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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-09 14:39:53 二年級(jí)作文 我要投稿

    二年級(jí)作文7篇(精選)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    二年級(jí)作文7篇(精選)

    二年級(jí)作文 篇1

      燈籠兔的身體是用紙做的。

      到灌木叢里摘漿果的時(shí)候,荊棘草把燈籠兔的身體戳了好幾個(gè)小窟窿。

      哎呦,要是風(fēng)灌到身體里去了會(huì)把蠟燭吹滅的,那可不得了。

      燈籠兔憂心忡忡地躲到家里,不敢出門(mén)。

      “咚咚咚……”

      象彎著腰才勉強(qiáng)走進(jìn)燈籠兔的屋子里,“這是從我的圖畫(huà)本上撕下來(lái)的紙,薄是薄了點(diǎn),不過(guò)把兩層疊起來(lái),補(bǔ)個(gè)補(bǔ)丁應(yīng)該夠用了,早點(diǎn)兒把身體補(bǔ)好要緊!毕蟀褕D畫(huà)紙放到燈籠兔的`手里。

      象剛走一會(huì),田鼠就來(lái)了,送給燈籠兔一張挺平整的花糖紙。“這是我上次吃杏仁糖的時(shí)候留下的,一直壓在枕頭下收著,你聞聞,還有香味呢。用它做個(gè)補(bǔ)丁吧,不會(huì)難看的!

      送走田鼠,燈籠兔發(fā)現(xiàn)小貍子站在門(mén)口,雙手倒背著。

      “我是來(lái)送這個(gè)的!毙∝傋影丫o握在手里的東西往燈籠兔的懷里一塞,轉(zhuǎn)身就跑了。

      燈籠兔把那一團(tuán)東西打開(kāi),原來(lái)是一張用來(lái)包果子的牛皮紙,這紙很結(jié)實(shí),已經(jīng)被小狐貍捏出了褶皺,比先前更好看了呢!

      燈籠兔準(zhǔn)備好漿糊,把圖畫(huà)紙、花糖紙、牛皮紙一張一張糊到身上,糊得可密實(shí)了。

      現(xiàn)在,大家都說(shuō)燈籠兔比以前更好看了,尤其是晚上,那些花花綠綠的紙透著蠟燭的光,把半個(gè)兔子坡都映得亮亮的。

    二年級(jí)作文 篇2

      這個(gè)暑假過(guò)得可真快啊!眼睛眨一眨,就到了8月19號(hào)了。

      但是不知這么的,我對(duì)學(xué)習(xí)說(shuō)不上很感新趣,可是快要上學(xué)了,我心里卻有一種說(shuō)不出來(lái)的高興!

      不知是兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)了,還是早已習(xí)慣了學(xué)校里的朗朗讀書(shū)聲和教室里的吵鬧。沒(méi)當(dāng)我一個(gè)人的時(shí)候,總是會(huì)去想一想學(xué)校發(fā)生地那些有趣的事情。雖然我想快點(diǎn)上學(xué),但是我也挺舍不得暑假,舍不得那燦爛的太陽(yáng),舍不得那溫暖的.陽(yáng)光,更舍不得那游泳池里嬉戲的身影!

      暑假,是我們多么美好的回憶啊!它雖然會(huì)離開(kāi)我們一段時(shí)間,可是那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)存留在我心里。

      暑假,再見(jiàn)了!

    二年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)認(rèn)識(shí)我的長(zhǎng)輩都夸我是位乖巧的女孩,其實(shí)我的進(jìn)步也是在一次次的犯錯(cuò)之后。

      上個(gè)星期,媽媽給我和弟弟每個(gè)人買(mǎi)了一顆戒指糖。打小,我就很喜歡戒指,于是快速把糖吃完,把玩起戒指來(lái)。弟弟最喜歡照樣,也把他的戒指戴在他那胖乎乎的.手上。我笑他,這可是女孩子的玩意。

      正當(dāng)我得意洋洋之時(shí),只聽(tīng)“咔”一聲,我的戒指破了,真是心痛極了!我看見(jiàn)了弟弟手中的戒指還完好無(wú)損,心上一計(jì):反正他是男孩子,又不需要戒指。趁他不注意,我搶了他的心頭之物。他立即與我撕打起來(lái),而且場(chǎng)面幾乎失控,媽媽聞聲趕來(lái),我惡人先告狀,說(shuō)是弟弟搶了我的。媽媽當(dāng)然是相信我的,只聽(tīng)得弟那凄慘的哭聲。心中的愧疚感慢慢地升了上來(lái),心里像塞著一塊石頭,特別難受。

      從小,媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人,我這所作所為真讓人汗顏……第二天,終于熬不了內(nèi)心的煎熬,在臨睡前把這丑事告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)罵我,還表?yè)P(yáng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

      原來(lái),誠(chéng)實(shí)是金!

    二年級(jí)作文 篇4

      中午,天氣很冷又下雨,爸爸沒(méi)有出去看店在家睡覺(jué)。爸爸要我睡覺(jué)不要吵他。我晚上很早睡覺(jué),早上又很晚起床,中午就沒(méi)有一點(diǎn)睡意,可是外面又下雨又冷不能出去玩。我和他睡在一張床上,爸爸一會(huì)就鼻聲震天,可我翻來(lái)復(fù)去就是睡不著。我開(kāi)始注意爸爸的睡容了,國(guó)字臉,高鼻子,特別是眉毛:又黑又粗好象長(zhǎng)得太長(zhǎng)了,因?yàn)橐谎劭慈ゾ蜁?huì)先看到眉毛,爸爸眉毛都長(zhǎng)長(zhǎng)了,為什么不去理發(fā)店剪呢?每次我的頭發(fā)長(zhǎng)了,媽媽都帶我去理發(fā)店剪頭發(fā),剪了頭發(fā)理發(fā)叔

      叔還會(huì)幫我剪修眉毛。是不是爸爸工作太忙了,沒(méi)有時(shí)間去剪呢,看著爸爸熟睡的面容我覺(jué)得應(yīng)該幫爸爸做一點(diǎn)事,來(lái)分但他的工作。

      做什么呢?我該做什么呢?我兩眼瞪得老大,突然發(fā)現(xiàn)上次我剪的一副窗紙圖,爸爸媽媽都夸我好手藝。心里使有了注意,于是我一下子爬了起來(lái)找來(lái)做美術(shù)的小剪刀,開(kāi)始工作起來(lái),我學(xué)著理發(fā)叔叔右手拿剪刀,左手輕輕地拿起眉毛的尾巴,剪刀慢慢地伸進(jìn)去,對(duì)著眉毛”咔嚓”一聲把眉毛剪掉了。

      我小心翼翼地剪著,剪刀還是挨到爸爸皮膚,冰涼涼的把他吵醒了,他一張眼就問(wèn):”你在干什么!蔽艺f(shuō):我?guī)湍慵裘济,因(yàn)槟愕拿济L(zhǎng)了。爸爸一聽(tīng)跳了起來(lái),拿起鏡子一看怒火沖天地吼了起來(lái)。我害怕極了,趕緊跑到媽媽身后躲起來(lái),爸爸追了過(guò)來(lái),媽媽忙問(wèn)發(fā)生什么事?爸爸說(shuō)你看他做的.好事。原來(lái)我把眉毛剪得長(zhǎng)的長(zhǎng),短的短。媽媽看了哭笑不得說(shuō):算了!他是個(gè)孩子。

      在媽媽的保護(hù)下,我躲過(guò)這次的杰作。

    二年級(jí)作文 篇5

      昨天下午,爸爸下班回家,帶了一本科幻小說(shuō)。晚飯后,寫(xiě)完作業(yè),我好奇地拿起小說(shuō),津津有味地讀了起來(lái)。我讀著讀著,不知不覺(jué)地睡著了。

      突然之間,我正站在一個(gè)隧道口,抬頭一望,隧道口的上方刻著“時(shí)光隧道”四個(gè)大字。我覺(jué)得十分新奇,于是便走過(guò)去,進(jìn)了隧道。走著走著,忽然有一線光透了過(guò)來(lái),原來(lái)是隧道的出口,我便趕快走出去。當(dāng)我走出隧道的出口,發(fā)現(xiàn)那里的世界和我們現(xiàn)代的社會(huì)是不相同的。

      我走了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大大的'機(jī)場(chǎng),但是一架飛機(jī)都沒(méi)有。我走到了機(jī)場(chǎng)跑道上,忽然覺(jué)得腳下有什么東西,低頭一看,是一個(gè)手機(jī)和一把鑰匙。奇怪的是,手機(jī)上有一個(gè)鑰匙孔,我就把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,剛一轉(zhuǎn)動(dòng),手機(jī)就變成了一架直升飛機(jī)。我上了直升機(jī),坐在一個(gè)很舒服的沙發(fā)上。但是我不會(huì)開(kāi)飛機(jī)呀,我就隨口說(shuō)了一個(gè)詞:“起飛!闭l(shuí)知道,飛機(jī)真的飛了起來(lái)。我有些害怕,趕緊說(shuō):“降落!”飛機(jī)就降落了。我說(shuō)上升,它就上升,我說(shuō)下降,它就下降。哦,我明白了,原來(lái)是一架聲控飛機(jī)。

      我指揮飛機(jī)降落到機(jī)場(chǎng),打電話把哥哥、媽媽和爸爸叫了過(guò)來(lái)一起玩兒。我想到了一個(gè)游戲,我把游戲規(guī)則說(shuō)給大家聽(tīng)。我說(shuō):“游戲規(guī)則,就是每人說(shuō)一個(gè)詞來(lái)控制飛機(jī)。你可以讓飛機(jī)上升,可以讓它下降,也可以讓它翻跟頭。看誰(shuí)說(shuō)的好玩!贝蠹曳浅8吲d,都齊聲叫好。

      我們?nèi)荫{駛著直升飛機(jī),一會(huì)兒上升,一會(huì)兒下降,一會(huì)兒兜圈子,一會(huì)兒翻跟頭,玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)候輪到哥哥說(shuō)了,他說(shuō):“降落!”飛機(jī)就馬上快速下降。我透過(guò)窗戶往下面一看,哇,下面是大海!我還沒(méi)有叫出聲,我們就和飛機(jī)一起,“撲通”一下掉進(jìn)了海里。

      我被驚醒過(guò)來(lái),一看自己躺在床前的地上。哈哈,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。

    二年級(jí)作文 篇6

      清晨,我踏出家門(mén),來(lái)到草地。小草被露珠浸潤(rùn)著,它們亮晶晶、綠瑩瑩,真像一個(gè)個(gè)閃耀的鉆石。

      我繼續(xù)向前走,有一棵杏樹(shù),陽(yáng)光下的杏樹(shù),捧出了第一朵盛開(kāi)的杏花。

      前面有一條小河,在村頭繞了五道彎兒,水面結(jié)著冰,像玻璃鏡,耀人眼。有一群小鴨,想往下拱,拱不進(jìn)去,嘎嘎叫起來(lái),那聲音真像是小喇叭的聲音。

      走到柳樹(shù)下,微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才才展開(kāi)黃色的嫩葉的`柳絲。我折下一枝,拿小刀切割齊整,然后搓一搓,使綠色的樹(shù)皮略略熟軟,猛一下抽出樹(shù)枝,一管柳笛就溫順的呈現(xiàn)在手中。

      前面有一棵榆樹(shù),榆樹(shù)上長(zhǎng)滿了榆錢(qián)。村里的孩子都喜歡到那里吃榆錢(qián),第一片如果入口欲化,第二片一定提醒你仔細(xì)咀嚼,手中的榆錢(qián)吃完了,你會(huì)把目光停留在更高更密的榆樹(shù)枝上,讓后想方設(shè)法爬上墻頭,在枝葉的遮蔽下吃個(gè)夠。

      春天終于來(lái)了,春天真好!我愛(ài)春天!

    二年級(jí)作文 篇7

      星期六,爸爸媽媽帶我去榮成玩。

      我每次到榮成時(shí),新鮮極了。一望無(wú)邊的田野上有綠油油的小麥,經(jīng)過(guò)爺爺家前的小河時(shí)我看到有幾只紅嘴白毛的鵝,我立刻想起一首詩(shī)“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!币晃晦r(nóng)民老大爺牽了一頭黃牛走過(guò)來(lái)。黃牛身子胖胖的.,聽(tīng)爸爸說(shuō)黃牛的力氣可大了,抵得上幾個(gè)人。

      忽然,我看到一只小羊在河邊吃草。我興奮得大叫:“咩,咩,咩。”

      農(nóng)村的風(fēng)景真美麗。我盼每個(gè)月都能到農(nóng)村玩。(鞠明哲)

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