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(合集)實用的二年級作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的二年級作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
今天艷陽高照,到處鳥語花香,爸爸笑瞇瞇地對我說:“兒子,我們出去放風(fēng)箏吧!”“好。 蔽覛g呼雀躍地說。
來到了操場上,我一眼就看見了別人的風(fēng)箏。我心想:別得意,我的.風(fēng)箏會飛得比你們的更高!我一連試了幾次都沒有飛起來。我就有點急了,又試了幾次,我的耐心已經(jīng)到了極點,一下子把風(fēng)箏扔到了地上,不停地跺腳,捶胸!鞍,心急吃不了熱豆腐嘛!”我一看這誰呀,哎呦喂呀!My father!一見我爸,我怒氣頓消,“慢慢來嘛,凡事第一次都做不好!甭犃宋野值脑,我又試了一次,逆著風(fēng)往前跑,時不時拽一拽,成功了!成功了!我不禁唱起了汪峰的《飛得更高》:“我要飛得更高,飛得更高……”突然,我看見了別人的風(fēng)箏,有的像奧特曼在空中大戰(zhàn)怪獸,有的像鎧甲勇士在保衛(wèi)地球……
看著越飛越高的風(fēng)箏,我高興地大喊:“哦!我會放風(fēng)箏嘍!”
二年級作文300字 篇2
媽媽覺得孩子應(yīng)該多學(xué)幾種特長,于是在去年暑假的一天,她帶我去培訓(xùn)中心學(xué)畫畫。
到了那里,老師把一些繪畫工具發(fā)給我。我問老師:“今天畫什么?”老師告訴我,今天寫生一種植物。說著,遞給我一張大紙。我嚇了一跳,怎么要這么大呀?老師點點頭,就讓我自己去畫。我先把花盆畫好。誰知剛開始就把花盆畫得有點胖了,像個小胖墩,我只好用反面畫。這次我小心翼翼地畫,比剛才畫得好多了。我再把上面的葉子畫好,就這樣我畫了一個多鐘頭,終于把葉子畫好了。
老師過來檢查后認為可以用水粉顏料上色。于是我按照老師的.吩咐調(diào)好各種顏料備用。我先用棕色畫花盆,用綠色涂葉子。還有一些葉子就用兩種顏色涂……又是一個多鐘頭過去了,我終于畫好了這幅畫。我忐忑不安地把畫交給老師時,老師笑著鼓勵我,夸我畫得真不錯。我聽了心里樂滋滋的,回家把那張畫掛在顯眼的地方。
以后每周去學(xué)習(xí),我都非?鞓,因為可以把畫帶回家,客人看到了還會表揚我。漸漸地,畫畫就成了我的最愛。
二年級作文300字 篇3
有一天上午,我在公園里散步。在我在水池邊喂鵝的時候,一只嘴巴扁扁,長著雪白雪白的翅膀的鵝突然出現(xiàn)在了我面前。我仔細一看,咦?這不是《尼爾斯騎鵝歷險記》中的馬丁嗎?它怎么會在這里呢?我奇怪地問它:“馬丁,你怎么會在這里?”馬丁回答說:“我是奉了阿卡的命令,來實現(xiàn)你的一個愿望的,因為阿卡認為你對我們鵝很好!蔽议_心地說:“那好,你就帶我去那些災(zāi)區(qū)去看一看吧。”
我和馬丁來到了一個被水淹了的城市,那里到處都是水,還有很多正在水里掙扎的.人,不過還好,有許許多多的人來救援了。突然,我看到了一個小女孩正在水里面掙扎,但是救援的人員并沒有看到那個小女孩。我急了,連忙叫馬丁盡全力飛向小女孩。三米,兩米,一米,很快了。終于到了,我叫小女孩拉著我的手,我們一起騎到了鵝背上。然后把小女孩放到安全的地方,我再去搜救。我和馬丁用同樣的方式,救了許許多多的人,人們都非常感謝我。我笑著,和馬丁繼續(xù)往前飛了。我將飛去更多的災(zāi)區(qū),去拯救更多的人。
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