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二年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
課堂上，同學們拿了許多水果，有桃子、蘋果、梨、葡萄、西紅柿……
我拿的是西紅柿，西紅柿圓圓的，紅紅的，像一個紅紅的太陽，在西紅柿上摸了摸，皮很光滑，軟軟的。它身上有許多黃色的小點點，那是西紅柿用來吸收新鮮空氣的。西紅柿有許多孩子，我在西紅柿里捉來捉去，它們就像跟我玩捉迷藏一樣，可好玩了。
我拿起菜刀把西紅柿放在桌子上，切成了兩半，西紅柿紅紅的汁流了出來，就像一個人受了傷在哭。西紅柿的.生命很短暫，但是西紅柿把自己最寶貴的東西送給了我們。
西紅柿有許多營養(yǎng)，可以做菜吃，也可以涼拌白糖吃，也可以做成西紅柿汁喝。吃了西紅柿可以美容，它里面含有許多維生素。
西紅柿有這么多的作用，我真佩服它！
二年級作文300字 篇2
我的自動鉛筆是朋友送給我的，它代表我和朋友的友誼，也是我學習上的好伙伴。下面，我就向你介紹一下我的自動鉛筆。
它穿著一件粉紅色的衣服，最頂端坐著粉紅色的小兔子，兔子的.耳朵扎著一個紅色的蝴蝶結，看起來顯得精神抖擻，水汪汪的大眼睛笑得瞇成了一條縫，不知道在想什么開心事。
我的自動鉛筆不僅漂亮，還是我學習上的小幫手。
記得有一次，我正在專心致志地寫作業(yè)，一不留神寫錯了一個字，我并沒有發(fā)現，繼續(xù)寫我的作業(yè)。這時，自動鉛筆好像在對我說：“小主人，你寫錯了一個字�！蔽伊ⅠR仔細檢查，發(fā)現并改正了過來。
還有一次，我一心二用。一邊寫作業(yè)，一邊玩兒，自動鉛筆連忙對我說：“小主人，趕快寫作業(yè)，不然明天你就要受罰了�！蔽衣犃�，奮筆疾書，紙上不時傳來“沙沙沙”的聲音。作業(yè)終于做完了。
我愛我的自動鉛筆！
二年級作文300字 篇3
星期五的中午，陽光燦爛。我們穿著統一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的'紅領巾，在學校的操場上，舉行了隆重的全校廣播操比賽。雖然我在家里練習了很久，但真的要比賽了，卻覺得心快要跳出胸膛。
一年級的弟弟妹妹們先上場比賽�？粗麄冋R劃一地展示自己，我們也不那么緊張了。同學們一個個都精神抖擻地躍躍欲試。終于輪到我們班上場。我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的齊步聲，雄赳赳氣昂昂地走進了比賽場地。廣播聲響起來了，同學們都一絲不茍地做著標準的動作。我也跟同學們一樣全神貫注，全力以赴，像臨場上的戰(zhàn)士一樣，認真參加比賽。大約五分鐘過去了，我們比賽結束了，一個個都汗流浹背……
最終，我們班獲得了全年級第二名。大家心里都很高興，沒有丟臉。但也還有進步的空間，同學們，一起努力吧！
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