二年級(jí)作文7篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽領(lǐng)我去看荷花，我非常高興。我還從沒(méi)有看過(guò)荷花，我在心里想，荷花長(zhǎng)的什么樣子？真想馬上就能看到荷花。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，咱們到哪里去看荷花呀！我都快等不急了�！眿寢屨f(shuō)：“不要急，就在河邊，10分鐘就可以走過(guò)去。”
我和媽媽一起來(lái)到了小河邊，站在木橋上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)荷葉立在水面上，綠綠的連成一片，像一個(gè)個(gè)碧玉盤，走近了我終于看到了荷花，荷花的顏色粉白相間、樣子千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的半開半合，有的已全部盛開，荷花開的爭(zhēng)奇斗艷，漂亮極了。
微風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了一陣陣淡淡的荷香，我陶醉在荷花的花香中……
媽媽問(wèn)我：“荷花美嗎？”我說(shuō)：“荷花好美呀！”媽媽告訴我，荷花的美在品質(zhì)，荷花具有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，荷花是花中品德高尚的`花，媽媽希望我將荷花的清白、高尚而謙虛作為激勵(lì)自己的座右銘。
我將媽媽的話記在心中，我要做一個(gè)有荷花品質(zhì)的人！
二年級(jí)作文 篇2
告訴你們一個(gè)奇怪而有趣的事情，有一天我書包里的文具們“開戰(zhàn)”了。
讓我來(lái)問(wèn)問(wèn)他們?yōu)槭裁础伴_戰(zhàn)”吧：“喂！喂！大家停一停，你們這是怎么了？怎么吵起來(lái)了，真不乖，再鬧我可不喜歡你們啦!”這時(shí)候鉛筆大聲的對(duì)我喊著：“我們?cè)谡f(shuō)誰(shuí)的功勞大呢！”
既然它們停不下來(lái)，那我只好先觀戰(zhàn)吧。正說(shuō)著，就聽(tīng)見(jiàn)那支“蝴蝶鉛筆”大聲地說(shuō)：“我的功勞最大，如果沒(méi)有我，我的玩子小主人該如何寫作業(yè)呢！”說(shuō)完她還得意的一扭頭從鼻子里發(fā)出“哼”的一聲！不過(guò)老實(shí)說(shuō)，這支“蝴蝶鉛筆”真的是挺漂亮的，她得意地扭著細(xì)細(xì)的腰就連那“哼”的一聲都顯得那么動(dòng)聽(tīng)。我還真不忍心批評(píng)她“搗亂”呢。
粉色的“桃心橡皮小妹”忍不住用細(xì)細(xì)的嗓音慢條斯理的開口說(shuō)話了：“你的功勞大？你要是寫錯(cuò)了能不需要我來(lái)幫忙嗎？沒(méi)有我擦掉錯(cuò)字，小主人玩子會(huì)著急死的，留著錯(cuò)誤的作業(yè)該怎么向老師交待呢！再說(shuō)啦，就她那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)眼力極好的石老師能放過(guò)她嗎？”
紫色的“鋼筆大哥”早就聽(tīng)不下去了，他不服氣的一字一頓的說(shuō)：“你們都錯(cuò)了，我們的小主人玩子上五年級(jí)了，是高年級(jí)的大學(xué)生，她早就不用鉛筆橡皮嘍，你們也該下崗啦。還是我的功勞大呀，我看你們這樣吵也沒(méi)什么意義，就別在這吵個(gè)沒(méi)完我還要睡覺(jué)呢！”說(shuō)完他咳嗽了兩聲一仰脖子睡覺(jué)了�？此莻�(gè)樣子差點(diǎn)沒(méi)把我笑瘋了。他說(shuō)話的樣子哪里像大哥呀，簡(jiǎn)直就是一個(gè)老大爺。
正在一邊調(diào)皮的`粘東西玩的“米奇膠條”沉不住氣的瘋?cè)拢骸笆裁�，什么，您的功勞大？你真笑死誰(shuí)啦，你也有走神寫錯(cuò)的時(shí)候，沒(méi)有我來(lái)粘掉你的劣跡，小主人早急得四處亂蹦了�！边@時(shí)候“美女蝴蝶鉛筆”大笑著說(shuō)“你還好意思說(shuō),為什么我們可愛(ài)的玩子小主人會(huì)急得四處亂蹦阿？還不都是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得圓圓的像個(gè)破車輪子，后邊還老拖個(gè)尾巴，一點(diǎn)都不乖，四處亂跑，每次小主人不是從沙發(fā)下面，桌子下面，垃圾桶的旁邊找到悄悄溜掉到處調(diào)皮搗蛋的你！頑皮的“米奇膠條”聽(tīng)了“美女蝴蝶鉛筆”的話臉色大變，他不好意思地低下頭不說(shuō)話啦。我看他內(nèi)疚的樣子還真有些可憐他啦，其實(shí)他還真幫了我不少忙呢，可是他太頑皮拉，做事情不認(rèn)真經(jīng)常把我的作業(yè)本粘破！正想著，又有人發(fā)言，他居然和我想到一起了。
這個(gè)人就是粉色的“閃光修正帶小姐”她輕輕的梳理著自己的秀發(fā)，清了清嗓子尖聲說(shuō)到“你這個(gè)調(diào)皮的家伙，“蝴蝶姐姐”說(shuō)的對(duì)，你不但經(jīng)常偷偷溜出去玩，還總是把親愛(ài)的玩子小主人的作業(yè)本粘出一大堆窟窿。你看我同樣都是橡皮家族的成員，我的本事多大呀，玩子寫錯(cuò)的時(shí)候，只要我輕輕“走過(guò)”錯(cuò)字就被我抹得一干二凈！”這時(shí)候，剛才還不好意思地低著頭反省自己的“米奇膠條”又跳起來(lái)指著“閃光修正帶小姐”嘿嘿，嘿嘿的壞笑著說(shuō)：“你走過(guò)后哪是一干二凈阿，就像一片白癜風(fēng)，“橫筆”被你蓋住了，“豎畫”還露著呢！”“米奇膠條”的話音一落，頓時(shí)引起文具們哄堂大笑！
老實(shí)的“公主筆袋”也開口了：“你們都不要吵了，沒(méi)有我這個(gè)“文具的家”你們都放哪里呢？難道讓玩子小主人把你們都握在手里嗎？或者散亂在書包中？那她找起來(lái)多不方便啊。你們都不要再爭(zhēng)了，其實(shí)我們都很重要，缺少誰(shuí)都不行，我們是一個(gè)大家族的兄弟姐妹，要齊心協(xié)力幫助我們的小主人可愛(ài)的玩子學(xué)習(xí)好。爭(zhēng)取成為最優(yōu)秀的學(xué)生才是我們應(yīng)該想的和做的呀。大家聽(tīng)了“公主筆袋”的話都點(diǎn)頭說(shuō)是呀是呀，我們真不該這樣吵！他們把手拉在一起開心地說(shuō)：“讓我們努力吧！”
觀戰(zhàn)到這，我終于松了一口氣，誰(shuí)說(shuō)他們不乖，這群可愛(ài)的文具寶貝們，我太喜歡你們了。我想擁有了他們，我的學(xué)習(xí)會(huì)更加進(jìn)步的。好！一起努力吧。
二年級(jí)作文 篇3
上周老師告訴我們，說(shuō)這個(gè)周六要進(jìn)行一場(chǎng)剝瓜子比賽，讓我們回去準(zhǔn)備一下。大 家聽(tīng)到 老師的話都很興奮，我心想，這還不容易！所以也就沒(méi)當(dāng)回事。
很快就到了周六的作文課，老師為我們分好相同數(shù)量的瓜子，并告訴我們，在同樣的時(shí)間內(nèi)，看誰(shuí)剝出的'瓜子仁最多，誰(shuí)就是勝利者，可以用手剝，也可以用牙齒嗑，但是不可以吃掉。
只聽(tīng)老師一聲令下，預(yù)備——開始！大家馬上進(jìn)入比賽。這時(shí)，我心里有點(diǎn)緊張，嗑了一會(huì)兒，舌頭都木了，因?yàn)閯兊奶嗔�，不小心還吃掉了好幾粒，下面可得小心點(diǎn)了。呀， 我的瓜子仁怎么都碎了？都是我太慌張了，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)！我拿起一粒瓜子放在嘴里，用牙齒把瓜子咬開，再把仁吐出來(lái)，所以我的瓜子仁都是濕乎乎的。
時(shí)間到了，最后的結(jié)果出來(lái)了，孟爽得了第一名，聽(tīng)說(shuō)她在家里練過(guò)的！我剝了 粒，還算不錯(cuò)吧。
雖然我的成績(jī)還可以，因?yàn)槲以谶@個(gè)班年齡最小。我覺(jué)得自己失誤的原因就是把瓜子仁都咬碎了，它們都不成形了，這樣有好多粒是不算數(shù)的。看來(lái)做什么事都得有所準(zhǔn)備和講究方法��！
二年級(jí)作文 篇4
我用七巧板拼出了一座小橋。小橋下面有一片清澈的湖水。湖水上盛開著一朵朵粉紅粉紅的'荷花，還有綠油油的荷葉。傍晚，太陽(yáng)就要落山了，陽(yáng)光照著湖面閃耀著金光。小橋好像在對(duì)人們說(shuō)：“快到我的身上來(lái)欣賞美麗的景色吧!”
這是我用紙粘土捏出的夏日美景，正好和我寫的小作文場(chǎng)景相符，就放在這里吧!
二年級(jí)作文 篇5
今天，我忽然發(fā)現(xiàn)腿上有許多小紅點(diǎn)，于是，我就告訴了媽媽。媽媽急忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)看了看，神秘兮兮的說(shuō)：“可能是紫癜！”醫(yī)生的這句話把媽媽嚇了一跳。因?yàn)檫@種病治療起來(lái)比較麻煩，還得在家休養(yǎng)，連學(xué)也暫時(shí)不能上了。媽媽最怕“紫癜”這種病了！
媽媽于是四處打聽(tīng)，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)內(nèi)蒙中蒙醫(yī)院可以治這種病。爸爸媽媽急匆匆的帶著我來(lái)到中蒙醫(yī)院，那里的醫(yī)生診斷后說(shuō)就是“紫癜”，還必須住院治療。媽媽只好跟我住在那里接受治療！
醫(yī)生還告訴我們，這種病大多是因?yàn)槌粤闶乘拢晕椰F(xiàn)在只能吃饅頭，稀粥。后來(lái)就可以吃菜了，不過(guò)不能吃我最想吃的肉，也不能吃我最愛(ài)吃的雞蛋，每天我吃的.只是大米和菜。到了出院的那天，我想：終于能出院了，不過(guò)還是不能吃肉、雞蛋等等，所以我以后不能亂吃零食了！
二年級(jí)作文 篇6
窗外的雨下得越來(lái)越大，已經(jīng)連續(xù)下了好幾天了，卻還沒(méi)有要停的意思，長(zhǎng)江里的`水也越漲越高了。
我看到電視里有很多地區(qū)都遭受了洪災(zāi)�？粗敲炊嘈∨笥褯](méi)有了爸爸、媽媽，沒(méi)有了家，是多么可憐�。∪绻沂菍O悟空就好了，我就有七十二變的本領(lǐng)。我想變成一把大大的雨傘，擋住大雨。這樣就不會(huì)發(fā)生洪水了，大家就可以幸福地生活了！
二年級(jí)作文 篇7
一天下起了雨，我問(wèn)媽媽：“雨停了，我能不能見(jiàn)到美麗的彩虹姐姐呢？”媽媽說(shuō)：“會(huì)的`�！�
雨停了，我站在窗口見(jiàn)到了彩虹姐姐，彩虹姐姐真是美麗啊，穿著赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的彩裙。我閉上眼睛想：“如果我是一只可愛(ài)的小鳥，我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空，向彩虹姐姐互相問(wèn)候；如果我能在彩虹姐姐的背上坐著，讓彩虹姐姐帶我去參觀一下天空那美麗的景色，那該多好�。�
當(dāng)我睜開眼睛，彩虹姐姐在天空中顯得更加燦爛，彩虹姐姐真美啊，我喜歡彩虹姐姐！