們在樹下玩耍，捉迷藏，丟手絹，唱兒歌。爺爺奶奶們在樹下乘涼。大樹上還有很多的鳥巢，每到小鳥出生的`季節(jié)，小鳥就一個(gè)一個(gè)的在樹上練習(xí)飛翔，有時(shí)候小鳥不小心的掉下來，我們就輕輕的捧起放到樹枝上。

　　雪松能帶給人們帶來涼爽，也能美化環(huán)境，我們以后要加強(qiáng)愛護(hù)自己身邊的樹木吧!

【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】小學(xué)二年級作文07-27

（經(jīng)典）小學(xué)二年級作文08-19

小學(xué)二年級作文【精選】08-19

小學(xué)二年級作文（精選）08-23

二年級小學(xué)作文05-15

小學(xué)二年級作文07-20

[精選]小學(xué)二年級作文07-24

（精選）小學(xué)二年級作文08-01

(精選)小學(xué)二年級作文08-21

二年級小學(xué)作文03-20