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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-10-15 15:00:45 二年級(jí)作文 我要投稿
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    (精品)二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精品)二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

    親愛的爸爸、媽媽:

      您好!

      爸爸您是我心中的太陽,您常常能照明我純真的.內(nèi)心世界。

      媽媽您是我心里的一片海,就像涌起的浪潮一樣,常常再推我前進(jìn)。

      爸爸您知道我睡覺經(jīng)常踢被子,在寒冷的冬天,甚至在冰冷的晚上,都是您常常起來給我蓋上被子,而您凍得卻直哆嗦,無意中醒來看到你離去的顫顫的身影,我疼在了心里,更烙在了腦海里!

      爸爸,我知道您疼我,可是我還有時(shí)不僅不知道疼您、還錯(cuò)怪您。那一次,我錯(cuò)怪您了,我自己馬虎把卷子弄丟了就問你給我弄哪去了,賴你弄丟的,氣得您光瞪大了眼睛不說話。這件事之后,我很后悔,當(dāng)時(shí)我心情很急躁,請爸爸能原諒我。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      游公園

      今天晚上,我和媽媽去公園玩,公園里可真漂亮!

      一排排桂花樹像士兵一樣守護(hù)著公園。碧綠的葉子油光發(fā)亮,一串串黃色的小花躲在綠葉下,像是和我們捉迷藏。一陣風(fēng)吹來,散發(fā)出濃濃的香味。

      公園里最漂亮的.要數(shù)燈光了。有的像蛇一樣緊緊的纏在樹上;有的像流水一樣流向遠(yuǎn)方;有的像星星一樣眨著眼睛;還有的像螢火蟲一樣爬在樹上。我看著這美麗的燈光,真是不想離開這里。

      夜深了,我和媽媽還是戀戀不舍的離開了公園。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      “吃西瓜嘍!” 我一聲令下,正在玩積木的小小外甥樂顛顛地跑了過來,這小家伙兒,最愛吃西瓜了。只見他從茶幾桌上,拿起一塊西瓜就啃,啃一口放下又拿起一塊兒啃,每塊只啃一口……不一會(huì)兒,桌子上的西瓜皆被咬去了“山尖”。 “哎喲,孬乖乖,這么霸道啊,都占住了,你吃得了。课覀儾婚e你臟,吃你啃過的!毙⌒⊥馍哪棠虡泛呛堑剡叧赃呎f道。 不到兩歲的小小外甥沒有任何反映,見沒有完整的西瓜塊了,只好拿起剛才自己啃過一塊啃起來,吃了兩口,扔下就去玩了。 “哎喲,這孩子吃西瓜,跟他爸小時(shí)侯一樣。”奶奶依然樂呵道。 “冤枉,才不是呢,這樣吃是因?yàn)閯偳虚_的西瓜塊的頂端沒籽,小孩子不會(huì)吐西瓜籽,吃起來省事啊!痹谝慌缘男⌒⊥馍陌职址洲q道。 “有道理,我怎么沒想到。吭趺磸膩頉]聽你說過呀?”奶奶一臉感慨。 “你們沒人問過我呀?再說,我像他這么小的時(shí)候也不會(huì)表達(dá)這個(gè)意思呀!”小小外甥的爸爸鄭重其事地接著道。 又記起讀過的`一個(gè)故事,故事的內(nèi)容是一個(gè)小女孩把蘋果嘗了個(gè)遍,當(dāng)媽媽問她為什么這么做時(shí),她說,嘗嘗哪個(gè)蘋果最甜就給媽媽吃哪個(gè)…… 這樣的事情,我們在一些孩子身上可能經(jīng)常見到,因是自己的孩子或親朋,更因源于對孩子無私的愛而一笑了之,笑得意識(shí)里是不是潛藏著對孩子的評(píng)定:乖乖耶,吃東西太霸道了,年齡小,不懂事,長大就不這樣了。 長大了以后,孩子是不“這樣”了,可我們的思想里那個(gè)“這樣”還存在,有時(shí)候,我們從沒懷疑過自己的“這樣”,從沒把自己的“這樣”跟孩子交流過,以發(fā)現(xiàn)孩子心中的“不這樣”,甚至把“這樣”又加到了下一代孩子的身上。 深思“這樣”的背后,是大人的主觀臆斷在作祟,大人閱歷廣,有思想,再加上自己積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),判斷能有錯(cuò)嗎?事實(shí)是那時(shí)我們真的錯(cuò)了,而且,有時(shí)候,還要一錯(cuò)再錯(cuò)。 一個(gè)孩子一個(gè)世界,無論他有多小。作為孩子的守護(hù)者、養(yǎng)育者、教育者,我們是否真正走進(jìn)了孩子的世界?我們是否真正猜測得到孩子的心聲?我們是否真正找個(gè)時(shí)間俯下身體傾聽孩子的聲音?我們在傾聽孩子的聲音時(shí)是否真正撇去自己腦子的一切判定? 帶著兒時(shí)的那份純?nèi)A聽吧,帶著兒時(shí)的那份真去交流吧,帶著兒時(shí)的那份童心去期待吧。即便時(shí)間有些長度,我們也要等,因?yàn)槟鞘且环萋收媾c尊重。切忌我們急于臆斷的思想及話語錯(cuò)定了孩子的心聲。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      “淅淅瀝瀝……”這聲音很熟悉啊,究竟是誰呢?原來這是四季媽媽的女兒——雨在歌唱。

      雨,在空中飄飄灑灑,像一位美麗的少女把千萬縷銀絲輕輕灑向地面。瞧,雨落在柳樹上,柳樹經(jīng)過雨水的沖洗,舒枝展葉,綠得發(fā)亮,美麗極了;瞧,雨落在草地上,草地上那些小草,張開小小的嘴巴,拼命地吮吸著甘甜的雨露,使勁向上長,綠油油的一片,顯得生機(jī)勃勃;瞧,雨飄落在桃花瓣上,桃花瓣上像灑了無數(shù)五光十色的“珍珠”,異常的漂亮;瞧,雨滴在小河上,小河里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小圓圈,好像有無數(shù)頑皮的小魚在吐著水泡。

      雨,淅淅瀝瀝地下著。一些小鳥在雨中飛來飛去,想用尖尖的小嘴把雨簾剪斷!斑筮笤笔撬鼈儦g快的'叫聲。

      雨,越下越大,好像一層巨大的珠簾把眼前的一切遮住,這時(shí),我仿佛看到了雨水流進(jìn)田野里,流進(jìn)果園里,也流進(jìn)了人們的心田里。

      雨啊,你是大自然的旋律,是哺育生命的源泉!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      嶄新的一個(gè)集體,迎來了一個(gè)嶄新的自我,在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個(gè)愛說、愛笑、愛鬧的“調(diào)皮男孩”。

      看到這兒,你不禁會(huì)問,怎么個(gè)調(diào)皮法?哈哈……待會(huì)你就知道了!我長著一個(gè)圓圓的臉,白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因?yàn)槲遗,所以同學(xué)們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經(jīng)歷過變胖了的滋味!那種感覺比上“刀山”還難受!因此,“胖”成了我的特點(diǎn),也成了我最大的煩惱……記得我五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校有一天上體育課,作為體育班長的我,老師要求我示范跳高給同學(xué)們看。

      “跳高”對我來說意味著什么,那可是一般人都作不了的。「灰f我這個(gè)大胖子了,我從桿下過還不錯(cuò)!在同學(xué)們的再三逼迫下,我猶如上了“刑場”一般,特別害怕,可為了顧全自己的面子,我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響,跳高桿被我撞倒了,同學(xué)們哈哈大笑起來,我也被重重的摔倒在了地上。從這以后,我再也沒有跳過高,現(xiàn)在想起來都還記憶猶新,歷歷在目!說起調(diào)皮,大家都對它不新奇,它是每個(gè)男生應(yīng)該具備的.性格,當(dāng)然我也不例外。在班中我可是數(shù)一數(shù)二的“調(diào)皮大王”。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有。比如說,上一星期有一節(jié)地理課,老師早早的就來到了教室,手里還拿著一個(gè)地球儀,她把地球儀放在桌子上就出去了。

      由于我好奇,就走上去玩弄它。不知怎么了,我心中起了歪念,想捉弄一下老師。于是,地球儀被我作了點(diǎn)手腳,心里暗暗自喜……上課了,老師激情的深入到了講課當(dāng)中,忽視了地球儀的存在,就著樣,一節(jié)課在未動(dòng)地球儀的情況下拿走了。我很失望,又很擔(dān)心……后來,聽說老師在別的班里鬧了笑話,我很慚愧!這就是我,一個(gè)愛說、愛笑、愛鬧的調(diào)皮男孩。!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      陽光從窗外照入眼睛,深黑色的眼睛里閃起一絲火焰,伴隨著徹響云霄的哭聲,好奇的眼睛在轉(zhuǎn)動(dòng),我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

      我,一個(gè)相貌平平的'男孩,有一個(gè)奇特的名字--洪雨軒,他的含義是洪水和雨保護(hù)著房子。身高1米40厘米的我,沒戴眼鏡,鼻子不高不低,但是眼睛大大的,,雖然下面圍了黑眼圈,不過還是很炯炯有神。體重大約只有58千克,與身高有很大的差距,我身子和手都很細(xì)。笑起來了,眼睛瞇成一條縫,酒窩也起來了。

      我的興趣愛好是體育,與眾不同的是“江湖上下屬中等的足球能將”,當(dāng)時(shí),人稱飯桶的足球垃圾,瞎踢竟然意外地加入了校隊(duì),在練習(xí)中,我進(jìn)步了,正是相應(yīng)了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句古話,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),終于成功了。我和伙伴見過了世面,那次,我們出去比賽,那真是夠了,在比賽中,我們是第一次:那場面太激烈,我一個(gè)飛球,差一點(diǎn)就成功了,真是可惜,可是,“世上無難事,只怕有心人”,我一定會(huì)勝利。

      本人個(gè)性特點(diǎn)非常內(nèi)向,平時(shí),總是悶悶不樂,可是,我想成長,變成快樂的男孩?傁矚g一本正經(jīng)的我,很少能露出笑容。

      優(yōu)點(diǎn)很少,很謙虛,只說一件事,那就是五音不全,別人唱歌要錢,我唱歌要命。

      這是我,多面人的我。哈哈......

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      這天,小兔、小鹿、小猴、小松鼠在森林里捉迷藏,大家玩得很開心。

      小刺猬來了說:“我也來參加好嗎?”小兔說:“行,快來吧!”

      小猴擺著手說:“不行,小刺猬跑不快,笨頭笨腦的,我不跟他玩!”

      小刺猬見小猴不歡迎他,只好縮起圓圓的'身子,退到草叢中去了。

      捉迷藏又開始了,小兔鉆進(jìn)一個(gè)小土洞里,洞里正躲著一條大花蛇。

      大花蛇發(fā)現(xiàn)了小白兔,吐著紅紅的信子朝小兔竄來,小兔嚇得連滾帶跳的逃跑著。

      眼看大花蛇就要咬住小兔了,小猴、小鹿也嚇得逃跑了。

      這時(shí),只見小刺猬一下子咬住了大花蛇的尾巴,再把身體縮成一團(tuán)。

      大花蛇回頭咬小刺猬,小刺猬豎起渾身硬刺,把大花蛇刺死了。

      小猴、小鹿都回來了,小猴紅著臉說:“小刺猬,真對不起你,我們一起玩吧!”

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      我的小制作是用木頭做的模樣可愛的`木頭人。

      制作開始了,我首先拿來一根木頭,用鋸子把木頭鋸成兩段,緊接著在上面一段木頭的中間鉆兩個(gè)洞,再放兩顆釘子進(jìn)去,然后,在下面的一段木頭中間鉆一個(gè)洞,再把木頭鋸成兩段推進(jìn)去,最后,在木頭上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵等,給它穿上一件漂亮的衣服。眼看就要做成了,突然,一不小心碰到了。這時(shí),驚出了我一身冷汗,心想,這下完了!我冷靜下來后,仔細(xì)一瞧,還好,并沒有摔得太壞。我有小小心心地把它扶起來,繼續(xù)把它做好。

      媽媽下班回家,看到我做的木頭人,說:“你做的真好!”受到媽媽的表揚(yáng),我高興得手舞足蹈。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      早聽說黃山風(fēng)景如畫,又在課文中欣賞了許多奇形怪狀的石頭,心中一直渴望著去黃山游玩一番。

      正月初五一早,天氣晴朗,萬里無云,是個(gè)出去游玩的好天氣,我?guī)е鵁o比興奮的心情和家人們一起踏上了去安徽黃山的路程。經(jīng)過3小時(shí)的車程,我們一行8人來到了黃山腳下,乘著觀光車,沿著蜿蜒盤旋的山路來到玉屏風(fēng)站點(diǎn),然后乘坐觀光纜車上山。

      抬頭仰望,煙雨蒙蒙,給黃山增添了幾許神秘色彩。纜車緩緩向山上行進(jìn),穿過霧氣層,眼前豁然開朗,連綿的山峰,此起彼伏。一棵棵挺拔的松樹昂首矗立在懸崖峭壁間,真是奇妙極了。繼續(xù)向山頂行進(jìn),終于到山上了。我迫不及待地下了纜車,頓時(shí)覺得冷了好多,霧氣一直繚繞著,絲絲細(xì)雨飄下,感覺自己像是走進(jìn)了童話世界的仙境一般。

      隨著人流,我們來到了迎客松前,看著昂首挺立著的松樹,像是在歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的.客人。大家紛紛與迎客松合影留念。

      站在山上向遠(yuǎn)處望去,一片霧蒙蒙,課文中欣賞過的那些奇形怪狀的石頭,你們在哪里呀?我好想透過這些霧氣親眼看看!可是,霧越來越大,雨越下越大,風(fēng)也越刮越大,爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些吃不消,于是,我們只好“打道回府”。

      媽媽看出了我的失望,輕聲地和我說:“等五一放假的時(shí)候,爸爸媽媽再帶你來,那時(shí)候的天氣會(huì)比較好,你就都能欣賞到了!甭犃藡寢尩脑挘议_心極了,期待著五一能早日的到來。

      我戀戀不舍地離開了黃山。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

      我們這地方大多數(shù)是苗族人,只有我家是漢族的。

      我家旁邊有一間窄小的屋子,里面住著一位老奶奶。她有一個(gè)兒子,但是在外地打工,一年只有春節(jié)和清明節(jié)回來一次,每次也不超過兩天。老奶奶已經(jīng)七十多歲了,每天又忙著做家務(wù)。我每天從窗戶外面看老奶奶做家務(wù),我就看在眼里,記在心里。

      有一次,我趁老奶奶出去買菜的時(shí)候,來到了她家。想想能幫老奶奶做點(diǎn)什么呢?突然,我發(fā)現(xiàn)角落里有一盆床單和衣服還沒洗呢!于是,我把盆子端到外面,認(rèn)認(rèn)真真的洗了起來。

      我把三件臟衣服洗了,就費(fèi)了許多力氣,接下來是又大又重的床單,我洗呀洗呀,終于洗干凈了。在我曬衣服的時(shí)候,老奶奶回來了。她見了我為她所做的一切,眼睛濕潤了,馬上放下了拐杖,雙手抱著我把臉貼在我臉上,溫和的說:“好孩子,太感謝你啦!你可比我兒子還親。 蔽逸p輕的.說:“奶奶,這是我應(yīng)該做的!”

      老奶奶和我一起度過了這開心的下午!