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    二年級作文

    時(shí)間:2023-10-22 10:30:20 二年級作文 我要投稿

    二年級作文匯編(5篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文匯編(5篇)

    二年級作文 篇1

      六年時(shí)光匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名初中生,穿著干凈的校服,正襟危坐在嚴(yán)肅的課堂,一本正經(jīng)地讀著課本上的一字一句,不再具備兒時(shí)無知天真的神情。畢竟是個(gè)小大人了,總得做出個(gè)大人的樣子。每次老師提問,心中仿佛積壓著千言萬語,等待著瞬間的爆發(fā)。胸膛怦怦直跳,呼吸急促,這一切都在催促著那只膽怯的右手徐徐升起。可過了好半天,右手不聽使喚,似乎有千斤重,如何也舉不起來,每到這時(shí),課堂鴉雀無聲,一根針掉在地上也能聽見。老師的目光在人群中掃視,我的嘴唇一張一合,悄悄地?zé)o聲地報(bào)出了答案,反反復(fù)復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作,明明知道正確答案,但還是沒有勇氣舉起右手,我安慰自己:總有機(jī)會(huì)舉手的,等待下一次吧!

      “下一次”終于來到,老師提出了一個(gè)較簡單的問題,我的心積聚無窮的力量,急促地跳動(dòng)強(qiáng)而有力,仿佛在催促什么。老師焦急地等待。要是課堂氣氛變得熱鬧,教室喧喧嚷嚷,我的`一次發(fā)言并不引人注目?山淌移诶蠋熖釂柕囊凰查g變得安靜?諝饽,時(shí)間飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。在這時(shí)候舉手,同學(xué)們放下一切事物認(rèn)真地傾聽,萬一我的發(fā)言失誤,豈不是大失顏面。再說了,這樣地場面如同審訊犯人般可怕,勇氣早就跑到九霄云外去了,舉手定然可望不可及了,我安慰自己:下一次老師話音剛落,我立即舉手發(fā)言,相信同學(xué)們還在議論紛紛呢!

      “下一次”很快到來,我小心翼翼地聽著老師的話語,等待老師提出問題。半個(gè)小時(shí)過去了,我的警惕漸漸放松,而就在這一剎那,老師提出了問題,我還沒來得及思考,課堂“唰”地一聲,吵鬧聲,討論聲突然消失,我有些后悔未能把握機(jī)會(huì)。思索片刻,我發(fā)覺這是一個(gè)較簡單的問題。機(jī)不可失,時(shí)不再來!下一次的問題可就沒有這么簡單嘍!加油,加油,我暗暗為自己打氣。深呼吸,咬緊牙關(guān),一切就緒,準(zhǔn)備舉手。我的心頓時(shí)如百米沖刺般迫不及待地飛跑著。終于,我右手緩緩升起,老師微笑著點(diǎn)了我的名字,我夢般站起來,驀地,腦袋嗡地一聲一片空白,我語無倫次,結(jié)結(jié)巴巴說了一通,同學(xué)們卻敬佩地注視著我,爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我鎮(zhèn)定地坐下去,為自己巨大的勇氣所感動(dòng)。

      后來,我習(xí)慣于在那寂靜的環(huán)境,盡情講述觀點(diǎn),不知不覺,我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。

      其實(shí),舉手只是一個(gè)簡單的動(dòng)作,只要去嘗試,打破心中的障礙,宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。

      多一分勇氣,多一份精彩,多一份挑戰(zhàn),多一份感動(dòng)。

    二年級作文 篇2

      春天來了,小紅與小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的`坑,再把一棵又矮又筆直的小樹輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來一桶水讓小樹喝飽了。

      可愛的小樹的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說:“現(xiàn)在很多樹木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹木的牌子吧!”小明雙手贊同。

      倆人說干就干,于是,他找來一個(gè)牌子,在上面寫上八個(gè)大字:愛護(hù)樹木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。

      小樹看著牌子,再看看小紅與小明,它高興地笑了。

    二年級作文 篇3

      這次春游,我可以用四個(gè)字來表達(dá)出來--酸甜苦辣,一用俱全,無可質(zhì)疑!

      所謂“酸”就是我的腳酸唄,累的我晚上是四肢無力,腰酸背痛!

      所謂“甜”,就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起游覽了千乘湖,還有我們即將踏進(jìn)的雙語學(xué)校。在那里我們看到了春的美景,體會(huì)了春天的快樂,還有就是我爸爸帶領(lǐng)的我們組做了好吃的飯菜,讓我和同學(xué)們一起美餐了一頓……

      苦辣 ,就是太陽的毒辣,在行走的過程中炎炎烈日,除了我們高興的心情,還有被太陽的曬得無可奈何的樣子,一個(gè)個(gè)滿臉紅彤彤的,還冒著汗……

      春天在公園綻放了,看那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡男〔萆鷻C(jī)勃勃,姿態(tài)萬千!看那春中舞者在風(fēng)中滋潤著嫩芽!在無聲的`春雨中,小草悄悄的長大了!小花也在含苞欲放,柳樹上的柳枝也像愛美的小姑娘一樣梳理著自己的長發(fā),春風(fēng)一吹還像在翩翩起舞,讓地上的螞蟻看的如癡如醉。看,那里飛來了一只蝴蝶,在空中飛來飛去,好像在告訴大家,春天來了。

      今天過的好快啊,野炊很快結(jié)束了,我們的春游也隨之結(jié)束了,留在我們心中的是一個(gè)美麗的春天!

    二年級作文 篇4

      今天是五一放假的第二天,我和爸爸媽媽一起來到了上海野生昆蟲館。

      一進(jìn)門,我看見一只胖乎乎可愛的海豹,歡快的游來游去,好像在說:“歡迎、歡迎”。

      然后,我看見了許多漂亮的大金魚,于是,我買了一包魚食開始喂魚,我把魚食撒到哪里,很多魚就游到哪里,爭著搶魚食吃,就怕晚一步吃不到似的`,把我笑得前仰后翻……

      接著,我又認(rèn)識了個(gè)種各樣的蛇和烏龜,還有可愛的狨猴。但是,最開愛的還是昆蟲、有胖乎乎的蠶寶寶、有長尾巴的蝎子、有長著八條腿的蜘蛛,讓我記憶最深的是竹節(jié)蟲和葉子蟲,一聽名字就知道竹節(jié)蟲除了八條腿細(xì)細(xì)的、幾乎看不清腿以外的身體和一片枯樹葉一樣;葉子蟲的身體幾乎和綠綠的樹葉沒有區(qū)別。大自然真是太神奇了!

      我今天玩得太開心了,還讓我學(xué)到了書本上沒有的知識。

    二年級作文 篇5

      我們來到公園里,美麗的野花像公主一樣綻放。小魚在水面跳芭蕾舞,水花四濺,美麗極了。

      我們來到小溪邊,冬眠醒來的青蛙呱呱地叫著,好像歡迎我們呢!

      我們又來到操場上,小草鉆出地面,隨著風(fēng)搖著,真美!